Пз 13. Названия. Язык рекламы

1. Заголовочная текстовая номинация. Проблема названий.

2. Реклама и общество. Функции рекламы. Разновидности рекламы.

3. Языковые особенности рекламных текстов.

Литература см. Учебники Практические задания

1. Соотнесите названия художественных и публицистических произведений с основными типами:

1) информативно-концептуальный;

2) информативно-троповый;

3) конспективный;

4) реминисцентно-смысловой;

5) номинативно-образный (собственно назывной; образный; итогово-рекламный).

«Гласность как практика (к истории политической коммуникации в СССР)», «Глава, в которой расшифровывается имя героя повести и кратко излагаются его заслуги перед человечеством» (Б. Могилевский. Живи в опасности), «Повесть о моем друге Игоре» (Н. Носов), «Сказка о красной шапочке» (В. Маяковский), «Анна Каренина» (Л. Толстой), «Лев Толстой как зеркало русской революции», «Противостояние», «Кто такие «друзья народа» и как они воюют против социал-демократии?».

2. Прочитайте статью И.В. Высоцкой «Как вы яхту назовёте…» (эл. версия). Соответствуют ли выделенные тенденции современной ситуации?

3. Каковы критерии «хорошего» названия в публицистике?

4. Укажите источники речевой экспрессии в заголовках журнальных и газетных статей; разграничьте тропы и фразеологизмы. Определите характер тропов.

    «Свидание с Юпитером», «Поговорим о странностях Марса», «Эта вечно юная древняя флора», «Поющая глина», «Человек сегодня, завтра, послезавтра», «Сторожевая служба бактерий», «Цыплячья слепота», «Ультразвук защищает морские суда», «Осы обмениваются информацией», «С шуткой наперевес», «Много шума и… ничего», «Корова на колесах», «Рождение жемчужного чуда», «И вновь, и вновь вселенная на кончике пера», «Долгий ящик», «Шаги истории», «Слово не воробей», «Бумага не все терпит», «Белые слезы черемух», «Незаповедный лес», «Серебро» Владимира Ковалева», «Как родился луноход», «Перо в рабочей руке», «Хорошие примеры заразительны», «Две стороны пластинки», «Немузыкальный момент», «Российские ученые выброшены на обочину реформ», «Обещанного Врубеля три года ждут», «Эмиссия: опиум для народа», «Белые мухи долетели до Москвы».

5. Приведите примеры удачных и неудачных, на Ваш взгляд, рекламных текстов. Свое мнение обоснуйте.

6. Найдите ошибки в рекламных текстах, определите тип ошибки, внесите исправления:

«Педи Гри для щенков с молочными подушечками», «С Москва-тур на Красное море», «Гладить благодаря «Ленор» гораздо легче», «По заказу ТВ-центр», «Груз будет растамаживаться в России», «Жảлюзи от «Блиц», «Заключаем договора», «Обеслылевание подушек».

7. Какие средства выразительности в них использованы в слоганах к юбилею ФЖ?

ФЖ НГУ: Копай глубже – будь на высоте!

ФЖ НГУ: Чувствуешь аудиторию – Мир в твоих руках!

За DECADANCим))) (декада - 10 "DECA", ну и танец - "DANCE")

"ФЖ НГУ: Мы научим вас быть в центре событий"  "Не хочешь всю жизнь писать ЖЖ? Приходи учиться на ФЖ!"

ФЖ: 10 лет - за новости спокойны.

Поздравляем мы ФЖ: Нам десяточка уже!

Журналистский юбилей: Жарких множество идей :)

ФЖ НГУ: точи перо, ищи инфо!

ФЖ, ФЖ - 10 лет кутим уже!

У журфака юбилей - поздравлений не жалей!