Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
morf_stil.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
455.68 Кб
Скачать

Стилистическое употребление местоимений

Задание 103. Поставьте личные местоимения в падежные формы, определяя необходимый вариант с «н» или без него.

Образец: Брат моложе (она).

Брат моложе её.

1. Возле (они) собралась толпа. 2. Вопреки (он) мы всё-таки договорились о контактах. 3. Над всеми (они) нависла опасность. 4. Все клетки с птицами опустели: внутри (они) никого не было. 5. Популярность футболиста Аршавина вполне заслуженна: немногие играют лучше (он). 6. Дата назначена. Согласно (она), фестиваль начнётся в июне следующего года. 7. Между мной и (он) установились доверительные отношения.

Задание 104. Определите функцию личных местоимений в произведениях классиков и бытовой речи.

1. Ты с басом, Мишенька, садись против альта. Я, прима, сяду против вторы (И. А. Крылов).

2. Твой милый образ, незабвенный, он предо мной везде всегда … (А. С. Пушкин).

3. В новой повести г. Тургенева мы встречаем другие положения … (Н. А. Добролюбов).

4. Как мы себя чувствуем после процедур, получше?

5. Нет сейчас задачи более неотложной, чем снижение инфляции, и мы этого добьёмся … (из газет).

6. Мы хотели сделать фестиваль, который бы в основе имел модуль евразийского сознания.

7. Нет, так на тебе – кисет! Запропастился куда-то, хвать-похвать, пропал и след (А. Т. Твардовский).

8. Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда (А. А. Ахматова).

9. В юности мы читали роман Грэма Грина «Наш человек в Гаване».

10. Все царские манифесты последнего императора начинались словами: «Мы, Николай Второй, по милости Божией император …».

11. На данном примере мы показываем зависимость коэффициента от радиуса иона.

12. В период «холодной войны» разграничение на «мы» и «они» было очень чётким.

13. Шуба из песца у ней до полу, а шарф до колен.

Задание 105. Исправьте, если нужно.

1. Профессор попросил аспиранта прочитать свой доклад. 2. Коммерческий директор нашёл главного бухгалтера у себя в кабинете. 3. Ассистент предупредил режиссёра, что переработанный им вариант сценария внесён в компьютер. 4. Она оставила подруге книгу, высоко ценимую ею. 5. Коллега попросил заместителя подождать у себя в кабинете. 6. Кстати, у мэра это уже не первая презентация своей книги. 7. Собака рванулась за ней, и буквально через секунду она уже исчезла за поворотом. 8. Для детей беженцев привезли тысячу плюшевых мишек, но пока им нечего есть.

Задание 106. Выберите форму местоимений, данных в скобках. Охарактеризуйте варианты стилистически.

1. От одиночества она разговаривала (сама с собой, с самой собой). 2. Мне не нравится (само, самое) место, выбранное вами. 3. Она винила в их разрыве (саму себя, самое себя). 4. Будем чаще проводить (эти, такие) встречи: они вызывают у молодёжи интерес к театру. 5. Это лекарство следует принимать (всякий, каждый, любой) 2 часа. 6. (Всякий, каждый, любой) из участников конкурса была оказана финансовая поддержка. 7. (Сам, самый) ужас этой катастрофы у нас уже позади. 8. (Всякий, каждый, любой) закон должен прежде пройти через голосование в Госдуме. 9. Все зрители долго будут помнить (этот, такой) юбилейный концерт. 10. Преподаватель попросил студентов проаннотировать (какая-то, какая-нибудь, какая-либо) книгу. 11. (Кто-то, кто-нибудь, кто-либо, кое-кто) из отдыхающих целыми днями ездили на экскурсии.

Задание 107. Найдите стилистические недочёты в употреблении местоимений.

1. Обнаружив задымление, гражданин Петров С. И. побежал к соседям, которые его не заметили. 2. Если наш депутат встретится с Борисом Грызловым, то он всё выяснит у него. 3. В лирике Некрасова большая часть стихотворений посвящена тяжёлому крестьянскому труду и их суровой жизни. 4. Героиня Иоанны Хмелевской перемахивала океан на яхте, не умея ей управлять. 5. Ребёнок старше 7-ми лет должен занимать отдельное место в целях его безопасности. 6. Автор является одним из главных образов романа «Евгений Онегин», значение которого трудно переоценить. 7. О какой-либо помощи от твоей подруги и думать нечего. 8. Заведующая секцией сантехники, срочно подойдите к себе! 9. По окончании своей школы я обязательно останусь работать в родном для меня городе. 10. Это сотая новинка для детей, производство которых освоено с начала года нашим предприятием. 11. Крестьянство на протяжении столетий боролось против крепостного права; они неоднократно восставали против помещиков. 12. Программа, созданная компанией «Microsoft», которая позволяет руководству отслеживать все «шаги» пользователей, вероятно, не будет одобрена конгрессом США.

Задание 108. Исправьте предложения, мотивируйте свою правку.

1. Экскурсовод давал объяснения своим слушателям и просил их записывать, чтобы потом можно было их собрать и напечатать в газете. 2. Эти участки зерновых необходимо убрать комбайнами, не дожидаясь их полной спелости. 3. Группа сдала все зачеты и просила экзаменовать их досрочно. 4. Сзади его ехала нагруженная вещами машина. 5. Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону. 6. Больной попросил сестру налить себе воды. 7. Накануне Второй мировой войны революционные настроения были распространены среди французской интеллигенции и к их голосу прислушивались многие французы. 8. Банкам может быть отказано в расширении своих операций. 9. Я должен поздравить Екатерину Сергеевну с успешной защитой своей докторской диссертации. 10. Молодая мать любовалась ребенком, играющим у своих ног. 11. Любому должнику важно доверие к себе. 12. Страна будет вести независимую политику, не прогибая ни перед кем спину и защищая ее интересы. 13. Председателя мы застали в своем рабочем кабинете. 14. Разговор с цветами нужен людям, считают психологи, так как мы можем выразить им свои чувства.

Задание 109. Вместо точек вставьте подходящие частицы, образуя неопределенные местоимения. Мотивируйте свой выбор.

1. Товарищ обещал принести какую… интересную книгу. 2. Певца попросили спеть на бис какую… песню. 3. В механизме часов что… не в порядке. 4. Отстающему ученику будет помогать кто… из товарищей. 5. Пошлите свою работу кому… на отзыв. 6. Мальчик попросил библиотекаря дать ему какой… технический журнал. 7. В данном случае специалист может сделать больше, чем кто… другой.

Задание 110. Найдите стилистические недочеты и исправьте их.

1. Всякому из участников форума была оказана финансовая поддержка. 2. Депутаты потеряли к этому делу всяческий интерес. 3. Чтобы защитить «звездную» семью от похищения, предполагаемую дату которого полиция тоже знала, детективы взяли ее под круглосуточное наблюдение. 4. Во время своего пребывания в Австрии у артиста была богатая культурная программа и творческий отдых. 5. Коробочка крепится к замку сумки и при попытке ее открыть издает звуки пятой симфонии Бетховена. 6. Девичья группа "Стрелки", которых изначально было всего семь, размножилась до десяти участниц. 7. У кризиса, грозящего американской экономике, чей недуг все распространяется, два объяснения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]