1.Хищная птица. 2.Цифра больше 10. 3.Женское имя. 4.Утвердительный ответ. 5.Рептилия. 6.Цифра меньше 10. 7.Густой. 8.Инструмент для открывания замков.

Ex.22. Запишите множественное число существительных. Обозначьте чтение окончаний. Example: an eagle – eagles [z]. A bed, a tape, a table, a desk, a lesson, a name, a seat, a leaf, a letter, a tent, a bee, a bell, a belt, a text, a sentence, a spade, a plane, a piece, a snake, a pin, a ticket, a stick, a figure, a pencil, a paper, a vase, a field, a plate, a city. (В слове “city” буква “y” меняется на “i” перед окончанием “es”: cities.)

Ex.23. Translate into English: I. Стол и парта, пчёлы и змеи, колокольчик и пояс, билеты и тексты, тарелки и вазы, трость и лопата, письма и газеты, тексты и предложения, ключи и листья, ручка и карандаш, поля и палатки. II. Большой стол, большой самолёт, большая змея, большая трость, большие пчёлы, большие орлы, большие города, большие ключи, большие поля, большие вазы. III. Трудное предложение, трудные тексты, трудный урок, простой текст, простые предложения, простое имя. IV. Тонкая газета, тонкие булавки, тонкий пояс, толстая булавка, толстые листья, толстая змея. V. Чистый стол, чистые палатки, чистый город, чистая кровать, чистые лопаты, чистое сидение.