- •Математические модели информационных процессов и управления
- •1 Пояснительная записка
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. График учебного процесса, распределение рейтинг-баллов по учебным модулям и видам занятий
- •2.2. Наименование тем лекционных и лабораторных занятий, объем в часах.
- •Раздел 1. Математические основы моделирования информационных и управляющих процессов
- •Раздел 2. Теория автоматического управления.
- •3 Рабочая программа по заочной форме обучения
- •3.1. Наименование тем лекционных и лабораторных занятий, объем в часах
- •5 Семестр
- •3.2. Контрольная работа
- •4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •4.3 Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе техническим средствам
- •4.3.1 Методические указания
- •4.3.2 Перечень программного обеспечения, используемого в учебном процессе.
- •4.3.3 Технические средства, используемые при преподавании дисциплины
2. Содержание дисциплины
2.1. График учебного процесса, распределение рейтинг-баллов по учебным модулям и видам занятий
6 семестр
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
Модуль |
1 |
2 |
ПРК 18/30 |
ИРК 15/40 |
||||||||||||||||
Блок |
1 |
2 |
3 |
3 |
4 |
|||||||||||||||
Лекции, баллы min/max |
|
|
КР 3/5 |
|
КР 3/5 |
|
|
ПРК 18/30 |
|
КР 3/6 |
|
|
|
|
КР 3/6 |
|
||||
Лаб.зан., баллы min/max |
|
ЗЛР 3/5 |
|
ЗЛР 3/5 |
|
ЗЛР 3/5 |
|
ЗЛР 3/5 |
|
|
|
ЗЛР 4/6 |
|
ЗЛР 4/6 |
|
ЗЛР 4/6 |
7 семестр
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
19 |
20 |
21 |
|
Модуль |
3 |
4 |
|
- |
||||||||||||||||
Блок |
5 |
6 |
7 |
7 |
8 |
|||||||||||||||
Лекции, баллы min/max |
|
|
КР 3/5 |
|
КР 3/5 |
|
|
ПРК 18/30 |
|
КР 3/6 |
|
|
|
КР 3/6 |
|
ПРК 18/30
РРК 15/40 |
||||
Лаб.зан., баллы min/max |
|
ЗЛР 3/5 |
|
ЗЛР 3/5 |
|
ЗЛР 3/5 |
|
ЗЛР 3/5 |
|
|
ЗЛР 4/6 |
|
ЗЛР 4/6 |
|
ЗЛР 4/6 |
Итоговая оценка определяется как сумма текущего и рубежного (итогового) рейтинг-контроля и соответствует баллам:
Зачет:
Оценка |
Зачтено |
Не зачтено |
Баллы |
51-100 |
0-50 |
Экзамен по десятибалльной системе:
Оценка |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Баллы |
100-94 |
93-87 |
86-80 |
79-73 |
72-66 |
65-59 |
58-51 |
50-34 |
33-17 |
16-1 |
0 |