- •Теория и методика воспитания младших школьников
- •Теория и методика воспитания младших школьников
- •Григорьев д.В., Куприянов б.В. Программы внеурочной деятельности: Художественное творчество. Социальное творчество (Серия «Работаем по новым стандартам»). М.: Просвещение, 2011
- •Григорьев д.В., Степанов п.В. Программы внеурочной деятельности: познавательная деятельность и проблемно-ценностное общение детей (Серия «Работаем по новым стандартам»). М.: Просвещение, 2011
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Задачи и содержание воспитания младших школьников в современных условиях Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Григорьев д.В., Куприянов б.В. Программы внеурочной деятельности: Художественное творчество. Социальное творчество (Серия «Работаем по новым стандартам»). М.: Просвещение, 2011
- •Григорьев д.В., Степанов п.В. Программы внеурочной деятельности: познавательная деятельность и проблемно-ценностное общение детей (Серия «Работаем по новым стандартам»). М.: Просвещение, 2011
- •Методы и средства организации воспитательного процесса в начальных классах Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Воспитательная работа с коллективом младших школьников Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Литература
- •Воспитательная система школы
- •Литература
- •Литература
- •Контрольное итоговое (компьютерное) тестирование по дисциплине
- •1. Контроль за самостоятельной работой студента
- •2. Контроль результатов изучения дисциплины в целом и/или ее разделов
- •1. Ознакомьтесь с предложенной ситуацией.
- •Теория и методика воспитания младших школьников
- •Методические указания студенту
Методические указания студенту
при изучении дисциплины
«Теория и методика воспитания младших школьников»
Виды КМ |
Максимальное число баллов |
Минимальное количество баллов |
Штрафы |
Премиальные баллы |
||
Недели |
4-10 |
12-18 |
4-10 |
12-16 |
|
Макс. 30 б. |
Показатели: 1.Правильность. 2.Осознанность. 3. Полнота. 4. Активность. |
Из 4 п/з 3*5 б. = 15 б. |
Из 5 п/з 2*5 б. = 10 б. |
Из 4 п/з 3*3 б. = 9 б. |
Из 5 п/з 2*3 б. = 6 б. |
Показатели: 1.Незнание материала. 2.Несвоевременность. 3. За каждую пропущенную лекцию и п/з без уважительной причины или не своевременно сданное задание, отказ отвечать на занятии минус 2 балла. |
1.Высокое качество учебной деятельности. 2.Активность на занятиях. 3.Подготовка дополнительного материала по вопросам. 4.Систематическая и своевременная работа на п/з и лекциях.
Примечание. Премиальный рейтинг может быть учтен только в случае, когда текущий рейтинг не менее 55 б. |
2.Терминологический диктант (Д) Показатели: 1.Правильность. 2.Своевремен-ность. |
10 нед.
10 б. |
|
10 нед.
6 б. |
|
||
Показатели: 1.Правильность. 3.Своевременность. |
|
15 нед.
10 б |
|
15 нед.
6 б. |
||
Показатели: 1.Правильность. 2.Своевремен-ность. |
|
16 нед.
15 б. |
|
16 нед.
8 б. |
||
Итого |
60 б. |
35 б. |
|
|
||
экзамен От 20 до 40 б. |
Если студент не набрал 35 баллов, то для допуска к экзамену предусматривается система «компенсационных» баллов. Если текущий рейтинг 55 и более баллов, то студент имеет право не сдавать экзамен. |