Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
esse.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
138.75 Кб
Скачать

Рекомендации по разработке бланка «оценка индивидуальной работы лидера команды»

Действия лидера оказывают существенное влияние на эффективность работы команды. Именно поэтому наблюдение за действиями (и бездействием) лидера в процессе взаимодействия членов команды дает дополнительную возможность оценить качество работы группы.

Члены группы экспертов в процессе коллективного обсуждения разрабатывают бланк по оценки индивидуальной работы лидера команды. Форма бланка и шкала оценки выбранных критериев представлены ниже. Группе экспертов необходимо разработать 10 критериев, по которым они будут оценивать качество работы лидеров команд № 1 и № 2. В конце игры, когда группа экспертов будет оглашать полученные результаты, руководитель группы экспертов даст краткое обоснование причин, по которым были выбраны именно данные критерии оценки (почему именно эта группа критериев, на их взгляд, дает возможность наиболее объективно оценить качество работы лидера команды, используя метод наблюдения).

При разработке критериев желательно выявлять управленческие компетенции лидера команды. В качестве вспомогательной информации (не обязательной к применению), которую можно использовать при разработке критериев оценки, вашему вниманию представлены можно следующие управленческие компетенции:

1. Уровень квалификации, знание своей работы:

    • владение методами (правила групповой работы), способными обеспечить успех в организации групповой работы.

  • постановка целей и определение приоритетов;

2. Оптимизация процесса управления людьми:

•  определение полномочий и ответственности;

•  планирование работы членов команды и др.

3. Ориентация на результат:

•  решительность в реализации намеченных целей;

•  поддержка инициатив членов команды и собственная способность к проявлению инициативы в решении поставленных задач.

4. Формирование сплоченной команды:

•  создание условий для успешной работы команды;

•  поддержание на высоком уровне собственного авторитета в глазах членов команды;

•  формирование у членов команды приверженности своей команде.

5. Анализ проблем и принятие решений:

•  сбор и анализ информации;

•  анализ проблем и затруднений, снижающих эффективность работы;

6. Обмен информацией с подчиненными:

•  выстраивание эффективных коммуникаций с членами команды;

  • умение выступать перед аудиторией;

7. Поддержание исполнительской дисциплины на высоком уровне:

•  четкая постановка целей и задач;

•  четкость в определении требований к работе (к будущим результатам);

8. Мотивация труда подчиненных:

•  способность воодушевить членов команды на достижение поставленных целей;

•  способность добиться высокого уровня сотрудничества от членов команды.

9. Помощь подчиненным:

•  индивидуальный подход к членам команды;

•  готовность оказать членам команды необходимую помощь, если они в ней нуждаются;

10. Эффективное использование руководителем собственного потенциала:

•  планирование времени и умение хорошо организовать свою собственную работу;

•  умение поддерживать на высоком уровне собственную работоспособность.

Примечание: При разработке критериев оценки экспертам следует учесть, что они располагают только одним методом диагностики (наблюдение). Это ограничение требует выбрать только те критерии, которые возможно объективно оценить методом наблюдения.

Приложение 2.5

Бланк «оценка индивидуальной работы лидера команды»

п/п

Критерии оценки

Лидер гр. 1

Лидер гр. № 2

Лидер гр. № 3

Лидер гр. № 4

Лидер гр. № 5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ИТОГО:

ПРИМЕЧАНИЕ:

Эксперты осуществляют количественную бальную оценку исходя из следующих принципов:

5 баллов – полное соответствие заданному критерию;

3 балла – частичное (не в полной мере) соответствие заданному критерию;

  1. баллов – абсолютное несоответствие заданному критерию.

Список литературы

  1. Симонова И.Ф., Проблемы совершенствования государственного регулирования нефтегазового комплекса России в условиях рынка. – М.: ЦНИИТЭнефтехим,2001.

  2. Забродина Н.П. Что такое эссе по экономике//Экономика в школе. - 2000.- №1.

  3. Лутохина М.А. Эссе по экономике. // Экономика для школьников.-2002.- №2, Спб: РГПУ им. Герцена.

  4. Источники из Интернета. Т.Е.Ворожейкина. Как написать хорошее эссе. Web: http: www.msses.ru/study/how-to-write-good-essay.html

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]