Степени сравнения прилагательных

Задание 69. Образуйте синтетическую и аналитическую форму сравнительной степени. Если есть варианты, укажите их.

Хороший, плохой, бойкий, звонкий, ловкий, сладкий, хлесткий, дальний, поздний, ранний, большой, маленький, громоздкий, красивый, блестящий.

Задание 70. От следующих прилагательных образуйте все возможные формы степеней сравнения. Подберите к ним синонимические выражения. Составьте словосочетания с образованными формами.

Глубокий, дальний, живой, хороший, гордый, здоровый, глазастый, плохой, хромой, молодой, спорный, мокрый, близкий, полосатый, маленький, чуждый, холостой, сухой, грубый, веселый, захудалый.

Задание 71. Охарактеризуйте стилистически варианты сравнительной степени следующих прилагательных. Придумайте предложения с этими прилагательными.

Далее – дальше – подальше; более – больше – побольше; ранее – раньше – пораньше; менее – меньше – поменьше; долее – дольше – подольше, позднее – позже - попозже.

Задание 72. Образуйте простые и сложные формы степеней сравнений от имен прилагательных и употребите их в контексте.

Крупный, ловкий, здоровый, тонкий, сухой, злой, дорогой, бойкий, драматичный, искусный, хороший, плохой, горький, деловитый, широкий, мелкий.

Задание 73. Выпишите конструкции со сравнительной и превосходной степенью прилагательных. Устно назовите их синтаксическую роль. Укажите стилистическую окраску.

1. Самые рискованные операции удаются подчас лучше самых тщательно подготовленных в силу неожиданности. Но чаще самые крупные дела проваливаются из-за одного неверного шага. (Ф.) 2. Берег все ближе и ближе, гребцы работают веселее… . (Ч.) 3. Чем больше человек окружен этой духовной культурой, погружен в нее, тем он счастливее, тем ему интереснее жить, жизнь приобретает для него содержательность. (Д.Л.) 4. Старый друг лучше новых двух. (Посл.) 5. Нет ничего сильнее и бессильнее слова. (Т.) 6. Алюминий, кремний и кислород вместе являются самыми главными элементами, из которых построена земная кора… . (Ферсман). 7. У нас природа грустнее, лиричнее, левитаничнее. (Ч.) 8. Важнейшим этапом в развитии телевизионной техники явилось создание системы космовидения. (Гад.) 9. Сердце его было исполнено самых печальных предчувствий: он боялся уже не застать отца в живых. (П.) 10. Когда в России появились театры, из неграмотных крепостных народ выдвинул величайших театральных актеров. (Н. Михайлов). 11. Экскурсия на Хитров рынок лучше, чем беседы о пьесе или ее анализ, разбудила мою фантазию и творческое чувство. (Станисл.) 12. "Василиса Егоровна – прехрабрая дама", - заметил важно Швабрин. (П.) 13. Чичиков остался по уходе Ноздрева в самом неприятном расположении духа. (Г.) 14. Швейцару дан был строжайший приказ не принимать не в какое время и ни под каким видом Чичикова. (Г.) 15. Всякая, даже малейшая, грубость, неделикатно сказанное слово волнуют меня. (Ч.)

Задание 74. Объясните, в каком значении следующие прилагательные могут иметь форму сравнительной и превосходной степени, а в каком – нет. Составьте предложения с этими прилагательными в разных значениях.

Бедный, видный, глухой, живой, косой, кривой, мертвый, правый, густой, худой, плохой, согласный, готовый, слепой.

Задание 75. Дайте стилистическую характеристику прилагательных. Если надо, сделайте стилистическую правку.

1. Любой желающий может получить более востребованную работу. 2. Соревнования позволят определить самого сильнейшего. 3. Этот фильм более костюмный и красочный. 4. В более ближайшее время мы с ним не встречались. 5. С годами у него сформировался менее критический взгляд на жизнь. 6. По мере приближения черты этого человека казались все знакомее. 7. Нашим биатлонистам надо быть еще метче, чтобы добиться медалей. 8. Девушки красивше я не встречал. 9. Подальше в моей курсовой работе изложены доказательства этой гипотезы. 10. Наиболее серьезнейшего подхода заслуживает внедрение нанотехнологий. 11. Этот мальчик намного ловчее и бойчее своих сверстников. 12. Прибывший чиновник более низкий по должности. 13. Наименее важнее для участников соревнований организация экскурсий в свободное время. 14. Сегодня волны бурнее, чем вчера. 15. Этим летом в моде более золотистые, светло-бежевые и кремовые цвета.

Задание 76. Поставьте прилагательные в форму простой сравнительной степени. Отметьте вариантные формы сравнительной степени. Дайте стилистическую характеристику вариантов. Объясните, почему иногда невозможно образовать простую форму сравнительной степени.

1. Он любил, чтобы чай был (сладкий). 2. Неужели нет поезда (поздний)? 3. Нет тебя (красивый), родная столица! 4. Петя был тихий, очень скромный мальчик, и совершенно не трудно было быть (бойкий) и (ловкий) его. 5. Нет опыта (горький), чем опыт неразделенной первой любви. 6. Во всем поселке не было сада запущенней и (дикий). 7. Весь его вид становился день ото дня (гордый). 8. Нет положений (двусмысленный), чем оказаться в купе поезда наедине с чужим человеком. 9. По мере того как человек приближался, его черты казались все (знакомый). 10. Пожалуйста, будьте в этом выступлении (краткий), чем в предыдущем. 11. С годами у него развился (критический) взгляд на жизнь, чем в юности. 12. В связи с обстоятельствами он предпочел (ранний) отъезд, чем планировал.

Задание 77. Образуйте те формы сравнительной и превосходной степени, которые возможны, от данных слов.

Образец: искусный – искуснее, более искусный, искуснейший, самый (наиболее) искусный.

Натуральный – естественный, фальшивый – искусственный, антагонистический – враждебный, индифферентный – равнодушный, оптимистический – жизнерадостный, сентиментальный – чувствительный, комичный – смешной, фамильный – семейный.

Задание 78. Составьте предложения, используя данные словосочетания и сохраняя книжную окраску.

Величайший поэт, вернейшее средство, гениальнейший философ, глубочайшее уважение, добрейшее сердце, законнейшее право, злейший враг, искуснейший мастер, кратчайший срок, крупнейший деятель, мельчайшие подробности, нижайший поклон, преданнейший друг, простейшая истина, труднейшая задача, тягчайшее преступление, характернейшая примета, ценнейшее качество, честнейшая душа, широчайшие массы.

Задание 79. Исправьте предложения. Объясните ошибки.

1. Он был горяч, полный жизни.2 . Не стремлюсь быть лучше, оригинальной, хочу оставаться сама собой. 3. Самый крупнейший город в мире – Мехико. 4. Разработка новой темы становится все более интенсивнее. 5. Более быстрее развивается машиностроение. 6. Один брат – шумный, другой – тих. 7. Эта книга плоше, чем та.

Задание 80. Определите стилистическую окраску прилагательных в следующих предложениях. Если нужно, отредактируйте конструкции.

1. Расчудесное занятие – бродить по лесу и собирать грибы. 2. Попозже мы объясним последовательность этапов нашего эксперимента. 3. Более старше других студентов в этой группе староста. 4. Наисерьезнейшего отношения мы ждем от детей, когда они готовятся к экзаменам. 5. Короче всех оказался отрезок СД. 6. Архиважное дело – работа на субботнике в школьном дворе. 7. Более лучшее решение задачи предложил Иванов. 8. Сообщаем, что поставка продукции начнется раньше, но оплата ее будет более дороже. 9. Я устал сегодня больше вчерашнего. 10. Поскорее надо вводить двухуровневую систему образования. 11. На осуществление проекта требуется больше 2 лет. 12. Дети наших соседей умны и послушны. 13. Битва была коротка и кровава. 14. Их мать больная ангиной. 15. Наполеон на портрете, созданном художником Давидом, величественный и воинственный. 16. Сегодня он чувствовал себя больнее, чем вчера. 17. Подготовка к Олимпиаде требует от участников наиболее серьезного подхода к делу. 18. Повыше поднять доходы населения – одна из задач правительства.