- •Глава 1. Методологические основы изучения ценностных ориентации личности. 6
- •Глава 2. Молодежь как социально-демографическая группа. 19
- •Глава 3. Изучение ценностных ориентации социально-активной молодежи. 31
- •Введение
- •Глава 1. Методологические основы изучения ценностных ориентации личности.
- •1.1 Понятие «ценности» и «ценностных ориентаций» в социальных науках
- •1.2.Классификации ценностей, ценностных ориентаций личности.
- •Глава 2. Молодежь как социально-демографическая группа.
- •2.1 Статус молодежи в российском обществе.
- •2.2. Ценностные ориентации современной молодежи.
- •2.3. Особенности социального статуса социально-активной молодежи.
- •Глава 3. Изучение ценностных ориентации социально-активной молодежи.
- •3.1. Программа и методы исследования
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение № 1 анкетный опрос
- •Как вы понимаете термин «социальная активность»
- •5) Как проявляется Ваша социальная активность
- •6) Ваша основная мотивация при проявлении социальной активности? (возможно, несколько вариантов).
- •7) С какими из утверждений вы согласны? (возможно, несколько вариантов). Я проявляю свою социальную активность, потому что:
- •8) Считаете ли Вы, что если быть лидером или председателем в одной из организаций, то данная тенденция будет соблюдаться и в будущей карьере?
- •9) Считаете ли Вы, что социально активная деятельность делает Вашу учебу в университет значительно легче?
- •10) Много ли времени занимает у вас данная деятельность?
- •Приложение № 2 опросник м.Рокича
Приложение № 1 анкетный опрос
Добрый день, предлагаем вам поучаствовать в исследовании «Ценностные ориентации социально-активной молодежи». Все ответы являются анонимными.
Укажите Ваш пол: Мужской , Женский .
Укажите ваш возраст: ___________
Как вы понимаете термин «социальная активность»
А) характеризующаяся совокупностью свойств (качеств) социального субъекта (личности, группы, общества в целом), посредством которых субъект саморазвивается к определившейся для него цели, отражающей объективные законы общественного развития .
Б) любая деятельность личности, при которой он удовлетворяет собственный интерес.
В) затрудняюсь ответить
4) Относите ли Вы себя к социально-активной молодежи? Да Нет.
5) Как проявляется Ваша социальная активность
А) Я состою в общественной организации. ( Уточните в какой?)___________________________
Б) Посещаю спортивные и туристические секции
В) Посещаю творческие кружки
Г) Иногда, участвую в отдельных мероприятиях
Д) Занимаюсь научной деятельностью
Е) Не состою ни в одном из объединений
6) Ваша основная мотивация при проявлении социальной активности? (возможно, несколько вариантов).
А) Получаю новые знания, умения, навыки
Б) Помогает в развитие будущей карьеры
В) Я имею власть, и могу реализовывать свои цели и проекты
Г) Формирую свой имидж в студенческом кругу, меня уважают и ценят мои коллеги.
Д) Досуг
Е) Новые знакомства
7) С какими из утверждений вы согласны? (возможно, несколько вариантов). Я проявляю свою социальную активность, потому что:
А) Я смогу наработать связи, познакомиться с новыми людьми
Б) Я получаю бесценный опыт, готовлюсь стать квалифицированным специалистом
В) У меня есть возможность посещать интересные мероприятия
Г) У меня просто много свободного времени
Д) Это только для одиноких людей, которые не умеют веселиться и беззаботно проводить свободное время
Е) Это воспитывает меня, помогает самореализоваться в жизни
Ж) Мне хочется делать мир лучше
З) Я хочу уже со студенческих лет хочу быть руководителем и управленцем
8) Считаете ли Вы, что если быть лидером или председателем в одной из организаций, то данная тенденция будет соблюдаться и в будущей карьере?
А) Да, именно поэтому я и уделяю время социально активной деятельности
Б) Возможно, мне пригодятся данные навыки в будущей профессии
В) Нет, это пустая трата времени и в будущей профессии не сыграет определяющей роли.
9) Считаете ли Вы, что социально активная деятельность делает Вашу учебу в университет значительно легче?
А) Да, преподаватели знают о моей активности , поддерживают меня, мне значительно легче учиться. У меня есть много связей и контактов, которые так же помогают мне в учебе.
Б) Не имеет никого значения, активист я или нет.
В) Скорее мне это деятельность мешает в учебе, она меня отвлекает, бесполезная трата времени.
10) Много ли времени занимает у вас данная деятельность?
А) Каждый день я занимаюсь решением тех или иных моментов связанных с деятельностью
Б) Уделяю два три, дня в неделю
В) Раз в месяц участвую в мероприятиях
Г) Не считаю нужным заниматься данной деятельностью.
Спасибо!