- •Раздел IV этические основы (профессиональная этика и деловой этикет)
- •Глава 8
- •§ 1. Профессиональная этика юриста
- •§ 3. Особенности профессиональной этики
- •Глава 9
- •§ 1. Понятие делового этикета.
- •§ 3. Правила делового этикета,
- •§ 3. Типологизация клиентов
- •Глава 6
- •§ 1. Понятие, цели и задачи консультирования
- •§ 2. Этапы консультирования
- •§ 3. Дополнительные факторы
- •§ 4. Общие представления о процедуре медиации
Глава 9
(ДЕЛОВОЙ ЭТИКЕТ
§ 1. Понятие делового этикета.
Основные элементы делового общения
Анализ отношений, складывающихся между людьми, позволяет осознать, каким образом человек (или организация) получает информацию о других людях, как он учится понимать их и выстраивать с ним контакты. Теория межличностных отношений рассматривает взаимосвязь и взаимодействие двух основных явлений нашей жизни — поступков и ответной реакции на них.
Деловой этикет представляет собой одну из концепций человеческого общения, включая принципы, способы и методы, благодаря которым возможно усовершенствовать свое умение общаться с другими людьми в процессе бизнеса и достигать положительных результатов этого общения.
Если вы не поставили своего делового партнера в известность относительно какого-то события, и он ничего не знал о нем, то вы не вправе предъявлять к нему какие-либо претензии. Если вы сказали что-то, и собеседник усмотрел в ваших словах то, чего вы не имели в виду, то вы также вряд ли можете поставить ему это в вину. Если человек, получивший от нас информацию, не понял, что мы хотели ему сообщить, то кто в этом виноват?
Следовательно, общение, там числе и деловое, представляет собой процесс взаимодействия субъектов в рамках их профессиональной деятельности, требующий особого внимания, тщательной предварительной подготовки и взаимопонимания.
Сложно представить себе, как ваш собеседник воспринимает высказанную вами мысль, как его сознание трансформирует ее и какой смысл он усматривает в том, что произнесено. Однако любой человек испытывает потребность и необходимость общаться, а деловой человек не способен достигать позитивных результатов своей выслушать другого, внимательно отнеситесь к критике, не оскорбляйте собеседника ни своими высказываниями, ни поведением, проявляйте сдержанность и такт. Так, например, наблюдая как вы постоянно смотрите на часы, ваши коллеги могут расценить это как неуважение;
принимайте активное участие в работе совещания. Главное в ведении разговора на совещании — уметь больше слушать, чем говорить. Важно не только ясно излагать свои мысли и тщательно формулировать свои вопросы к участникам совещания, но и показать себя искренне заинтересованным в том, о чем вы спрашиваете или говорите, и в ответах своих коллег.
Нередко мы начинаем говорить до того, как собеседник замол-. кает. Эффективный способ избежать одновременного разговора — сосчитать до двух после того, как ваш собеседник закончил свою мысль.
Часто встречается и другая ситуация, когда сверхэмоциональный человек пытается закончить за вас предложение, считая, что тем самым помогает вам. Чтобы не раздражаться по этому поводу, подождите, когда человек закончит за вас вашу мысль, а затем сделайте короткую паузу и сами закончите свое предложение так, как бы вы это сделали до того, как вас прервали;
внимательно относитесь к замечаниям, которые звучат в ваш адрес и умейте тактично высказывать замечания другим.
Соблюдайте корпоративные правила поведения, регламентирующие деятельность соответствующих функциональных групп.
Студент при поступлении на работу в юридическую клинику знакомится с документами, регулирующими деятельность соответствующей функциональной группы, тем самым принимая на себя обязательства, предусмотренные для членов этой группы. Грубое неисполнение обязательств сотрудником клиники является нарушением корпоративной дисциплины.
Соблюдайте правила поведения во взаимоотношениях с лицами, выполняющими управленческие функции.
Учитывая, что юридическая клиника имеет структуру управления (руководитель клиники, руководители функциональных групп и т. д.), причем особенность связана в том, что руководителями выступают не только преподаватели, но и сами студенты, возникает вопрос о взаимоотношениях с лицами, выполняющими управленческие
Цункции. В служебном этикете отсутствует такое понятие, как правила ©бщения с «особо важными лицами». Следовательно, если вы соблюдаете в отношениях с ними такой же деловой этикет и проявляете тарную же любезность, как и в отношениях со своими коллегами, клиентами и любым другим человеком, с которым у вас деловые отношения, вряд ли возникнут причины для дополнительного беспокойства.
6. Соблюдайте общие нравственно-этические требования в деловом общении с коллегами.
Очень важно уметь быть гибкими в отношениях со своими кол- Олегами, учитывая, что работа команды преследует общие цели.