3. Методика проведения контроля по проверке базовых знаний по дисциплине

Методика проведения контроля по проверке базовых знаний по дисциплине

(в рамках аттестационных мероприятий)

Таблица 3.1

ООП	Контролируемые разделы (в соответствии с ГОС ВПО)
ООП: 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм	1

Таблица 3.2.

Параметры методикидля промежуточной аттестации - экзамен в письменной форме

Параметры методики
Максимальный балл за экзамен	20
Количество оценок	четыре
Названия оценок	-неудовл.- удов, хор, отл.
Пороги оценок	менее 10 б- неудовлетворительно 10-13 баллов - удовлетворительно 14-17баллов – хорошо 18-20 баллов- отлично
Предел длительности всего контроля	80 минут
Предел длительности ответа на каждый вопрос	-
Количество вопросов в билете	2
Последовательность выбора вопросов	Последовательная
Последовательность выборки вопросов из блока	Последовательная
Распределение вопросов по темам блока Вопрос №1 Вопрос №2 Вопрос №3	1й блок (темы №1 и №2) 1й блок (темы №3и №4) Случайная выборка вопросов блока1, вынесенных на самостоятельное изучение
Критерии бальной оценки письменных ответов:
Правильный развернутый ответ на поставленный вопрос, владение терминологией, хорошая ориентация в нормативных документах	6-7 баллов за вопрос
Правильное, но неполное раскрытие вопроса или незначительные ошибки в ответе	5-5,5 баллов за вопрос
Слабое раскрытие вопроса, ошибки в терминологии, слабая ориентация в нормативных документах.	3,5-4 балла за вопрос
Слабое раскрытие вопроса, принципиальные ошибки, отсутствие ориентации в теме, к которой относится вопрос	1-3 балла за вопрос
Нет ответа, или ответ не соответствует теме вопроса	0 баллов за вопрос
Суммарная оценка в баллах за экзамен	Равна сумме балльных оценок за каждый из трех вопросов

Таблица 3.3

Параметры методикидля рубежного контроля – коллоквиум

^{(блиц-собеседование студентов с преподавателем)}

Параметры методики
Максимальный балл за активность на коллоквиуме	14
Количество оценок	нет
Названия оценок	нет
Пороги оценок	нет
Предел длительности всего контроля	45 минут
Предел длительности ответа на каждый вопрос	2 минуты
Последовательность выбора блоков	блок 1
Последовательность выборки вопросов по темам	последовательная
Последовательность основных ответов студентов	Случайная, устанавливается преподавателем
Последовательность дополнений студентов по обсуждаемому вопросу (не более 2х дополнений от каждого)	Случайная, по желанию студента
Предлагаемое количество вопросов, выносимых на коллоквиум	25
Критерии бальной оценки участия в коллоквиуме:
Правильный, полный устный ответ на поставленный вопрос, владение терминологией, без использования конспекта, хорошая ориентация в нормативных документах	12-14 баллов
Неполное раскрытие вопроса с незначительными ошибками 6-7 баллов	8-11 баллов
Слабое раскрытие вопроса, ошибки в терминологии, использование конспекта, слабая ориентация в нормативных документах	4-7 баллов
Слабое раскрытие темы с помощью наводящих вопросов преподавателя	2 балла
Существенное правильное дополнение по обсуждаемому вопросу	3 балла.
Небольшое правильное дополнение по обсуждаемому вопросу	2 балла
Участие в коллоквиуме без выступлений	1 балл
Отсутствие на коллоквиуме без уважительной причины	0 баллов
Общее количество вопросов, предлагаемых одному студенту	1

Таблица 3.4

^{Параметры методикидля рубежного контроля - тестирование}

Параметры методики
Максимальный балл за тестирование	20
Количество оценок	нет
Названия оценок	нет
Пороги оценок	нет
Предел длительности всего контроля	20 минут
Предел длительности ответа на каждый вопрос	1 минута
Последовательность выбора из блока	последовательная
Последовательность выборки вопросов в блоке	случайная
Предлагаемое количество тестов из блока 1	20
Общее количество тестов предлагаемое студенту	20
Критерии бальной оценки тестирования:
Правильный ответ на тест	1 балл
Частично правильный ответ на тестс выбором нескольких верных вариантов ответа	Указанный процент от 1 балла
Суммарная оценка в баллах за тестирование	Равна сумме бальных оценок за каждый из тестовых вопросов

Таблица 35.

Параметры методикидля рубежного контроля – курсовая работа

Параметры методики
Максимальный балл за курсовую работу	30
Количество оценок	четыре
Названия оценок	-неудовл.- удов, хор, отл.
Пороги оценок	менее 15 б- неудовлетворительно 15-20баллов- удовлетворительно 21-26 баллов – хорошо 27-30 баллов- отлично
Предел длительности всего контроля	семестр
Предел длительности ответа на каждый вопрос	-
Количество тем предлагаемых студенту	1
Последовательность выбора тем	последовательная
Критерии бальной оценки письменных ответов:
Правильный развернутый ответ повыбраннойтеме, владение терминологией, хорошая ориентация в нормативных документах	27-30 баллов
Правильное, но неполное раскрытие темы или незначительные ошибки в ответах	21-26 баллов
Слабое раскрытие темы, ошибки в терминологии, слабая ориентация в нормативных документах.	15-20 баллов
Слабое раскрытие вопроса, принципиальные ошибки, отсутствие ориентации в теме, к которой относится вопрос	1-15 баллов