II. Обов’язки та права студентів при проходженні навчальної практики

2.1. Після прибуття до базового органу та ознайомлення із завданнями, що вирішуються органом, у якому відбуватиметься навчальна практика, студенти складають індивідуальний план її проходження (див. додаток № 1). До плану включаються всі види заходів, передбачених програмою, визна­чаються терміни їх виконання. План підписується студентом, погоджується з керівником базового органу та за­тверджується його заступником – безпосереднім керівником навчальної практики (відмітка студента про виконання окремих пунктів плану підтверд­жується підписом безпосереднього керівника практики).

2.2. Протягом проходження навчальної практики студенти зобов’язані:

2.2.1. Вчасно і якісно виконувати завдання, перед­бачені програмою та індивідуальним планом практики.

2.2.2. Проявляти організованість та ініці­ативу.

2.2.3. Суворо дотримуватися дисципліни і внутрішнього розпорядку за місцем проходження практики.

2.2.4. Брати участь в оперативних нарадах, вивчати накази, вказівки, огляди, інструкції стосовно діяльності органів, установ, підприємств і відомств, у яких студенти проходять навчальну практику.

2.2.5. Збирати необхідний фактичний матеріал для написання звіту, доповідей, рефератів тощо.

2.2.6. Вести щоденник про виконану роботу під час проходження навчальної практики (див. додаток № 2), регулярно інформувати керівників практики про хід виконання її програми.

2.2.7. Після завершення навчальної практики підготувати і подати до університету звіт про підсумки виконаної роботи (див. додаток № 3), завірений керівниками базового органу; захистити його у встановленому порядку.

До звіту додаються:

а) характеристика;

б) індивідуальний план проходження навчальної практики;

в) копії документів або проекти документів, що були складені під час стажування.

2.3. Студенти під час проходження навчальної практики мають право:

2.3.1. Звертатися за допомогою до безпосередніх керівників практики з питань, що становлять його зміст.

2.3.2. Знайомитись зі службовими документами в обсязі завдань, передбачених програмою навчальної практики та індивідуальним планом. Користуватись у встановле­ному законом порядку службовою документацією, наявною в базовому органі.

2.3.4. Звертатися за консультацією до керівників навчальної практики.

2.3.5. Бути присутніми (із дозволу відповідних керівників) на службових нарадах з питань, розгляд та вивчення яких передбачено програмою навчальної практики.

Ш. Звіт про навчальну практику

3.1. На період проходження навчальної практики кожний студент веде щоден­ник про виконану роботу, форма якого визначена навчальним закладом (ЛДУВС імені Е.О. Дідоренка).

У щоденнику щодня робляться короткі записи виконаних за календарним планом робіт, їх підсумки з критичними зауваженнями та висновками керівників навчальної практики, що використовуються під час складання звіту.

3.2. Після закінчення практики студент складає звіт про її підсумки, в якому мають бути відображені такі питання:

3.2.1. Загальні відомості про базовий орган, у якому проходила навчальна практика (підпорядкування, структура, кількість працівників, основні напрями діяльності, обсяг виконуваної роботи, організація діяльності, технічне забезпечення тощо).

3.2.2. Відомості про виконання індивідуального плану практики, перелік основних заходів, проведених за її період, аналіз найбільш характерних прикладів, причини невиконання окремих пунктів плану.

3.2.3. Загальні підсумки навчальної практики. Висновки та пропозиції щодо вдосконалення організації проходження практики.

3.2.4. До звіту додається службова документація, підготовлена студентом під час проходження навчальної практики (копії окремих документів, ділових паперів, щоденник).

3.3. Після закінчення навчальної практики керівник базового органу складає на студента письмову характеристику, де відображаються такі питання:

3.3.1. Повнота виконання студентом програми практики.

3.3.2. Рівень його теоретичної підготовки з різних дисциплін, знання положень основних законодавчих та інших нор­мативних актів, уміння застосовувати теоретичні знання на практиці, дотримання прав і законних інтересів громадян.

3.3.3. Ступінь готовності студента до самостійного складання документів, ділових паперів тощо.

3.3.4. Рівень аналітичного мислення, здатність на творче вирішення поставлених завдань.

3.3.5. Ставлення до роботи, найбільш типові риси характеру і нахили, вольові та моральні якості, ретельність, загальний і культурний рівень розвитку, комунікабельність.

3.3.6. Уміння підтримувати внутрішній денний розпорядок, стан дисципліни та інші позитивні (негативні) риси особистості студента – практиканта.

3.3.7. Участь у заходах, що проводилися в базовому органі.

3.3.8. Відомості про практичні результати діяльності студента за період практики.

3.3.9. Висновки про основні результати навчальної практики та загальну оцінку її проходження студентом.

3.4. Характеристика скріплюється гербовою печат­кою базового органу, передається до університету та залучається до особової справи студента.

3.5. Наказом ректора університету призначається комісія з проведення захисту студентом матеріалів навчальної практики. До складу комісії входять: представники нав­чально-методичного центру університету, керівництва навчально-наукового інститут права, профілюючих кафедр, а за бажанням - співробітники базових органів, у яких студент проходив навчальну практику.

3.6. Захист матеріалів навчальної практики проводиться на профілюючих кафедрах університету у порядку, визначеному наказом ректора.