- •Кафедра теории и истории государства и права, конституционного права административное право
- •Содержание
- •Цели дисциплины
- •Задачи дисциплины
- •Требования к минимуму содержания дисциплины, установленные госТом
- •Методические рекомендации по прохождению ознакомительной практики по дисциплине «Административное право»
- •Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Часть 1 Сущность и основные институты административного права
- •Раздел 1. Административное право в правовой системе
- •Российской Федерации
- •Тема 1. Введение в административное право. Предмет и метод административного права
- •Тема 2. Административно-правовые нормы и отношения
- •Раздел 2. Субъекты административного права Российской Федерации
- •Тема 3. Понятие и система субъектов административного права: граждане, органы исполнительной власти, местное самоуправление
- •Тема 4. Муниципальная служба, предприятия и учреждения,
- •Раздел 3. Административно-правовые формы и методы деятельности органов управления
- •Тема 5. Административно-правовые формы деятельности органов управления
- •Тема 6. Административно-правовые методы деятельности органов управления
- •Раздел 4. Обеспечение законности в деятельности органов управления
- •Тема 7. Обеспечение законности, контроль и надзор в деятельности
- •Раздел 5. Ответственность по административному праву
- •Тема 8. Виды и содержание ответственности по административному праву
- •Раздел 6. Административно-процессуальное право
- •Тема 9. Административно-процессуальная деятельность
- •Часть 2
- •Раздел 7. Основы административно-правовой организации
- •Тема 10. Основы административно-правовой организации управления
- •Тема 11. Управление промышленностью и сельским хозяйством
- •Тема 12. Управление строительством, жилищно-коммунальным
- •Тема 13. Управление охраной окружающей среды и использованием природных ресурсов
- •Тема 14. Управление финансами и кредитом
- •Тема 15. Управление внешнеэкономической деятельностью
- •Раздел 8. Административное право и управление социально-культурной сферой
- •Тема 16. Управление образованием и наукой
- •Тема 17. Управление здравоохранением, в области труда
- •Тема 18. Управление культурой
- •Раздел 9. Административное право и управление административно-политической сферой
- •Тема 19. Управление обороной, безопасностью и внутренними делами
- •Тема 20. Управление иностранными делами
- •Тема 21. Управление юстицией
- •Тематика семинарских занятий, заданий для самоподготовки, докладов и сообщений
- •Раздел 1. Административное право в правовой системе
- •Российской Федерации Семинар 1. Наука административного права
- •Раздел 2. Субъекты административного права Российской Федерации Семинар 2. Место административного права в правовой системе Российской Федерации
- •Раздел 3. Административно-правовые формы и методы
- •Раздел 5. Ответственность по административному праву
- •Раздел 6. Административно-процессуальное право
- •Раздел 7. Основы административно-правовой организации управления экономикой, социально-культурной и административно-политической сферами
- •Раздел 8. Административное право и управление
- •Раздел 9. Административное право и управление административно-политической сферой
- •Раздел 1. Понятие административного права
- •1.1. Предмет, метод и система административного права
- •1.2. Административно-правовые нормы
- •1.3. Административно-правовые отношения
- •1.4. Наука административного права
- •Раздел 2. Субъекты административного права
- •2.1. Административно-правовой статус гражданина
- •2.2. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •2.3. Административно-правовой статус государственных служащих
- •2.4. Административно-правовой статус государственных и негосударственных предприятий и учреждений
- •Раздел 3. Административно-правовые формы и методы реализации исполнительной власти
- •3.1. Административно-правовые формы реализации исполнительной власти
- •3.2. Административно-правовые методы реализации исполнительной власти
- •3.3. Убеждение и поощрение в деятельности государственной администрации
- •3.4. Административное принуждение
- •Раздел 4. Административное правонарушение и административная ответственность
- •4.1. Административная ответственность
- •4.2. Административное правонарушение
- •4.3. Административные наказания (взыскания) и порядок их наложения
- •4.4. Органы, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях
- •Раздел 5. Административно-процессуальная деятельность
- •5.1. Сущность и виды административного процесса
- •5.2. Производство по делам об административных правонарушениях
- •5.3. Дисциплинарно-правовое принуждение по административному праву
- •5.4. Исполнение постановлений по делам об административных правонарушениях
- •Раздел 6. Административное право и законность в сфере реализации исполнительной власти
- •6.1. Законность и дисциплина в сфере государственного управления
- •6.2. Контрольные функции и полномочия органов исполнительной власти
- •6.3. Административно-правовые режимы
- •Дополнительный
- •I. Российские административные реформы
- •II. Советский период развития административного права
- •III. Постсоветский этап развития административного права
- •Административное право
Раздел 8. Административное право и управление социально-культурной сферой
Тема 16. Управление образованием и наукой
Организационно-правовые основы управления образованием, наукой и технической политикой. Отраслевые органы государственного управления образованием, наукой и технической политикой, их компетенция. Особенности управления наукой и технической политикой. Учреждения образования, управление ими. Научные учреждения и сообщества, их подведомственность. Компетенция органов местного самоуправления в области управления образованием. Организационные формы и методы контроля в сфере образования.
В результате усвоения содержания темы студент должен:
– иметь представление об организационно-правовых основах управления образованием, наукой и технической политикой;
– знать компетенцию отраслевых органов государственного управления образованием, наукой и технической политикой, особенности управления наукой и технической политикой;
– уметь обосновать порядок организации в соответствии с компетенцией управления и контроля в области образования, науки и технической политики.
Тема 17. Управление здравоохранением, в области труда
и социальной защиты граждан
Организационно-правовые основы управления здравоохранением, в сфере труда и социальной защите граждан. Особенности управления здравоохранением, государственного управления сферой труда и социальной защиты граждан. Органы государственного управления сферой труда и социальной защиты граждан, отраслевые органы государственного управления здравоохранением, их компетенция. Учреждения здравоохранения. Компетенция органов местного самоуправления в области управления здравоохранением, в сфере управления трудом и социальной защиты граждан. Организационные формы и методы контроля в области здравоохранения, в сфере труда и социальной защиты граждан. Санитарно-эпидемиологический надзор, его органы, учреждения и их административные полномочия.
В результате усвоения содержания темы студент должен:
– иметь представление об организационно-правовых основах управления здравоохранением, в сфере труда и социальной защиты граждан;
– знать особенности управления здравоохранением, государственного управления сферой труда и социальной защиты граждан, органы государственного управления сферой труда и социальной защиты граждан, отраслевые органы государственного управления здравоохранением, компетенцию органов местного самоуправления в области управления здравоохранением, в сфере управления трудом и социальной защитой граждан;
– уметь обосновать порядок организации в соответствии с компетенцией управления и контроля в области здравоохранения, в сфере труда и социальной защиты граждан, санитарно-эпидемиологического надзора.
Тема 18. Управление культурой
Организационно-правовые основы управления культурой. Отраслевые органы государственного управления культурой. Учреждения культуры. Компетенция органов местного самоуправления в области культуры.
В результате усвоения содержания темы студент должен:
– иметь представление об организационно-правовых основах управления культурой;
– знать особенности государственного управления культурой, органы управления культурой и учреждения культуры;
– уметь обосновать порядок организации в соответствии с компетенцией органов местного самоуправления, управления и контроля в сфере культуры.