35. Теоретические проблемы научно-вспомогательной библиографической деятельности в сфере искусства

1. Для научно-вспомогательной библиографической деятельности по искусству характерно освоение знаний из смежных дисциплин: литературоведение, искусствоведение, эстетика. Эти знания определяют широту потока документов, а также рассеяние информации. На протяжении многих десятилетий система научно-вспомогательных указателей развивалась неравномерно. Более библиографически насыщены музыка, изоискусство, менее – театр, кино, все остальное практически не освещено.

Многие текстовые источники представляют библиографическую информацию и недавно появившиеся рефераты, обзоры, сигнальные источники.

2. Проблема изучения потребителей и запросов пользователей различных видов искусства. Есть три группы потребителей: -теоретики искусства /искусствоведы; -исполнители; - педагоги.

3. Проблема дифференциации в научно-вспомогательной библиографии искусства:

Сляднева выделяет направления дифференциации: -предметно-содержательная (дифференциация должна соответствовать существующей классификации знаний); -деятельная (соответствует видам отраслевой деятельности).

В каждой отрасли искусства деятельностная информация имеет одинаковую схему: теория, методология, история, критика, современное состояние. Библиографическая деятельность обеспечивает все эти сферы деятельности. С точки зрения видов деятельности научно-вспомогательная библиография должна обеспечивать научную, педагогическую деятельность, художественное творчество.

4. Проблемы интеграции внедрения в сознание общества значимости библиографии искусства – это рекламные мероприятия. Совершенствование методических и технологических процессов (проблемы механизации, отбор документов).

Проблема интеграции в трех зонах: -интеграция, связывающая виды искусства «Штотыдневы агляд па культуры и мастацтву»; -интеграция, связывающая пограничные области – появление комплексных отраслей; -интеграция художественной литературы с другими явлениями /отраслями (искусство и медицина, искусство и философия).

Основные тенденции развития ретроспективной научно-вспомогаталеной искусствоведческой библиографии находит воплощение в создании типов пособий: общеотраслевые указатели, проблемно-тематические пособия, персональные указатели, указатели периодических изданий. Эти типы пособий образуют основные звенья системы искусствоведческой библиографии в помощь научной и справочной работе. Поэтому их совершенствование и развитие является самой актуальной и важной задачей перед библиографами и искусствоведами.

36. Иконографические и изографические ресурсы по книжной графике рб и рф

Изография – часть библиографии искусства. Ее основные задачи: описание, систематизация, пропаганда изоизданий и произведений изобразительного искусства.

Документальные материалы по изобразительному искусству описывает, систематизирует, рекламирует иконография (часть изографии). Документальные материалы осуществляют практическую деятельность (изобразительная, иконографическая) по целенаправленному доведению информации об изоизданиях и произведениях изоискусства до потребителей.

БО изоизданий осуществляется на основе ГОСТ 7.34-81 БО изоизданий (ГОСТ 2003 г. БО докуметов)

В стандартах установлены правила описаний всех видов изоизданий: эстампов, лубков, репродукций, открыток, фото, экслибрисов, табель-календарей и т. д. Портрет описывается на листовое лицо. Плакат, лубок – на заглавие. В репродукциях – с фамилии художника.

Основными элементами БО являются: ФИО, название произведения, год создания произведения, материал, техника, формат, подпись, при ее наличии, место хранения оригинала, дата поступления в коллекцию, дополнения – выставки, на которых представлялся, награды.

Указатели иллюстраций делятся на 4 группы:

1. пособия, посвященные работам художников-иллюстраторов и самим художникам (например, Одорюков «Гравюры и литография в книге 19 в.», Ганкина «Русские художники детской книги».).

2. ресурсы, отражающие творчество писателя или отдельные литературные произведения в иллюстрациях («Указатель портретов Салтыкова-Щедрина и иллюстрации к его произведениям»)

3. каталоги выставок книжной графики (ресурсы представлены отечественными годовыми каталогами книжной графики, юбилейными, тематическими и персональными каталогами.)

4. ресурсы, отражающие иллюстрированную книгу, выпущенную определенным издательством (1975 г. «Каталог изданий издательства «Аврора»».

Система изографических пособий включает 2 вида:

1. текущие ресурсы (Летописи в РБ «(«Летапіс выяўленчага мастацтва” в “Летапісе другу Беларусі” и Российская «Летопись изоизданий», выходящая с 30 гг.)

2. ретроспективные ресурсы. Ретроспективная система изданий складывается из различных типов ресурсов:

- указателей плакатов многих видов

- указатели плакатов определенного место издания, жанра или темы

- указатели лубков

- изографические пособия, отражающие гравюру в целом или в различных ее техниках

Иконографические пособия:

1. указатели объектов («Гравированные и литографированные виды Петербурга-Ленинграда», изд. 1966 г. Справочный аппарат – предметно-тематический, именной указатели, списки использованной литературы. Используется архитекторами, краеведами.).

2. указатели портретов:

- указатели портретов многих лиц

- указатели произведений одного художника

- указатели коллекций.

Используются историками любой отрасли, историками искусства, священнослужителями.