- •3. Специфика академических изданий художественной литературы (характеристика и особенности использования в библиотечной практике).
- •61. Специфика электронных научных изданий художественной литературы (характеристика и взаимосвязи с электронным фондом и базами данных).
- •7. Особенности неакадемических и научно-массовых изданий худ. Лит-ры – объектов информационной деятельности.
- •9. Особенности создания и использования массовых изданий худ. Литературы.
- •56. Особенности сборника как вида изданий художественной литературы.
- •15.Классификация и характеристика изданий художественной литературы по признакам объёма и состава текстов.
- •1. По признаку объема:
- •2. По составу текстов:
- •17. Характеристика мемуарных и научных литературоведческих изданий.
- •19. Методические и технологические особенности общелитературных библиографических продуктов.
- •23. Классификация и характеристика периодических изданий по худож лит-ре и литер-нию рб и рф.
- •25. Деятельность издательства «Мастацкая літаратура» по выпуску серийных изданий художественной литературы и литературоведения.
- •27. Деятельность издательства «Художественная литература» (Россия) по выпуску серийных изданий художественной литературы и литературоведения.
- •29. Классификация и хар-ка текущих библиографических продуктов по худ лит-ре и лит-нию
- •31. Деятельность негосударственных издательств по выпуску художественной литературы
- •33. Состояние подсистемы текущих библиографических ресурсов по искусству Беларуси и России
- •35. Теоретические проблемы научно-вспомогательной библиографической деятельности в сфере искусства
- •36. Иконографические и изографические ресурсы по книжной графике рб и рф
- •8. Библиографические ресурсы России и Беларуси в помощь самообразования и досуговой деятельности в сфере искусства.
- •41. Библиографические ресурсы по зарубежной худ. Литературе.
- •34. Потребители информации рб по художественной литературе,литературоведению и искусству.
- •43. Методич. И технолог. Особенности рекоменд. Б/гр. Продуктов.
- •45. Проблемы состояния и развития с-мы науч-вспом. Ресурсов по худ. Лит-ре и лит/вед
- •11.Проблемы развития рекоменд. Б/гр ресурсов по худ. Лит-ре и лит-нию
- •5.Характеристика дискографических ресурсов стран снг/ссср
- •13, 2. Система библиографических ресурсов по белорусской литературе и иск-ву.
- •38. Методические и технологические особенности библиографирования художественной литературы в тематическом аспекте
- •32. Классификация и характеристика системы изографических ресурсов рб и рф по плакату, лубку и гравюре).
- •10. Специфика библиографирования текстов писателей
- •30. 42 Технология аннотирования художественной литературы и литературоведческих документов.
- •37. Характеристика ретроспективных нотографических ресурсов рб и рф
- •28.Методика и технология создания указателей и бд по литературной б-графии , б-графии ис-ва (указатели 2 степени).
- •48. Виды, методические и технологические особенности семинариев.
- •16.Методические и технологические особенности библиогр-я худ. Лит-ры в персональном аспекте.
- •40.Особенности документных потоков по искусству в рб.
- •52. Особенности сба отделов искусств универсальных научных библиотек.
- •- Систематический каталог
- •24 Теоретич.Проблемы рекомен.Бгр-фии ис-ва.
- •54.Особенности краеведческих литературно-библиографических ресурсов.
- •4. Электр и традиц ресурсы по кино (фильмография и видеография).
- •14. Электр и традиц ресурсы по архитектуре.
- •22. Состояние Библиогр ресурсов по худ лит-ре стран ссср и снг
- •20. Электр и традиц ресурсы по театру.1/2
- •6.Классификация литературоведческих изданий. Характеристика изданий методологического характера.
- •51. Библиографические ресурсы по русской художественной литературе
- •44.Электронные и традиционные ресурсы по фотоискусству.
- •18. Электр. Ресурсы (эр) по музыке.
- •58.Особенности справ.-библиогр. Обслуж. По худ литер-ре литературоведению
- •59. Информационно-библиографические ресурсы по музыкальному искусству.
- •1. Методические и технологические особенности различных типов указателей литературы о писателе
- Систематический каталог
- Картотека авторов литературных текстов и сюжетов вокальных и сценических произведений.
предметно-тематическая картотека.
Картотека новых поступлений.
С ростом в библиотеках фондов музыкальных записей (фонотек) возникла необходимость создания каталогов и картотек звукозаписей.
24 Теоретич.Проблемы рекомен.Бгр-фии ис-ва.
Современная рекомендательная библиография осознается как средство и метод помощи в массовом чтении, она функционально предназначена для восприятия и развития читательской деятельности и призвана активно содействовать всестороннему развитию личности.
Задачи: *пропаганда лучших произведений; *воспитание художественного вкус
Рекомендательная библиография искусства развивается по следующим направлениям:
1) В помощь ученикам художественной самодеятельности и активным любителям искусства.
Главная задача этого направления:*информация о литературе; *помощь в овладении мастерством; *рекомендации полноценного репертуара; *формирование эстетического вкуса; *формирование эстетического уровня развития читателей
Для библиографии данного направления характерны следующие функции:
-- коммуникативная, оценочная, гедонистическая, рекламная, рекреационная, воспитательная.
2) пособия в помощь любителям искусства не принимающим активного участия
Задачи: формирование и развитие эстетического вкуса, художественного образа мышления; помощь в развитии читательской деятельности
Функции:- оценочная, коммуникативная, воспитательная, рекреационная, компенсации
Проблемы рекомендательной библиографии искусства:
!) проблема комплексности (Рубакин, Чубарьян, зубов) – рекомендательная библиография искусства должна учитывать, что само искусство комплексно. Оно включает объект, субъект познавательного, художественного и абстрактного мышления.
Руманова считает, что комплексность возникает когда имеется ряд самостоятельно значимых явлений и когда они вступают во взаимодействие.
Комплексность – сложное содержательное явление, предполагает высокую эрудированность библиографа или оценке тех знаний, информации которую он стремится донести до потребителя.
2) проблема целостности – в большинстве исследований библиографические издания анализируются с точки зрения различных процессов или форм, а конечный результат, как новое качество представляется редко, т.е. синтезе не хватает. В 1972г. на конференции «Современные проблемы рекомендательной библиографии» Зубов озвучил термин «целостность». Давыдова считала, что в основе целостности пособий лежит уровень изученности предмета библиографом. Свойство целостности позволяет наиболее эффективно выполнять социальные функции, поэтому при создании пособий ценятся: достижения отрасли, особенности искусствоведческого документа, особенности запросов потребителей.
3) проблема программности (Зубов), подразделяется на:- жесткая программа;- свободная программа
4)проблема художественного развития личности (Рубакин, Давыдова, Зубов). Зубов «Библиография и художественное развитие личности» 1979.