13. Детские молодежные объединения и их виды

Детское объединение - это формирование, в котором добровольно объединяются несовершеннолетние граждане для совместной деятельности, удовлетворяющей их социальные потребности и интересы. Детским признаются объединения, насчитывающие в своем составе не менее 2/3 (70%) граждан до 18 лет от общего числа участников.

Общественным считается детское объединение, которое: создается по инициативе и на основе свободного волеизъявления детей и взрослых и не является непосредственным структурным подразделением государственного учреждения (школы, вуза, предприятия и др.), но может функционировать на его базе и при его поддержке, в том числе материально-финансовой; осуществляет социально-творческую деятельность; не ставит своей уставной целью получение прибыли и распределение ее между членами объединения. Главная функция детских общественных объединений и организаций заключается в оказании своим членам помощи в социально-экономических условиях, в участии детей в организации свободного времени и досуга, в сохранении и развитии нравственно-духовных ценностей. Приоритетными задачами в работе детских общественных объединений являются: формирование социальных знаний и умений; создание условий для выбора сферы социальной деятельности и под готовки к этой деятельности; педагогическая коррекция социального поведения и социальных связей; профилактика асоциального поведения; программирование поведения и деятельности, адекватных возрасту и возможностям ребенка; организация взаимодействия социальных институтов в оказании адресной помощи объектам социальной защиты.

В сфере забот детских объединений все большее место занимает социальная защита подрастающего поколения. Социальная защита детей - это комплекс правовых, экономических, медицинских и психолого-педагогических мер, обеспечивающих их оптимальное биологическое и социальное развитие. В настоящее время в Министерстве юстиции Республики Беларусь зарегистрировано 12 республиканских детских общественных объединений. Самые многочисленные из них: Белорусская республиканская пионерская организация (БРПО), Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО (Бел АЮ), Белорусская республиканская скаутская ассоциация (БРС и детское общественное объединение Ассоциация белорусских гайдов». Все действующие сегодня в Республике Беларусь детские организации развивают идеи детского движения гуманистической направленности, гражданской и патриотической ориентированности. Существенным фактором, влияющим на социализацию подростков, является неформальная сфера. Типы подростков в неформальных объединениях:

1.«конфликтующие» (такие личности часто конфликтуют, отличаются слабым самоконтролем и саморегуляцией, аффективной возбудимостью, эмоциональной неустойчивостью, расторможенностью и импульсивностью);

2. «застенчивые» (им трудно вступать в межличностные отношения. Таким подросткам присуща боязнь общения, склонность к психической изоляции, замкнутости, скрытность, тревожность, мнительность, болезненная ранимость);

3.«общительные» (это личности, у которых ярко выражен познавательный интерес, информативно­коммуникативные увлечения при общем невысоком уровне знаний. Для них характерна открытость, потребность в широких, но не очень глубоких контактах);

4.«лидирующие» (личности этого типа стремятся оказывать влияние на других, доминировать, у них выражены организаторские способности, высокая коммуникативная активность, в группе неформального общения они являются лидерами, руководят ее жизнедеятельностью);

5. «отвергаемые» (личности данного типа в классном коллективе находятся в изолированном положении. Чувство одиночества порождает у таких подростков, стремление искать в группе неформального общения то, в чем им отказывают одноклассники: эмоциональное тепло, защищенность, признание собственной значимости и тд.)

6. «деятельные» (личности, которым деятельность в школе не может помочь реализовать природные способности, В неформальном общении со сверстниками эти подростки стремятся проявить способности, развить их, укрепиться в своих склонностях, они ожидают понимания и заинтересованности со стороны других);

7. «эмансипированные» (для личностей такого типа характерно наличие мощных психологических стереотипов, ведущих к отрыву от других социальных групп. Эти подростки зачастую «зажаты» взрослыми);

8. девиантные (их поведение отклоняется от общепринятых норм).

Функции детских объединений: развивающая, ориентационная, компенсаторная.