- •Задание 1
- •Задание
- •3Произнесите слова по образцам:
- •4Тренируйтесь в произношении дифтонгов:
- •5Прочитайте слова, обращая внимание на правильное произношение звуков:
- •Запомните правила чтения гласных в неударных слогах:
- •Задание 4
- •1Тренируйтесь в чтении слов по образцу:
- •2Тренируйтесь в чтении слов по образцу:
- •3Тренируйтесь в чтении слов по образцу:
- •4Тренируйтесь в чтении слов по образцу:
- •5Тренируйтесь в чтении слов по образцу:
- •Задание 5
- •Is this a ↗ pen? (общий вопрос)
- •Пауза представляет собой приостановку звучания в потоке речи.
- •Задание 7
- •Задание 8
3Тренируйтесь в чтении слов по образцу:
[h] |
[p] |
[w] |
[Θ] |
[ð] |
[d] |
hello |
please |
white |
three |
mother |
dad |
hi |
potato |
well |
thanks |
father |
daddy |
how |
pond |
welcome |
theatre |
this |
and |
half |
pour |
one |
birthday |
that |
date |
honey |
park |
twelve |
teeth |
these |
child |
he |
purple |
wonder |
myth |
those |
bread |
her |
sport |
where |
theme |
they |
hand |
who |
pull |
why |
think |
there |
drum |
4Тренируйтесь в чтении слов по образцу:
[n] |
[l] |
[r] |
[ŋ] |
fine |
listen |
three |
morning |
nine |
look |
sorry |
evening |
nice |
let’s |
brown |
sing |
night |
eleven |
green |
song |
afternoon |
twelve |
grey |
long |
onion |
circle |
red |
king |
eleven |
film |
carrot |
stocking |
green |
gallery |
orange |
spring |
notice |
hold |
rabbit |
darling |
5Тренируйтесь в чтении слов по образцу:
[ʃ] |
[ʧ] |
[ʤ] |
[f] |
[k] |
[kw] |
she |
lunch |
enjoy |
fruit |
black |
question |
shy |
brunch |
jam |
friend |
neck |
queen |
sugar |
cheese |
juice |
phone |
coat |
quality |
sure |
chop |
page |
four |
clock |
quarter |
finish |
choose |
age |
profession |
Kate |
quite |
sharp |
chocolate |
just |
phonetics |
rock |
quinsy |
short |
chips |
John |
phase |
cat |
quick |
shirt |
French |
cabbage |
photo |
could |
queer |
British |
chess |
July |
flower |
cloud |
quiz |
Задание 5
ИЗУЧИТЕ ИНФОРМАЦИЮ О ВИДАХ УДАРЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Словесное ударение – это выделение слога в слове. В транскрипции обозначается знаком [´] или [͵], стоящим перед ударным слогом.
Примеры: figure [´figə]
critical [´kritik(ə)l]
domestic [də´mestik]
university [͵ju:ni´və:siti]
Фразовое ударение – это более сильное произнесение одних слов в предложении по сравнению с другими словами (неударными).
Запомните!
В английском предложении под ударением, как правило, стоят знаменательные слова:
существительные
прилагательные
смысловые глаголы
числительные
наречия
вопросительные/указательные местоимения
Неударные слова – служебные слова:
артикли
союзы
предлоги
вспомогательные глаголы
личные/притяжательные местоимения
Примеры: ´Where do you \ live? – I ´live in ´Fruit \ street.
Логическое ударение
В случае необходимости выделения по смыслу какого-либо слова, которое говорящему кажется особенно важным, под ударение могут быть поставлены и такие слова, которые обычно бывают неударными, и наоборот, знаменательные слова, обычно имеющие фразовое ударение, могут его терять.
Логическое ударение может не совпадать с фразовым!
Example : I like tea ´ without sugar.
Paul has got ´ German magazines.
ЗАДАНИЕ 6
ИЗУЧИТЕ ИНФОРМАЦИЮ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ АНГЛИЙСКОЙ ИНТОНАЦИИ
В речи слова объединены в смысловые группы (или синтагмы), которые соответствуют части предложения или всему предложению. Каждая синтагма произносится с определенной интонацией.
Интонация - это сложное единство высоты голосового тона (мелодики), силы произнесения слов (фразового ударения), тембра, темпа и ритма.
Запомните четыре важнейшие функции интонации:
Интонация придает предложению коммуникативный характер (т.е. делает предложение носителем определенной функции);
Интонация выделяет смысловой центр предложения;
Интонация определяет тип предложения (т.е. показывает, является ли данное предложение простым сообщением, вопросом, просьбой, восклицанием);
Интонация выражает отношение говорящего к высказыванию.
МЕЛОДИКА
Мелодика представляет собой движение голосового тона.
Запомните! В английском языке имеются две основные речевые мелодии, два тона: нисходящий и восходящий.
Нисходящий тон выражает законченность высказывания, категоричность. Он употребляется в:
утвердительном предложении;
повелительном предложении;
повествовательном предложении;
специальном вопросе;
во второй части альтернативного вопроса.
В английском языке нисходящий тон глубже, чем в русском языке и резче.
Графическое изображение этого тона – [↘] – падение голоса в слоге.
Примеры: He can ↘ swim. (утв.пр.)
Pass me the ↘ sugar, please. (повел.пр.)
He lives in ↘ Belgorod. (повеств.пр.)
Do you like tea or ↘ coffee? (альтерн.вопр.)
Восходящий тон выражает незаконченность высказывания, отсутствие категоричности. Он употребляется:
при перечислении;
в общем вопросе;
в первой части альтернативного вопроса.
Графическое изображение восходящего тона – [↗] – обозначает повышение голоса в конечном ударном слоге и следующих за ним конечных неударных слогах.
Примеры: I have a ↗ book, a ↗ pencil, a ↗ pen and a copybook. (перечисление)