- •3. Э.М. Ремарк и литература «потерянного поколения» /роман «На Западном фронте без перемен»/.
- •Этико-эстетическая эволюция э.М. Ремарка /роман «Триумфальная арка»/.
- •Психологизм г. Гессе: истоки и поэтика /роман «Степной волк»/.
- •Роман г. Гессе «Игра в бисер»: утопия или антиутопия?
- •Экспрессионизм в ис-ве и лит-ре Герм. И Австрии: история стан-ия. Э. В контексте европ. И мир. Авангардизма п. П. Хх в.
- •Философия и эстетика лит. Экспр-зма /проза, поэзия, драматургия/.
- •Нем. Предст-тво в дадаизме. Нем. И франц. Школы сюрр-зма: общее и особенное.
- •Брехт и его теория «эпического театра».
- •Пьеса б. Брехта «Мат. Кураж и ее дети» как пр-ие «эпич. Театра».
- •Проблема ответственности ученого в пьесе б. Брехта «Жизнь Галилея». Реализация эстетики «эпического театра» в пьесе.
- •Б. Брехт – прозаик / «Трехгрошовый роман»/.
- •Романы ф. Кафки: проблематика и поэтика /»Замок»/.
- •Новелла т. Манна «Марио и волшебник» как одно из первых антифашистских произведений.
- •Немецкий «интеллектуальный роман» и творчество т. Манна /»Волшебная гора»/.
- •Роман т. Манна «Доктор Фаустус»: замысел и воплощение. Трагедия художника и трагедия Германии в произведении.
- •Философия и эстетика музыки в романе т. Манна «Доктор Фаустус».
- •Роман т. Манна «Доктор Фаустус» в контексте мировой фаустианы.
- •25. Историческая дилогия г. Манна о короле Генрихе IV.
- •Роман л. Фейхтвангера «Лже-Нерон»: модернизация истории или историзация современности?
- •Немецкая литература периода эмиграции. Вторая мировая война и литература.
- •Судьбы Герм. И нем. Народа в романе а. Зегерс «Седьмой крест».
- •Общая характеристика развития немецкой литературы в первой половине хх в. Литература в социокультурном контексте страны
- •Литературный процесс в Германии в свете философских поисков XIX-XX вв. /а. Шопенгауэр, ф. Ницше, о. Шпенглер и др./.
- •24. Исторический роман в литературе Германии первой половины хх в. Прошлое и современность в немецком историческом романе.
- •20.Немецкий «интеллектуальный роман» и творчество т. Манна /»Волшебная гора»/.
- •15.Ф. Кафка и пражская немецкая литература. Кафка и экспрессионизм.
- •17.Ф. Кафка – новеллист /»Превращение»/. Притчи / «Письмо к отцу»/.
- •18.Гротескно-сатирические романы э. Канетти «Ослепление» и р. Музиля «Человек без свойств». Один на выбор.
- •Психология фашизма в романе л. Фейхтвангера «Братья Лаутензак».
- •30.Психоанализ з. Фрейда и немецкая литература I половины хх века.
- •31.Новеллистика с. Цвейга: мастерство психологического анализа. С. Цвейг о Фрейде.
- •32.Рецепция немецкой литературы в Беларуси и России.
Экспрессионизм в ис-ве и лит-ре Герм. И Австрии: история стан-ия. Э. В контексте европ. И мир. Авангардизма п. П. Хх в.
В Европе получ. распр-е разл. фил. системы, кот. соприкосались др. с др. в одно единственное, что связывает чел-ка с миром, ощущение – единст., что может глубоко изобразить худ-к – чел-кие переживания, свои собственные, индивидуальные. Фишер: теория «вчувствования»: худ-к слова должен в процессе созд-я произ-я придавать изобразительным предметам свои собственные переживания, проектировать свою душу на другие предметы. Повышается эмоциональное напряжение худ-ка., художнеческое «я» становится экспрессивным(уплотненная эмоциональность), что находит выход в произвед.
ЭКСПРЕССИОНИЗМ ( от фр. expression - выразительность) - модернистское течение в западноевропейском искусстве, главным образом в Германии, первой трети 20 века (1905 г. в Дрездене группа худ. «Мост», Кирхнер, Мюллер, Геккем), сложившееся в определенный исторический период – в преддверие первой мировой войны, характеризующееся тенденцией к выражению эмоциональной характеристики образа(oв) (обычно человека или группы людей) или эмоционального состояния самого художника. Все худ-ки были уверены, что ис-ву нужна искренность. С самого начала экс-ты противоп. свое тв-во имп-ам. У экс-ов: реальность в постоянном движении, нет ничего, что останавливается, а потом вновь двежется. Картина должна быть воплощена в процесс движения, т.е. этому сопутствуют чувства, переживания. 1911 г. в Мюнхене Э. порывает с гармонией, возник. Группа «Синий всадник». Ядро группы – рус. Худ-к Кандинский.
Дла Э. в живописи характерно: -худ-е искажение предмета изображения; - воплощение мира как хаоса; - крайнее обострение контрастов; - награждение гротескных образов; - склонность к гротеску фантастическому; - целенаправленное доведение зрителя до шокового состояния.
Э. – форма постижения и изображения жизни, совокупность собственных приемов, предназначенных предельно усилить худ. выразительность, экс-ть произведения.
Экспрессионизм представлен во множестве художественных форм, включая живопись, литературу, театр, кинематограф, архитектуру и музыку.
В лит-ру Э. проник. ближе к нач. 1 мир. войны. Для большинства писателей Э. явл-е приходящее (Бехер, Брехт). Нач. Э. с 1905 и закон. 30 гг., нацисты не приемлют Э., Э. не сотруд. с нацистами. Многие эк-ты погибли, покончили жизнь самоубийством. Основные признаки лит. Э.: преобладание абстрактных, обобщенно символ. образов; художественная деформация предметов из-я, повешенная эмоциональность, экзальтация (чувства через край); склонность к гротеску; нанизывание грот. образов и ситуаций; активное исполнение фантастики. В драматургии: «пьесы-крики» (вопль, полифония звуков с каждой страницы). Название подсказано Мунком и его картиной «Крик». Экс-ты в Герм.: Деблин, Вольф, Франк, Г. Манн(ранний), Гейм, Бехер(ранний), Вальтер, Ласкер-Шюлер, Бенн. В Австрии: Тракль, Верфель, Кафка.
Мировоззренческой основой экспрессионизма стал индивидуалистический протест против уродливого мира, все большее отчуждение человека от мира, чувства бесприютности, крушения, распада тех начал, на которых, казалось, так прочно покоилась европейская культура. Экспрессионистам свойственны тяготение к мистике и пессимизм. Художественные приемы, характерные для экспрессионизма: отказ от иллюзорного пространства, стремление к плоскостной трактовке предметов, деформация предметов, любовь к резким красочным диссонансам, особый колорит, заключающий в себе апокалиптический драматизм. Художники воспринимали творчество как способ выражения эмоций. В экспрессионизме выделяют два периода: до первой мировой войны и после.
В центре художественного мира экспрессионизма — сердце человека, истерзанное равнодушием и бездушием мира, контрастами материального и духовного (именно в экспрессионизме начинаются мучительные поиски границ между текстом и реальностью, поиски, ставшие для ХХ в. ключевыми). Искусство экспрессионизма было поневоле социально ориентированным, так как развивалось на фоне резких социально-политических переломов, крушения австро-венгерской империи и первой мировой войны. Экспрессионизм отразил деформацию всей культуры предвоенных, военных и первых послевоенных лет. Авангардизм – пон-е, кот. литературоведы определ. совокупность нереалистич. направл. в ис-ве и лит-ре ХХ в. нет существенных дифференциаций между А. и модернизмом. Наиболее значит. нереалист. напр-я: |
Экспрессионизм, дадаизм, сюрреализм, школа потока сознания. Черты А.: погруж. в душ. мир героя, его сознание и подсознание; преобладание иррационального над рац-ым, в первую очередь отрицание худ-ком принципа внешнего правдоподобия, эстетики простого воспроизведения, имитации, изображения жизни таковой, какая она есть. На смену правдоподобию приходит новый способ мировоззрения (отныне худ-к отталкивается от собственного ощущения реальности, а не от реальности как токовой). Формир. Новый тип худ. сознания:автор отталкивался не столько от реальной действительности, сколько от своего собственного представления об этой действительности.