- •1. Пояснительная записка
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.2.Цели освоения дисциплины
- •1.4. Образовательные результаты освоения дисциплины (модуля), соответствующие определенным компетенциям
- •2. Объем учебной дисциплины (модуля) и виды учебной работы
- •3. Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины (модуля) и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •4.2. Лабораторный практикум не планируется
- •4.3. Примерный перечень вопросов, заданий, тестов для зачета/ экзамена:
- •1 Семестр.
- •5. Образовательные технологии
- •6.Самостоятельная работа обучающегося (бакалавра, магистра, специалиста)
- •6.1. Виды срс
- •Тематика рефератов имл (античка – 17-18 вв.)
- •6.2. График самостоятельной работы обучающихся
- •7. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины (модуля)
- •7. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины (модуля)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •11. Приложения
Содержание дисциплины
4.1. Содержание разделов учебной дисциплины
№ п/п |
Наименование раздела, темы учебной дисциплины (модуля) |
Содержание раздела, темы (модуля) в дидактических единицах |
1 |
2 |
3 |
|
Раздел 1. Введение в историю мировой литературы и искусства |
|
|
Тема 1.1. Предмет и базовые понятия и категории курса |
Искусство и его виды. Понятие и многообразие подходов к определению "история искусств". Виды искусств. Понятие стиля и художественного направления в искусстве. Роль искусства в историческом процессе. Литература, роды, жанры. Поэтика как особый язык. |
|
Тема 1.2. Исторические этапы развития мировой литературы и искусства и специфика их существования во времени и пространстве. |
Культура, цивилизация, история. Восточная и западная цивилизации. Очаги великих культур и великие культурные эпохи. Периодизация развития искусств.
Первобытные корни мировых цивилизаций. Мифология, религия и фольклор как истоки мировой культуры. Культура традиционных обществ Востока (Древний Египет, Индия, Китай, Япония). Арабо-исламская культура и Коран.
Конкретно-чувственный, эмоционально-эмпирический характер мифологической модели мира. Этиологизм и достоверность (абсолютная модальность) мифа. Символизм, недискретность, изоморфизм. Генетизм. Цикличность, инвариантность. Мифологическое время. Синкретизм мифа. Специфика вербальных текстов (сакральных, профанных). |
|
Раздел 2. Античная литература и искусство. |
|
|
Тема 2.1. Введение в культуру Древней Греции. |
Место античности в истории европейской и мировой культур.
Истоки и периодизация эллинской античности. Полис: граждане, метеки, рабы и варвары. Политийя внутри и извне. Боги Олимпа — боги общественной деятельности. Воинское дело. Ораторское искусство. Греческая «любовь к мудрости». Ремесла. Архимед: судьба эллинского инженера. Эллинское служение прекрасному: Олимпиады, Дионисии, Элевсинии, мусические и немусические искусства. Стили искусства. Города и храмы, происхождение архитектурных ордеров. Великие греки от Гомера до Александра Македонского. Аполлоническое и Дионисийское в искусстве и литературе. Театр и литература. Формирование системы основных родов и жанров.
|
|
Тема 2.2. Литература и искусство Древней Греции. Эпос. |
Героический эпос. Гомер. «Илиада» и «Одиссея». Дидактический эпос. Гесиод и его поэмы «Теогония» и «Труды и дни»
Проза VI – IV вв. до н.э.
Греческое искусство позднего эллинизма. Зарождение критики. «Поэтика» Аристотеля. «Наука о поэзии» Горация. |
|
Тема 2.3. Лирика. |
Декламационная лирика (элегия). Творчество Алкея. Хоровая лирика, ее жанры и специфика (гимны Пиндара). Любовная лирика. Сапфо |
|
Тема 2.4. Драма. |
Происхождение, жанры. Трагедии Эсхила («Прометей Прикованный»), Софокла и Еврипида. Комедия Аристофана. |
|
Тема 2.5.Проза VI – IV вв. до н.э. |
|
|
Тема 2.6. Греческое искусство позднего эллинизма. |
Зарождение критики. «Поэтика» Аристотеля. «Наука о поэзии» Горация. |
|
Тема 2.7. Искусство и литература Рима. |
Периодизация. Ранняя римская литература. |
|
Тема 2.8. Драматургия и театр. |
Ранняя римская литература. Плавт как «плебейский» драматург |
|
Тема 2.9. Культура республиканского Рима. |
Лирика Катулла. |
|
Тема 2.10. Искусство и литература периода принципата и «века Августа». Литература периода ранней империи |
|
|
Тема 2.11. Римский национальный эпос |
«Энеида» Вергилия – национальный эпос римлян |
|
Тема 2.12. Античный роман. Типология жанра. |
«Метаморфозы» Овидия. «Золотой осел» Апулея |
|
Тема 2.13. Античная басня. |
Эзоп – Федр – Бабрий. |
|
Тема 2.14. Зарождение христианской культуры |
«Новый завет» |
|
Раздел 3. История искусства и литературы Средних веков и Возрождения |
|
|
Тема 3.1. Светская и клерикальная литература. |
Клерикальная литература и искусство Средневековья. Городская культура, искусство и литература, Средних веков.
Памятники эпического творчества Средневековья. Рыцарский роман (Роман о Тристане и Изольде). Французский героический эпос («Песнь о Роланде»). |
|
Тема 3.2. Клерикальная литература и искусство Средневековья. |
|
|
Тема.3.3. Лирико-поэтическое творчество.. |
Поэзия вагантов. Франсуа Вийон |
|
Тема 3.4. Западноевропейская средневековая драматургия. |
Городская культура, искусство и литература Средних веков |
|
Тема 3.5. Переходный период от Средневековья к Возрождению. |
«Божественная комедия» Данте. |
|
Тема 3.6. Искусство и литература эпохи Ренессанса. Периодизация. Стили искусства (готика, маньеризм и пр.). |
Основные представители (Да Винчи, Боттичелли, Рафаэль, Тициан и др) |
|
Тема 3.7. Поэзия Возрождения |
Жанр сонета |
|
Тема 3.8. Эпос и его жанры в эпоху Возрождения |
|
|
Тема 3.9. Литература периода Реформации в Германии и Нидерландах |
|
|
Тема 3.10. Западноевропейская драматургия эпохи Возрождения |
|
|
Тема 3.11. Творчество Шекспира и английское, позднее, Возрождение |
|
|
Раздел 4. Искусство и литература 17 – 18 вв. |
|
|
Тема 4.1. Кризис гуманизма. |
Барокко в литературе и искусстве (архитектура, скульптура, живопись и др.). Рококо. |
|
Тема 4.2. Литература 17 – 18 вв. |
«Метафизическая» поэзия Джона Донна. |
|
Тема 4.3. Жанровые разновидности романа. |
Прецизионный роман. |
|
Тема 4.4. Эпоха Просвещения и Классицизм в искусстве и литературе. |
Генезис. Основные принципы. Поэзия классицизма |
|
Тема 4.5. Драматургия классицизма. |
Творчество Корнеля. Переосмысление Расином сюжета античной трагедии в «Федре». Комедии Мольера |
|
Тема 4.6. Просветительский роман. Философия (Вольтер, Дидро). «Роман воспитания». Филдинг «История Тома Джонса-найденыша». Приключенческий жанр. |
|
|
Раздел 5. Искусство и литература сентиментализма. |
|
|
Тема 5.1. Сентиментализм |
Периодизация. Основные принципы. Национальное своеобразие. Представители. |
|
Тема 5.2. Сентиментальное путешествие как жанровая разновидность романа Сентиментальная драма и лирика |
Романы Д. Свифта, Д.Дефо. |
|
Тема 5.3. «Открытие природы» в поэзии 18 в. |
|
|
Тема 5.4. Творчество Гете – художественный итог немецкого Просвещения. «Фауст» |
Гете. Фауст |
|
Раздел 6. Искусство и литература конца 18 – середины 19 вв. Романтизм |
|
|
Тема 6.1. Западноевропейский и североамериканский романтизм. |
Периодизация. Национальные особенности. Философия. Поэтика. Шеллинг, Бр. Шлегели. В.Скотт, Байрон, поэты-лейкисты. Гофман, Новалис, Гейне, Гюго, Купер, Вашингтон Ирвинг, Э.По, Мелвилл.
Гойя. Делакруа. Бодлер и парнасская школа – к истокам символизма |
|
Тема 6.2. Бодлер и парнасская школа – к истокам символизма |
|
|
Раздел 7. Искусство и литература второй половины 19 в. |
|
|
Тема 7.1. Реализм в искусстве и литературе 19 века. |
Периодизация. Основные представители. Национальное своеобразие. Французский реализм. От Шанфлери и Дюранти, Мериме, Стендаль, Бальзак - к Флоберу. Английский реализм. Диккенс, Теккерей, Ш.Бронте (Викторианская культура).
Реализм второй половины 19 века и рубежа веков: Мопассан, Франс, Роллан, Ибсен, Шоу, Томас и Генрих Манны, Т.Гарди, Дж.Голсуорси, Г.Уэллс, Марк Твен, Джек Лондон, Т.Драйзер и др. |
|
Тема 7.2. Натурализм в литературе Западной Европы и США. |
Основные характеристики. Периодизация. Представители. Золя, Гонкуры, Дж.Гиссинг. Американский «веризм» (Крейн Норрис и др.). Итальянский «веритизм». Творчество Л.Пиранделло |
|
Тема 7.3. Декаданс, стиль модерн. Неоромантизм. |
Понятие декаданса. Импрессионизм. Символизм. Эстетизм и искусство модерна. Литература. Музыка, живопись, архитектура, кино. |
|
Раздел 8. Литература 20 в. |
|
|
Тема 8.1. Модернизм начала ХХ века. |
Модернизм и авангард. Модернизм и реализм. Течения и школы модернизма. Экспрессионизм, футуризм, дадаизм, сюрреализм, имажизм. Творчество Дж.Джойса, Марселя Пруста, Ф. Кафки, В.Вулф и др. |
|
Тема 8.2. Постмодернизм в литературе и искусстве второй половины ХХ века. |
Философия. НТП. Лингвистика, СМИ. Литература и искусство |