- •Ответственный редактор: Мильчакова н.Н., заведующий кафедрой, докт. Эконом. Наук, профессор
- •Пояснительная записка
- •1.1.Цели и задачи дисциплины.
- •1.2.Место дисциплины в структуре ооп магистратуры.
- •1.3.Требования к результатам освоения дисциплины.
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •Тематический план.
- •Тематический план
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 2. Новые реалии и стратегия организации
- •Тема 3. Лидерство, перемены и адаптация к ним.
- •Тема 4. Задачи в сфере информации.
- •Тема 5. Производительность работников умственного труда.
- •Тема 6. Роль менеджмента в карьере и жизни
- •Тема 7. Семь вопросов инвесторов
- •Тема 8. Новые концепции изучения возможностей рынка
- •Тема 9. Конкуренция – новые вопросы
- •Тема 10. Продукт – расширенный взгляд на проблему
- •Тема 11. Клиент как категория мышления
- •Тема 12. Стратегия маркетинга
- •Тема 13. Столкновение с правдой
- •Тема 14. Новые вопросы по старым проблемам
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •9.1. Основная литература
- •9.2. Дополнительная литература
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
1.3.Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Способность к творчеству (креативность) и системному мышлению (ОК-1).
Способность к инновационной деятельности (ОК-2).
Понимание современных проблем биологии и использование фундаментальных биологических представлений в сфере профессиональной деятельности для постановки и решения новых задач (ПК-1).
Знание и использование основной теории, концепции и принципов в избранной области деятельности, способность к системному мышлению (ПК-2).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные результаты новейших разработок по теории международного менеджмента и маркетинга; последовательность и структуру маркетинговых мероприятий в области международного маркетинга.
Уметь: проводить анализ взаимосвязи рыночных компонент в экономическом процессе международного сотрудничества; составлять планы маркетинговой экспансии на зарубежные рынки.
Владеть: расширенным понятийным аппаратом в области международной торговли и маркетинговых исследований; навыками поиска информации в международной среде через все доступные коммуникационные каналы.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр первый. Форма промежуточной аттестации – зачёт. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётных единицы, 108 часов.
Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план
№ |
Тема |
Недели семестра |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Формы контроля |
|||
Лекции |
Семинарские занятия |
Самостоятельная работа |
Из них в интерактивной форме |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
8 |
9 |
1 |
Новая парадигма менеджмента |
1 |
|
2 |
6 |
|
|
2 |
Новые реалии и стратегия организации |
2 |
|
2 |
6 |
2 |
тестирование |
3 |
Лидерство, перемены и адаптация к ним |
3 |
|
2 |
6 |
2 |
|
4 |
Задачи в сфере информации |
4 |
|
2 |
6 |
|
|
5 |
Производительность работников умственного труда |
5 |
|
2 |
6 |
|
коллоквиум |
6 |
Роль менеджмента в карьере и жизни |
6 |
|
2 |
6 |
2 |
|
7 |
Семь вопросов инвесторов |
7 |
|
2 |
6 |
|
тестирование |
8 |
Новые концепции изучения возможностей рынка |
8 |
|
2 |
6 |
|
|
9 |
Конкуренция – новые вопросы |
9 |
|
2 |
6 |
|
|
10 |
Продукт – расширенный взгляд на проблему |
10 |
|
2 |
6 |
2 |
тестирование |
11 |
Клиент как категория мышления |
11 |
|
2 |
5 |
2 |
|
12 |
Стратегия маркетинга |
12 |
|
2 |
5 |
|
|
13 |
Столкновение с правдой |
13 |
|
2 |
5 |
|
тестирование |
14 |
Новые вопросы по старым проблемам |
14 |
|
2 |
5 |
|
|
|
Итого (часов, баллов): |
|
|
28 |
80 |
10 |
Зачёт |
|
Из них в интерактивной форме |
|
|
10 |
|
10 |
|
Таблица 2.