- •Предисловие.
- •Введение
- •1.1.Электронный курс социологии ставит своей целью:
- •1.2. Организационно-методические указания.
- •Раздел I. История и теория социологии
- •1.4. Социология в системе общественных наук.
- •Библиографический список
- •1. 1. Социально-теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •1.2. .Объект, предмет, методы и функции социологии
- •1.3. Структура, уровни и этапы развития социологического знания социологии
- •1.4. Социология в системе социогуманитарного образования
- •Задачи и вопросы для обсуждения.
- •Темы рефератов и докладов
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •Основная литература Дополнительная литература Задачи и вопросы для обсуждения
- •2.2. Социал – дарвинистские концепции
- •1. Истоки и принципы
- •2. Главные представители
- •2.4 Теория социального реализма Эмиля Дюркгейма
- •2.5 Марксистская социология: основные идеи и положения
- •Тема 3. Западноевропейская социология и современные социологические школы.
- •Методические указания
- •Задачи и вопросы для обсуждения.
- •Темы рефератов и докладов.
- •Библиографический список
- •3.4. Теория социального конфликта
- •3.5.Символический интеракционизм д. Мида и г. Блюмера
- •3.6.Феноменология а. Шюца и п. Бергера
- •Феноменология и этнометодология
- •Тема 4. Русская социологическая мысль
- •4.1. Предпосылки и особенности формирования социологии в России
- •4.2. Позитивистское направление в русской социологии
- •4.3. Психологическое направление в русской социологии
- •4.4. Этико-социологическое направление в русской социологии
- •4.5.Легальный марксизм.
- •4.6.Неопозитивизм.
- •Раздел II. Общество, социальные институты и социоструктурное образование.
- •Тема 4. Общество.
- •Библиографический список
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Общество: понятие, типология и современные концепции.
- •Темы рефератов и докладов
- •Практические задания
- •Литература
- •1. Ананьев ю.В. Культура как интегратор социума. Нижний Новгород, 1996.
- •5.1. Общество: понятие, основные признаки формы.
- •Формы развития общества: община, общность и общество
- •5.2.Теории и типология обществ.
- •Типология обществ
- •5. 3. Теоретические концепции современного (глобального) общества.
- •3.3. Социокультурный подход
- •Цивилизованный прогресс и повышение роли культуры в обществе.
- •Тема 6. Человек в системе социальных связей и взаимодействия
- •2. Понятие и сущность социального взаимодействия.
- •Человек
- •2.Структура соц. Взаимодействия складывается на основе различных подходов и критериев.
- •6.2. Социальная деятельность: понятие, сущность и виды
- •6.1.Человек как предмет социально-антропологического анализа.
- •2. Виды социальной коммуникации
- •3. Общественное мнение и социальные стереотипы как результаты массовой коммуникации.
- •4. Слухи как пример неформальной коммуникации
- •Тема 7. Социальные группы и общности
- •Задания и упражнения
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Основная литература
- •Тема 7. Социальные общности и группы
- •1. Понятие социальной группы.
- •2.Классификация социальных групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Практические задания
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 7. Малые социальные группы и коллективы
- •Малая социальная группа
- •2. Виды и функции малых групп
- •3. Групповая динамика
- •Авторитарный
- •Демократический
- •Либеральный
- •4. Изучение малых групп
- •1. Эксперимент
- •2. Метод социометрии (я. Морено)
- •7.2. Социальные общности
- •7.3. Социальные организации и социальные движения
- •Организация как социальная система
- •Социальные свойства организации. Их признаки.
- •1. Организация как социальная система
- •2. Социальные свойства организаций. Их признаки.
- •3. Типология организаций
- •Социальные движения
- •Тема 8. Социальная структура и социальная стратификация
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8.1.Социальные статусы и социальные роли.
- •Социальная структура общества Тема: Социальная структура: понятие и сущность
- •Методические указания
- •Специфика структуры российского общества
- •Контрольные вопросы
- •Задачи и вопросы для обсуждения.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Библиографический список
- •Основная литература
- •Тема: Социальная структура: понятие и сущность
- •Методические указания
- •Специфика структуры российского общества
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов.
- •Библиографический список
- •Основная литература
- •8.2.Социальное неравенство
- •2. Причины и формы социального неравенства.
- •3.5. Социальная стратификация
- •Современные теории стратификации
- •Теория стратификации в западной социологии
- •Особенности стратификации советского общества
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •8.5. Социальная мобильность
- •Тема 9. Социальные институты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Социальные институты: понятие, сущность и функции
- •Практические задания
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •1.Исторические формы семьи и брака.
- •Социология молодёжи.
- •Тема 10. Социологические проблемы образования
- •1.2. Система образования в России
- •1.3. Задачи социологии образования
- •1.4. Функции образования
- •Социология личности студента
- •9.6. Экономическая социология
- •Контрольные вопросы
- •Этническая социология
- •9.12. Социология труда
- •Контрольные вопросы
- •9.13 Социология организаций
- •Основная литература
- •9.14.Социология общественного мнения
- •Тема 10. Личность и общество
- •Задания и вопросы для обсуждения.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •10.1. Личность как социальный тип. Основные социологические теории личности
- •10.3. Социальный контроль и девиация Основные понятия
- •10.3. Девиация и социальный контроль
- •Задания и вопросы для обсуждения.
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •10.4. Личность как активный субъект общественной жизни
- •Раздел IV. Социальные изменения в современном мире.
- •Тема 11. Социальные изменения. Культура как фактор социальных изменений.
- •Социальные изменения в обществе.
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Социальные изменения в современном мире
- •Тема 12. Социальный конфликт: понятие, типы, признаки разрешения.
- •Конфликты:
- •13. Мировое сообщество: понятие, сущность и пути развития
- •14. Причины и сущность глобальных проблем человечества.
- •14.2 Важнейшие глобальные проблемы современного общества
- •1.Сохранение жизни и здоровья человека
- •Последствия применения ядерного оружия
- •Последствия использования токсических веществ
- •Продовольственная проблема
- •Социальная экология
- •Тема 16. Социологические исследования: понятие, виды и структура.
- •1.Понятие, сущность и виды социологического исследования.
- •2.Структура и процесс социологического исследования.
- •Тема. Методология социологических исследований.
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практические задания
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •1.Понятие, сущность и виды социологического исследования
- •1.2. Этапы и виды социологического исследования
- •Методология, методика и техника социологического исследования
- •Тестовые задания Тест 1
- •Основная литература
- •Структура и процесс социологического исследования
- •1.Программа социологического исследования
- •1. Теоретико-методологические основы программы.
- •1.1 Принципиальный (стратегический) план исследования
- •1.2. Методологический раздел программы:
- •Процедурный раздел программы:
- •2. Формулировка и обоснование проблемы исследования.
- •3. Определение цели и задач исследования.
- •4. Объект и предмет исследования.
- •5.Выдвижение рабочих гипотез.
- •6. Выборка: ее виды и требования
- •Тема 17. Методы сбора и анализ результатов социологического исследования.
- •1.Методы сбора социологической информации
- •1.1. Методы анализа документов.
- •1.2. Биографический метод
- •1.3. Наблюдение
- •1.4. Массовый опрос. Анкетирование и интервью.
- •1.5. Количественный анализ (контент - анализа).
- •1.6. Метод фокус – групп
- •1.7. Социометрия.
- •2. Анализ и интерпретация эмпирических данных
- •2.1.Понятие измерения
- •2.2. Понятие шкалы: сущность и характеристика
- •2.3. Элементарные понятия статистики. Группировка наблюдений.
- •2.4. Графическая интерпретация эмпирических зависимостей
- •Основная литература
- •Методы сбора и анализа результатов социологического исследования
- •6. Как обработать социологическую анкету
- •6.1. Порядок обработки анкеты
- •2. Обработка полузакрытых и открытых вопросов и дополнительная кодировка.
- •Собственно статистическая обработка данных анкетирования.
- •Графическое изображение результатов.
- •6.2. Как провести группировку данных
- •Почему здесь не предусматривается варианта «нет ответа»?
- •6.3. Графическое изображение результатов
- •6.4. Как проводить анализ результатов
- •Литература
Электронный учебник
(структура и содержание)
Предисловие.
Введение
Методические указания
РАЗДЕЛ I. ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ СОЦИОЛОГИИ
Тема 1. Социология как самостоятельная наука и учебная дисциплина.
Тема 2. Классические социологические теории.
Тема 3. Западноевропейская социологическая мысль и современные социологические теории.
Тема 4. Русская социологическая мысль.
РАЗДЕЛ II. ОБЩЕСТВО КАК СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СИСТЕМА
Тема 5. Общество: понятие, типология и современные концепции.
Тема 6. Социальные взаимодействия и социальные отношения
Тема 7. Социальные группы и общности. Виды общностей.
Тема 8. Социальная структура общества и социальная стратификация.
Тема 9. Социальные институты. Культура и общество.
Тема 10. Личность как объект и субъект общественных отношений.
РАЗДЕЛ III. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ СИСТЕМАХ
Тема 11. Социальные процессы и изменения.
Тема 12. Социальные конфликты: пути и способы их разрешения.
Тема 13. Мировая сообщество. Место России в мировом сообществе.
Тема 14.Глобальные проблемы современности
Тема 15. Концепция социального прогресса.
РАЗДЕЛ IV. МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Тема 16. Методика и техника социологического исследования.
Тема 17. Методы сбора и анализа результатов.
Литература
Глоссарий
Схемы
Тесты
Предисловие.
Подготовка высококвалифицированных кадров всегда была первостепенной задачей российских вузов, и в наше сложное и противоречивое время она приобретает еще большую значимость. Это заставляет вузовских преподавателей общественных наук постоянно совершенствовать учебный процесс с ориентацией на решение новых проблем открытого образования в условиях современного рынка. После окончания вуза выпускники должны рассчитывать на себя, на свои возможности, способности, знания, умения и навыки, быстро и творчески решать поставленные жизнью в новом тысячелетии проблемы. Большую роль в этом играют новые социально политические дисциплины, в число которых наряду с политологией, культурологией, правоведением, и др. входит и одна из самых молодых общественных наук – социология. Интерес к социологии в современном обществе постоянно возрастает, ибо она – как бы своеобразная анатомия и физиология общества, позволяющая выявлять его как нормальные, так и патологические состояния, и на этой основе давать обоснованные социально-экономические прогнозы на будущее.
Отсюда вытекает острая необходимость подготовки новых учебников с учётом требования ГОС РФ по циклу «Обще гуманитарные и социально-экономические дисциплины» и в соответствии к требованиям информационных технологий.
Представленное учебное пособие содержит многообразный материал, способствующий более детальному изучению социологии: цельную установку, содержание тем дисциплин, ключевые понятия, задачи и вопросы для обсуждения, тематику рефератов и сообщений, вопросы для контроля и самоконтроля, тесты, структурно – логические схемы и таблицы, литературу к каждой теме, логические схемы и таблицы, задания по анализу статистических материалов, организационно-методические указания.
Основная цель учебного пособия – дать рекомендации к изучению курса социологии, оказывая методическую и методологическую помощь для самостоятельного изучения курса. Овладевая методологией социального анализа, студенты будут научно осмыслить сложные явления и процессы современной общественной жизни, сознательно ориентироваться в них и внедрять полученные результаты в своей практической деятельности.
Достижению этой цели подчинены содержание и структура настоящего пособия, состоящего из введения и четырёх разделов.
В первом разделе «История и теория социологии» характеризуется объект, предмет, метод социологии и истоки ее возникновения, как самостоятельной науки об обществе, раскрываются особенности социологического знания, его структура, уровни, функции и место социологии в системе гуманитарных наук.
Анализируются западные и отечественные общесоциологические теории и причины их возникновения, исследующие фундаментальные проблемы функционирования и развития общества и взаимодействия его основных сторон. Рассматривается русская социология с выделением характерных черт ее развития, особенно на последнем этапе. В результате эти теории помогают выработать всесторонние представление и взгляды на различные процессы в обществе, взаимодействия человека и общества в контексте исторического развития.
Во втором разделе «Общество как социокультурная система» излагаются специальные социологические теории, объясняющие с позиций современной социологии сущность социальной системы – ценностное образование, основными элементами которой являются люди, их связи, взаимодействия и отношения. Значительное внимание отведено социальным институтам, личности как активному субъекту развития общественных отношений.
В третьем разделе «Социальные процессы и изменения в общественных системах» речь идет об изменениях в социальных системах, о возникающих в обществе конфликтах, о революциях и реформах, выступающих источниками всех социальных изменений. Современный прогресс, основанный на новых технологиях, способствуют формированию новых социальных систем. В связи с этим значительное внимание отводится мировому сообществу, месту России в мировом сообществе, а также глобальным проблемам современности.
Заключительный, четвертый раздел «Методы социологического исследования» посвящен прикладной социологии, проблемам методики и техники социологических исследований..
Содержание и структура учебного пособия дают представление о существующих уровнях социологического знания, которые отражают уровни анализа социальных явлений. По мнению авторов, такой подход к формированию электронного учебного пособия способствует глубокому осмыслению проблем современной социологии.
Предполагая в перспективе продолжать работу над электронным учебником по социологии, авторы будут благодарны за высказанные замечания и предложения по его улучшению.
Авторы учебного пособия «Социология»
доктор философских наук, профессор К. М. Оганян
кандидат философских наук, доцент В. Н. Лупанов.