- •Силлабус
- •Общие сведения:
- •1.Программа:
- •Государственная программа формирования «Электронного правительства» в рк на 2005-2007 годы от 10.11.2004г.
- •Информация по критериям и правилам оценки знаний:
- •В экзаменационную ведомость выставляется итоговая оценка по дисциплине в цифровом и буквенном эквиваленте баллов согласно приведенной ниже таблице. Буквенно-балльно-рейтинговая оценка по дисциплине
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •Алматы, 2011 г.
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Наши компьютеры работают без рекламаций!
- •Запомните адрес и время нашей презентации –
- •Компьютерная улица, д.100, 18-00
- •Справки по телефону 123-45-67-89.
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Список больных
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •1. Создайте на Web-странице документ, под названием Student.Html, которое будет содержать ф.И.О.
- •2. Создайте Web-страницу с помощью тегов логического форматирования.
- •4. Создайте Web-страницу используя Маркированные списки.
- •5. Создайте таблицу «Реализации фармацевтической фабрики «Биолит»»
- •6. Создайте Web-страницу с изображением.
- •7. Создайте Web-страницу с двумя изображениями и текстом.
- •Организационная часть - 5 мин
- •1. Создайте форму «Личный листок больного»
- •2. Создайте описания фреймов (объединение нескольких файлов в один документ).
- •3. Создайте фрейм - один по вертикали и два по горизонтали.
- •4. Создайте гиперссылку.
- •5. Создайте горизонтальные линии.
- •6. Создайте фильтры применяемые к тексту и изображениям.
- •Организационная часть - 5 мин
- •2. Запишите математические уравнения в линейном виде (см.Табл.2)
- •Общая оценка знаний - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Разработка проекта «Индекс массы тела»
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительные задания
- •Организационная часть - 5 мин
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительное задание
- •Организационная часть - 5 мин
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительные задания
- •Задание №2 Тест по физике
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительные задания
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы под руководством преподавателя (срсп)
- •Алматы, 2011 г.
- •Форма проведения: выполнение типовых заданий. Организационная часть - 5 мин
- •II. Создать иерархическую файловую систему и показать с помощью проводника:
- •III. Заполнить таблицу (вычисления производить с помощью калькулятора)
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •О. Андронова, а. Николаев Электронное правительство в Европе и мире.
- •Тема 7. Web – порталы «электронных правительств»
- •О. Андронова, а. Николаев Электронное правительство в Европе и мире.
- •Организационная часть - 5 мин
- •Форма проведения: выполнение типовых заданий. Организационная часть - 5 мин
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительное задание
- •6. Для кнопки «Остановить круги» по щелчку запишите:
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •Организационная часть - 5 мин
- •Методические рекомендации по внеаудиторной работе (срс)
- •Тема 2. Применение электронных таблиц ms Excel в решении медицинских задач
- •1) Создать запрос «c параметром».
- •2) Создать запрос на выборку.
- •Создать запрос на выборку фильмы кроме жанра «Комедия».
- •О. Андронова, а. Николаев Электронное правительство в Европе и мире.
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительное задание
- •Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Создание таблицы.
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
Информатика / [Н.В. Макарова, л. А. Матвеев, В.Л. Бройдо и др.]; Под ред. Н.в. Макаровой.- 3-е перераб. изд.- М., 2003. – 765.
Информатика / Под ред. С.В. Симоновича.- 2-е изд.- СПб., 2004.
Гельман В.Я. Медицинская информатика.СПб. “Питер”. 2001. стр.
Герасевич В. Компьютер для врача. СПб. 2002. стр. 173-188.
Бобровский С. И.. Учебный курс Delphi7. Питер, 2006г.
Рапаков Г.Г., Ржеуцкая С.Ю.. Программирование на языке Паскаль. Санкт-Петербург, 2005г.
Культин Н.. Учебный курс Delphi Санкт-Петербург, 2005г.
Культин Н.. Delphi в задачах и примерах. Санкт-Петербург, 2005г.
Государственная программа формирования «Электронного правительства» в рк на 2005-2007 годы от 10.11.2004г.
Государственная программа снижения информационного неравенства в РК на 2007-2009 годы от 2007 г.
Гиглавый А.В., Горностаев Ю.М., Дрожжинов В.И., Сериков С.Н., Штрик А.А.. Под ред. В.И. Дрожжинова. - Совершенствование государственного управления на основе его реорганизации и информатизации. Мировой опыт. М.:Эко-Трендз,2002.
Дополнительная:
Вирт Н. Алгоритмы + структуры данных = программы.- М.: Наука, 1990.
Йордон Э., Аргила Карл. Структурные модели в объектно-ориентированном анализе и проектировании / Пер с англ. П. Быстрова . - М.: ЛОРИ, 1999.
Программирование: вводный курс: Учеб. пособие.- М.: МЦНМО, 1995.
Щербаков А.Ю. Введение в теорию и практику компьютерной безопасности.- М.: 2001.
Алексеев Е.Р., Чесноков О.В. Шаг за шагом. Москва, 2005г.
Сб. статей под ред. Н.В. Борисова, Ю.Е. Хохлова - Развитие информационного общества в России. Том 1.Теория и практика:Спб.:Изд-воСПбГУ,2001.
Сб. статей под ред. Н.В. Борисова, Ю.Е. Хохлова - Развитие информационного общества в России. Том 2. Концепции программы:Спб.:Изд-воСПбГУ,2001.
Андронова О., Николаев А. Электронное правительство в Европе и мире.
О. Андронова olga@ci.ru, А. Николаев, alnik@eureca.ru
Информационные ресурсы Интернет: www.e.gov.kz, www.e-govcompetence.ru, www.neweco.ru, www.e-russia.ru, www.e-rus.ru, www.e-government.ru, www.e.gov.uz
Голобуцкий , О. Шевчук "Электронное правительство"
Методы обучения и преподавания:
Практические занятия: семинары, решение ситуационных задач, деловые игры, разбор и обсуждение случаев и т.д.
Самостоятельная работа студентов: работа с литературой, решение ситуационных задач, решение тестовых заданий, подготовка и защита научных рефератов, эссе.
Критерии и правила оценки знаний:
Текущий контроль осуществляется во время практического занятия
Цель – систематическая проверка усвоения теоретического материала, умение использовать теоретические знания на практике.
Практические занятия:
устный опрос (студент обязан приходить на занятия подготовленным по данной теме, по вопросам указанным в методических указаниях).
тестирование проводится в компьютерной форме (студент должен ответить на «тест», содержащий в себе минимальные знания и навыки – основные определения, теоретические вопросы данной темы);
решение ситуационных задач (на каждом занятии студент должен выполнить индивидуальное задание: по получению определенных навыков, решению типовых задач);
проверка выполнения практических работ проводится на практическом занятии.
СРС:
Защита:
рефератов;
эссе;
демонстрация презентаций по темам.
Контроль выполнения самостоятельных заданий.
проверка результатов практических работ на ПК.
Требования к каждому виду СРС описаны в методических указаниях по СРС.
Рубежный контроль:
Коллоквиум в форме тестирования на компьютерах и проверка практических навыков.
Итоговый контроль:
Экзамен (тестирование и проверка практических навыков) с учетом результатов текущего и рубежного контроля.
Время консультаций: Консультации проводятся за два дня до экзамена, в 10.00 час.
Время рубежного контроля: 5, 10 недели.
Время итогового контроля: в конце семестра по расписанию ОПиКУП.