- •Методические указания
- •К практическим (семинарским) занятиям
- •Социология
- •Лист согласования методических указаний
- •Цели и задачи практических (семинарских) занятий
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология как наука (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 2. История возникновения и развития социологии (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 3. Методология и методика социологического исследования (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 4. Базисные элементы социальной жизни (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические занятия и упражнения
- •Тема 5. Социальные организации (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 6. Общество как система (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 7. Социальная структура общества (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 8. Культура и общество (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 9. Ценности как элементы социальной системы (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 10. Личность и общество (2 часа)
- •Литература
- •Парсонс, т. Человек в современном мире [Текст]/ т. Парсонс. – м., 1985.
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 11. Социальный контроль и социальные отклонения (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 12. Социально-демографические процессы (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 13. Социология молодежи (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 14. Социология семьи (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 15. Социология межэтнических отношений (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 16. Социальная коммуникация (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 17. Социальные изменения (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
Тема 9. Ценности как элементы социальной системы (2 часа)
9.1. Ценности как социальное явление
9.2. Структура и функции ценностной системы
9.3. Виды ценностей
9.4. Ценностные ориентации и установки личности
Понятия: ценности, ценностные ориентации, социальные, экономические, политические, духовные ценности, терминальные ценности, инструментальные ценности, витальные, смысложизненные ценности, традиционные ценности, современные ценности, общечеловеческие ценности, интегрирующие / дифференцирующие ценности, одобряемые / отрицаемые ценности, ценностное ядро, структурный резерв, периферия, хвост ценностной иерархии.
Литература
Батанина И.А., Куприна Л.М., Шумилова О.Е. и др. Положение тульской молодежи: состояние, тенденции, перспективы (доклад администрации Тульской области). Выпуск 8. Доклад. Тула: ИНФРА, 2007.
Батанина И.А., Щербакова В.П., Маркина Н.Л. Социальная адаптация учащейся молодежи в условиях преобразований в современной России. Тула: Изд-во ТулГУ, 2004.
Бояк Т.Н. Духовно-нравственные ценности сельской молодежи (на материалах Бурятии и Читинской области) // Социс. 2009. № 4.
Вишневский Ю.Р., Трынов Д.В., Шапко В.Т. Гражданская культура студентов. Тенденции и проблемы формирования // Социс. 2009. № 4.
Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Кадария Ф.Д., Савченко И.П., Шаповалов В.А. Социология молодежи: Учебное пособие; под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2001.
Гусова С.А., Попов М.Ю., Костюченко Л.Г. Социология молодежи: Учебник для вузов; под ред. В.Н. Кузнецова. – М.: Гардарики, 2007.
Дивисенко К.С. Динамика ценностей школьников (По материалам автобиографий и сочинений) // Социс. 2008. № 8.
Добрынин В.И., Кухтевич Т.Н., Туманов С.В. Культурные миры молодых россиян: Три жизненные ситуации. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000.
Зубок Ю.А., Чупров В.И. Социология молодежи: Энциклопедический словарь. М.: Academia, 2008.
Левикова С.И. Молодежная культура. М.: Вузовская книга, 2007.
Лежнина Ю.П. Семья в ценностных ориентациях // Социс. 2009. № 12.
Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Учебное пособие. СПб: Изд-во СПбГУП, 2000.
Манько Ю.В., Оганян К.М. Социология молодежи: Учебное пособие. СПб.: ИД «Петрополис», 2008.
Орлова В.В. Ценностные приоритеты молодежи в сибирском регионе // Социс. 2009. № 6.
Пашкевич А.В. Отношение школьников-старшеклассников к социальным проблемам // Социс. 2009. № 12.
Петров А.В. Ценностные предпочтения молодежи: диагностика и тенденции изменений // Социс. 2008. № 2.
Плотникова Ю. С. Ценностные ориентации студентов на долголетие и особенности самосохранительного поведения // Социс. 2009. № 9.
Самсонова Е.А., Ефимова Е.Ю. Молодежь Тулы: ценностные ориентации и реалии повседневной жизни // Социс. 2007. № 11.
Семенов В.Е. Ценностные ориентации современной молодежи // Социс. 2007. № 4.
Широканова А.А. Индивидуализация постсоветской молодежи в сфере морали // Социс. 2009. № 12.