10. Предмет и метод классической структурной психологии сознания.

Самое сознание Вундт определяет как совокупность сознаваемых человеком состояний. Самая первая модель созания: (1) освещённая сцена (сцена большая, освещена только часть). Граница «сцены» -- ПОРОГ СОЗНАНИЯ. В центре: точка (внутри которой человек наиболее отчётливо и ярко осознаёт те ощущения, которые находятся в этой)– фокус. Есть периферия. Это линия ограничивающая зачёркнутая перепендикулярными полосочками. Круг внимания – узкий круг внутри «сцены». Возможны всякие смещения. «Восприятие» или перцепция (от англ. perception) – сдвиг из вне сцены, во внешний круг сцены. «Апперцепция» - из внешей сцены в круг внимания. (2) ПРОЖЕКТОР. Основной метод (Локк): рефлексия как способность человека обращать внимание на те процессы, которые происходят в его сознании. Внутренний опыт человека, известный только ему самому.

11. Классические эксперименты Вундта и Титченера и их результаты. В экспериментах ВУНДТА НП – характеристики внешних стимулов, ЗП – факты словесного отчёта, кот в рез-те метода интроспекции выдаёт испытуемый. Объём внимания как кол-во возможных для удержания событий, произошедших одновременно. Как? Тохискоскопом (ыстро смотрели (Скопо – смотрю, тахисто—быстро), человеку преставляется табличка, или неоьбзяательно табличку, просто буквы. Человеку с мого нач говорят куда нужно смотреть, На четверть секунду ему предъявляется такая табличку. а потм нужно вспомнить максимальное кол-во букв, заполняющих эту таблицу. То, кол-во букв, которое человек вспомнит и есть объём. Рез-т нетринированного: 3-4, тренированного: 5-6.

. Чтобы прокомментить, обратимся к сэру Титчеру (кот вроде как довёл до некого логического предела идеи Вундта). Аналитическая интроспеция по Титченеру. Испытумеый не должен назвать слвоами предметы и сами ситуации, а описывать слвами только факты своего собственного увственного опыта. Это такая процедура, в кот. испытуемый не дожжен совершать ошибку стимула, (тем самым переходя от описания внутреннего опыта к внешним события). Пример с раскладкой цвета для того тчобы научиться рисовать взрослым. и 3-5 сек ощущение. потом 20 минут описания.

Попытка определить объём сознания человека. С тчк зрения Вундта: несвязанные элемента, которыми мы наполняем сознания и через некоторое кол-во элементов, которые воспринимаются целиком, мы можем померить объём сознания. Метроном. Щелчки. Инструкция: не считая, сравнить их по долготе. рез-т: 5-6 ОК, 7-8 неа; забавно: обычно испытуемые воспринимают щелчки по 2. И вопрос, что считать элементом сознания? Резюме рез-тов: (1) обнаружение феномена ритмичности нашего сознания (т.е. если мы даже не ритмичное что-то представляем челу, он саму это оритмизовывает гхр) (2) объём сознания ~7плюсминус 2 (3) элементы сознания могут укрупняться (если они зависимы;))

12. Черты сходства и различия между понятиями «самонаблюдение» и «инстроспекция».

	Метод интроспекции	Использование данных самонаблюдения
Что и как наблюдается	Рефлексия, или наблюдение (как вторая деятельность) за деятельностью своего ума	Непосредственное постижение фактов сознания («моноспекция»)
Как используется в научных целях	Основной способ получения научных знаний	Факты сознания рассматриваются как сырой материал для дальнейшего научного анализа