3.7. До захисту студентом надаються:

• документи й ділові папери, що складені ним при проходженні навчальної практики (із відповідним описом, у прошитому та пронумерованому виді);

• характеристика;

• щоденник навчальної практики;

• звіт студента про виконання програми навчальної практики.

3.8. При захисті підсумків навчальної практики врахову­ється:

3.8.1. Повнота та якість відпрацювання програми практики.

3.8.2. Зміст і якість оформлених звітних документів, а також уміння обґрунтовувати рішення, викладені в документах.

3.8.3.Стан дисципліни студента в період проходження навчальної практики та його вміння організувати свою роботу.

Підсумкова оцінка студента за результатами навчальної практики визначається за 100-бальною шкалою, з використанням таблиці розподілу балів за шкалою ЕСТS:

Оцінка за національною шкалою	Оцінка за 100-бальною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS
відмінно	90-100	А
добре	83-89	В
	75-82	С
задовільно	68-74	Д
	60-67	Е
незадовільно	1-59	F

А (відмінно) – студент виконував у повному обсязі програму практики, протягом її проведення демонстрував уміння та навички самостійно діяти, мислити й приймати рішення, поєднувати високий рівень володіння теоретичними матеріалами з умінням аналізувати й оцінювати обстановку, використовувати набуті знання та вміння в правових ситуаціях, переконливо аргументувати свою позицію.

В (добре) – студент у повному обсязі виконав програму навчальної практики, але з кількома несуттєвими помилками; демонструє вміння самостійно мислити, аналізувати й оцінювати різноманітні типові ситуації, які можуть виникнути під час проходження практики, приймати рішення про варіант тактичних дій у них, використовувати набуті знання та вміння в практичній діяльності. Уміє аргументувати свою точку зору.

С (добре) - студент у цілому виконав програму навчальної практики з певною кількістю грубих помилок, уміє застосувати знання у видозміненій, але близькій до типової ситуації, хоча припускається при цьому певної кількості грубих помилок; здатний оцінювати ситуативну обставину, яка може виникнути під час проходження практики, приймати рішення щодо варіанту можливих дій у ній, виконав самостійну творчу роботу з кількома значними помилками.

D (задовільно) – студент у цілому виконав програму навчальної практики, але припустився при цьому значної кількості суттєвих помилок; склав звітні документи з практики непогано, але зі значною кількістю недоліків.

Е (задовільно) – виконання програми навчальної практики студентом задовольняє мінімальні критерії, проте, студент погано орієнтується у практичних ситуаціях, демонструє слабкий рівень знання нормативно-правових актів, що регламентують діяльність органу, де проходила практика, а також складання основних документів.

F (незадовільно) – студент не виконав програму навчальної практики, не склав або припустився багатьох суттєвих помилок у складанні звітних документів, отримав негативну характеристику з боку безпосереднього керівника практики, яка свідчить про відсутність необхідних знань або вкрай несумлінне відношення до своїх обов’язків, що не дозволяє опанувати певну професію юридичного профілю.

Підсумки проходження навчальної практики обговорюються на засіданнях профілюючих кафедр університету, визначених ректором, а також на науково - методичних конференціях, на загальних зборах студентів, на оперативних нарадах, на засіданнях навчально-методичної ради навчального закладу.

З Р А З О К Додаток № 1

З атверджую ________________________

^{керівник базового органу, у якому}

^{_____________________________________}

^{проводиться навчальна практика}

„___­” ____________ 20__ р.