- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Программа курса
- •Раздел I Введение в экономику.
- •Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека.
- •Тема 2. Основные этапы развития экономической науки.
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества.
- •Тема 4. Экономическая система: структура и виды.
- •Тема 5. Собственность и её роль в экономической системе.
- •Тема 6. Рынок и его функции.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 7. Спрос и предложение. Рыночное равновесие.
- •Тема 8. Теория потребительского поведения.
- •Тема 9. Эластичность спроса и предложения.
- •Тема 10. Теория производства и фирмы.
- •Тема 11. Затраты и результаты производства.
- •Тема 12. Конкуренция и типы рыночных структур.
- •Тема 13. Рынки факторов производства.
- •Раздел ш. Макроэкономика.
- •Тема 14. Национальная экономика: цели и результаты функционирования.
- •Тема 15. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей.
- •Тема 16. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 17. Экономический рост и его факторы.
- •Тема 18. Цикличность экономического развития.
- •Тема 19. Потребление, сбережение и инвестиции.
- •Тема 20. Деньги и денежная система. Инфляция.
- •Тема 21. Денежно-кредитная система.
- •Тема 22. Финансы и финансовая система страны.
- •Тема 23. Налоги и налоговая система.
- •Тема 24. Государственное регулирование экономики.
- •Тема 25. Доходы и социальная политика государства.
- •Тема 26. Мировое хозяйство и тенденции его развития.
- •Тема 27. Мировая торговля и внешнеторговая политика государства.
- •Тема 28. Международные валютные отношения и формы их реализации.
- •Тестовые задания для самопроверки по теме 1.
- •Литература:
- •Семинар № 2 Тема: «Этапы становления и развития экономической науки» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки по теме 2.
- •Литература:
- •Семинар №3 Тема: «Фундаментальные экономические условия развития общества» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар №4. Тема: “Экономические системы. Общая характеристика регулируемой рыночной экономики”. (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар №5. Тема: “Основы теории спроса и предложения”. (2 часа).
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар №6. Тема: “Теория потребительского поведения”. (2 часа).
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар №7. Тема: “Сравнительный анализ форм собственности и организационно-правовых форм предприятий”. (2 часа).
- •Часть 1: Интеллектуальная разминка - обсуждение вопроса: “Собственность как юридическая и экономическая категория, общее и особенное”.
- •Часть 2: “мозговой штурм” по проблеме : “Организационно-правовая форма предприятия, её преимущества и недостатки в процессе достижения основных целей предпринимательской деятельности”.
- •Часть 3: Заслушивание докладов от каждой группы и их оценка жюри во главе с преподавателем. Подведение итогов занятия, с выставлением оценок по группам.
- •Литература:
- •Семинар № 8 Тема: «Затраты и результаты производственной деятельности предприятия» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Литература:
- •Семинар № 9 Тема: «Рынок труда и формирование уровня заработной платы» (2 часа)
- •Тестовые занятия для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар № 10 Тема: «Рынок капитала и процент» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар № 11 Тема: «Рынок природных ресурсов и земельная рента». (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература
- •Семинар № 12 Тема: «Методы расчета основных макроэкономических показателей» (2 часа)
- •Тестовые задания для усвоения и запоминания.
- •Литература:
- •Тестовые задания для усвоения и запоминания.
- •Литература:
- •Семинар № 14 Тема: «Деньги и их функции. Инфляция и антиинфляционная политика». (2 часа)
- •Тестовые задания для усвоения и запоминания.
- •Литература:
- •Семинар № 15 Тема: «Предложение денег и банковская система страны» (2 часа)
- •Литература
- •Семинар № 16 Тема: «Бюджет и налоговая система государства» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература
- •Семинар № 17 Тема: «Государственное регулирование экономики и его методы» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Литература
- •Специальная и научная литература
- •Публикации в периодических и продолжающихся изданиях По теме 1
- •По теме 2
- •По теме 3:
- •По теме 4
- •По теме 5
- •По теме 6
- •По теме 10
- •По теме 11
- •По теме 12
- •По теме 13
- •По теме 18
- •По теме 19
- •По теме 20
- •По теме 21
- •По теме 22
- •По теме 23
- •По теме 24
- •По теме 25
- •По темам 26 и 27
- •По теме 28
- •Интернет-ресурсы.
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Приложение №1. План самостоятельной работы студента 2 курса очной формы обучения
- •Приложение 2. Темы контрольных заданий1.
Литература
Основная:
Кураков Л.П., Яковлев Г.Е. Экономика: учебник для ВУЗов – М.: Изд-во «Гелиос АРВ», 2011. Глава 13.
Курс экономической теории: учебник/под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. – 7-е изд. доп. и перераб. – Киров: «АСА», 2011.Глава 13.
Современная экономика: учебное пособие/ кол. авторов; под ред. О.Ю. Мамедова – М.: КНОРУС, 2010. Лекция 10, п. 10.4.
Щеглов А.Ф. Экономика: Альбом схем. Учебное пособие для студентов юридического факультета. – М.: РАП, 2009. Тема 17.
Дополнительная:
Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Экономическая теория: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. Глава 6, п. 6.2.
Воробьев Е.М. Экономическая теория: курс лекций – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЭКСМО, 2009. Тема 12.
Камаев В.Д. Экономическая теория. Краткий курс: учебник/4-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2010. Глава 10, п. 10.4.
Семинар № 12 Тема: «Методы расчета основных макроэкономических показателей» (2 часа)
Семинар проводится в интерактивной форме и предполагает работу всех присутствующих по расчету основных макроэкономических показателей Системы Национального Счетоводства (СНС): валового национального продукта (ВНП), валового внутреннего продукта (ВВП), чистого национального продукта (ЧНП), национального дохода (НД), личного дохода (ЛД) и располагаемого дохода (РД).
Студенты получают от преподавателя индивидуальное задание на расчет (в соответствии с существующей в СНС методикой) тех или иных макроэкономических показателей.
Для этого каждый студент получает, одновременно с заданием, контрольные параметры, характеризующие состояние национальной экономики на заданный период. Затем осуществляется процесс расчета, в ходе которого студенты могут получить необходимые консультации у преподавателя. Итоги расчета оформляется индивидуальной запиской, которую каждый присутствующий сдает для проверки преподавателю. Оценка, полученная за результаты расчета, учитывается в рейтинговой системе оценки успеваемости студентов.
Ключевые понятия и категории, знание которых необходимо на семинаре:
система Национального Счетоводства (СНС); национальные счета; валовый внутренний продукт (ВВП); валовый национальный продукт (ВНП); повторный счет; конечные товары и услуги; продукция; работы (услуги); измеренный методом потока расходов; личные потребительские расходы; валовые внутренние частные инвестиции; государственные (правительственные) закупки товаров и услуг; чистый экспорт; ВНП, измеренный методом потока доходов; национальный доход (НД); факторные доходы; заработная плата; рентные платежи; процент; прибыль; номинальный ВНП; реальный ВНП; дефлятор ВНП; личный доход; располагаемый доход; резиденты; нерезиденты.
Тестовые задания для усвоения и запоминания.
Первая макроэкономическая модель была разработана в трудах:
а) Франсуа Кенэ;
б) Альфреда Маршалла;
в) Джона Мейнарда Кейнса.
г) Антуана де Монкретьена.
Что из приведенного списка не является макроэкономической моделью:
а) торговля на Московской фондовой бирже;
б) валовой внутренний продукт;
в) деловой цикл;
г) национальный доход.
Все нижеперечисленное относится к основным целям макроэкономического развития в условиях рыночной экономики, за исключением:
а) обеспечения социального равенства;
б) обеспечения роста национального производства;
в) обеспечения эффективной занятости;
г) обеспечения платежного баланса страны.
Какую из нижеперечисленных проблем не изучает макроэкономика:
а) факторы экономического роста в стране;
б) увеличение объема денежной массы в сфере обращения;
в) динамику продаж на рынке туристических услуг;
г) уровня занятости в стране.
К основным макроэкономическим показателям относятся нижеперечисленные. Исключение составляет:
а) национальное богатство;
б) издержки производства в добывающих отраслях экономики;
в) национальный доход;
г) располагаемый доход.
Слово «национальный» в словосочетании «валовый национальный продукт» (ВНП) указывает на то, что при расчете данного показателя учитываются только продукты:
а) произведенные факторами производства, собственниками которых являются граждане страны;
б) потребленные национальными домохозяйствами;
в) созданные национальными фирмами и национальными домохозяйствами;
г) созданные на территории страны.
Согласно методу расчета ВВП «по расходам», величина ВВП определяется путем:
а) сложения потребительских расходов отечественных домохозяйств и чистого экспорта;
б) сложения инвестиционных расходов отечественных фирм и государственных расходов;
в) сложения потребительских расходов отечественных домохозяйств, инвестиционных расходов фирм и домохозяйств, государственных закупок и чистого экспорта;
г) сложения только расходов домашних хозяйств.
Прилагательное «внутренний» в словосочетании «валовый внутренний продукт» (ВВП) указывает на то, что при расчете данного показателя учитываются только продукты:
а) произведенные фирмами, расположенными на территории страны;
б) потребленные отечественными домохозяйствами;
в) произведенные из отечественных ресурсов;
г) потребленные всеми субъектами экономики.
Номинальный ВНП измеряется:
а) в базовых ценах;
б) в рыночных текущих ценах;
в) в экспортных ценах;
г) в ценах импорта.
Дефлятор ВНП равен отношению:
а) реального ВНП к номинальному ВНП;
б) номинального ВНП к реальному ВНП;
в) номинального ВВП к реальному ВНП;
г) номинального ВНП к реальному ВВП.