- •Организационно-методический раздел (пояснительная записка)
- •Тема № 10 возбуждение уголовного дела
- •Семинарское занятие 10.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 10.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 10.2 – 2 часа
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема № 11 предварительное расследование
- •Семинарское занятие 11.1 – 2 часа
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема № 12 общие условия предварительного расследования
- •Семинарское занятие 12.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 12.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 12.2 – 2 часа
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема № 13 следственные действия
- •Семинарское занятие 13.1 – 2 часа
- •Семинарское занятие 13.2 – 2 часа
- •Практическое занятие 13.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 13.2 – 2 часа
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема № 14 привлечение в качестве обвиняемого
- •Семинарское занятие 14.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 14.1 – 2 часа
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема № 15 приостановление и возобновление предварительного расследования
- •Семинарское занятие 15.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 15.1 – 2 часа
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема № 16 прекращение уголовного дела и уголовного преследования
- •Семинарское занятие 16.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 16.1 – 2 часа
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Семинарское занятие 17.1 – 2 часа
- •Практическое занятие 17.1 – 2 часа
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Примерный перечень вопросов к зачету
Тема № 13 следственные действия
Следственное действие – это предусмотренное уголовно-процессуальным законом и применяемое в целях собирания и проверки доказательств по делу процессуальное действие, состоящее из совокупности поисковых, познавательных и удостоверительных операций, направленных на выявление, восприятие и закрепление доказательственной информации, служащей средством установления (познания) фактов и обстоятельств дела, входящих в предмет доказывания по уголовному делу.
В систему следственных действий (см.: главы 24 - 27 УПК) входят: осмотр (ст. 177, ч. 1 и 2 ст. 178 УПК); эксгумация (ч. 3 - 5 ст. 178 УПК); освидетельствование (ст. 179 УПК); следственный эксперимент (ст. 181 УПК); обыск (ст. 182 УПК); личный обыск (ст. 184 УПК); выемка (ст. 183 УПК); наложение ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотр и выемка (ст. 185 УПК); контроль и запись переговоров (ст. 186 УПК); допрос (ст. 187 -191 УПК), очная ставка (ст. 192 УПК); предъявление для опознания (ст. 193 УПК); проверка показаний на месте (ст. 194 УПК); получение образцов для сравнительного исследования (ст. 202 УПК); производство судебной экспертизы (глава 27 УПК).
Семинарское занятие 13.1 – 2 часа
Цель занятия:
Сформировать у курсантов представление о системе следственных действий, как об основном способе собирания, проверки и оценки доказательств при расследовании преступлений, а также выработать стойкие навыки недопущения нарушений требований уголовно-процессуального закона при их производстве.
Задачи семинарского занятия:
– выяснить сущность и значение следственных действий при доказывании преступлений и их отличие от оперативно-розыскных мероприятий;
– закрепить знания о системе следственных действий и дать им классификацию;
– усвоить содержание общих правил производства следственных действий;
– усвоить процессуальный порядок производства следственных действий, в том числе тех, которые проводятся по судебному решению.
План семинарского занятия:
Понятие, сущность и значение следственных действий. Отличие следственных действий от оперативно-розыскных мероприятий.
Система следственных действий. Классификация следственных действий.
Общие правила производства следственных действий.
Судебный порядок получения разрешения на производство следственных действий.
Темы докладов:
Планирование производства следственного действия.
Использование специальных технических средств при производстве следственных действий.
Семинарское занятие 13.2 – 2 часа
Цель занятия:
Сформировать у курсантов представление о системе следственных действий, как об основном способе собирания, проверки и оценки доказательств при расследовании преступлений, а также выработать стойкие навыки недопущения нарушений требований уголовно-процессуального закона при их производстве.
Задачи семинарского занятия:
– выяснить сущность и значение следственных действий при доказывании преступлений и их отличие от оперативно-розыскных мероприятий;
– закрепить знания о системе следственных действий и дать им классификацию;
– усвоить содержание общих правил производства следственных действий;
– усвоить процессуальный порядок производства следственных действий, в том числе тех, которые проводятся по судебному решению.
План семинарского занятия:
Основания, процессуальный порядок производства и оформления результатов следственных действий:
1. Осмотр, осмотр трупа, эксгумация, освидетельствование.
2. Следственный эксперимент, обыск, личный обыск, выемка.
3. Наложение ареста на почтово-телеграфные отправления,
их осмотр и выемка, контроль и запись переговоров, получение информации о соединениях между абонентами.
4. Допрос, очная ставка, предъявление для опознания.
5. Проверка показаний на месте, получение образцов для сравнительного исследования, производство судебной экспертизы.
Темы докладов:
Использование результатов оперативно-розыскной деятельности при подготовке и проведении следственных действий.
Нарушения законности при осмотре места происшествия.
Особенности проведение обыска по результатам специальной операции.