- •6. Кадровое обеспечение информационно-консультационной службы
- •6.1. Источники информации руководителя икс о выполнении обязанностей подчиненными
- •6.2. Принципы подбора персонала икс и источники привлечения кандидатов на занятие вакантных должностей
- •6.3. Собеседование при подборе персонала икс
- •6.4. Оценка персонала икс
- •Фрагмент оценочной формы сотрудника информационно-консультационной службы
- •6А. Кадровое обеспечение информационно-консультационной службы
- •Занятие №1
- •Занятие №2 Разработка методики оценки работников икс
- •Занятие №3
- •Собеседование при подборе персонала икс
- •6Б. Методика преподавания для сотрудников икс проведения экспресс-анализа управления персоналом сельскохозяйст- венного предприятия (учебно-методическое пособие)
- •7. Психологические аспекты в деятельности икс
- •7.1. Навыки межличностного общения
- •7.1.1. Характеристика типов темперамента
- •7.1.2. Способы психологического воздействия
- •7.1.3. Первое впечатление о сотруднике информационно-консультационной службы
- •7.2. Основы правильного выслушивания и ведения переговоров
- •7.3. Приемы аттракции и эмпатии
- •7.4. Особенности невербального общения
- •7.5. Правила ведения телефонного разговора
- •7.6. Рекомендации по оформлению письменного сообщения
- •7.7. Организация приема посетителя
- •7.8. Природа и функционирование рабочих групп
- •7А. Психологические аспекты деятельности икс
- •Рекомендация № 2
- •Рекомендация № 3
- •Рекомендация № 4
- •Рекомендация № 6
- •Рекомендация № 7
- •Рекомендация № 8
- •Задание для второй группы
- •Задание для первой группы
- •Задание для второй группы
- •Первое впечатление о сотруднике икс
- •Задание для первой группы
- •Задание для второй группы
- •Умение вести переговоры
- •Задание для второй группы
- •Задание для второй группы
- •Работа в группе
- •Тестирование по групповой роли в коллективе
6.4. Оценка персонала икс
Одним из важных элементов работы с персоналом ИКС является его оценка. Существует много методов оценки результатов деятельности сотрудников службы. В большинстве консультационных служб есть свои системы оценки кадров. Они варьируются от простых комментариев руководителя до различных видов официальных систем оценки. Хорошо разработанная система оценки персонала может повысить эффективность их работы, служить инструментом развития и обеспечивать основу для решений по кадровой политике службы.
Для оценки персонала ИКС могут применяться отдельные методы или их сочетания:
источниковедческий (биографический) - исходя из анализа кадровых данных по заявлению, личному листку по учету кадров, автобиографии, документам об образовании, характеристике, рекомендациям и т.д. делаются логические заключения о семье, образовании, карьере, чертах характера и т.д.;
интервьюирование (собеседование) - беседа с работником в режиме «вопрос - ответ» по заранее составленной или произвольной схеме для получения дополнительных данных о человеке;
анкетирование (самооценка) - опрос работника с помощью специальной анкеты для самооценки качеств личности и их последующего анализа;
социологический опрос - анкетный опрос работников разных категорий, хорошо знающих оцениваемого человека и построение диаграммы качеств личности или обработка полученных данных иным способом;
наблюдение - наблюдение за оцениваемым работником в неформальной обстановке (на отдыхе, в быту) и в рабочей обстановке методами фотографии рабочего дня или моментных наблюдений;
тестирование - определение профессиональных знаний и умений, способностей, мотивов, психологии личности с помощью специальных тестов с последующей их расшифровкой с помощью «ключей»;
экспертные оценки - формирование группы экспертов, определение совокупности качеств и получение экспертных оценок идеального или реального работника;
критический инцидент - создание критической ситуации и наблюдение за поведением работника в процессе ее разрешения (конфликт, необходимость принятия сложного решения и т.п.);
ранжирование - сравнение оцениваемых работников между собой другими методами и расположение их по выбранному критерию в порядке убывания или возрастания рангов (мест в группе);
программированный контроль - оценка профессиональных знаний и умений, уровня интеллекта, опыта и работоспособности с помощью контрольных вопросов;
экзамен (зачет, защита бизнес-плана и др.) - контроль профессиональных знаний и умений, предусматривающий предварительную подготовку оцениваемого по определенному кругу проблем с последующей публичной презентацией проделанной работы;
самоотчет (выступление) - письменный отчет или устное выступление руководителя или специалиста службы перед коллективом с анализом выполнения плана работы и личных обязательств;
комплексная оценка труда - определение совокупности оценочных показателей качества, сложности и результативности труда и сравнение их с предыдущим периодом или нормативом с помощью весовых коэффициентов;
аттестация персонала - комплексный метод оценки персонала, использующий другие методы для определения аттестационной комиссией соответствия кандидата вакантной или занимаемой должности и последующего анализа ответов для определения потенциала оцениваемого.
Системы оценки базируются на анализе особенностей работы сотрудников службы. Учитываемые показатели описывают фактические достижения или результаты деятельности работников. Специалисты, предоставляющие оценочную информацию, регулярно и систематично наблюдают за выполнением работ сотрудниками службы, а также проходят соответствующее обучение.
Цель и использование результатов оценки излагаются в положении о кадровой политике информационно-консультационной службы. Разрабатываются процедуры, определяющие, какие системы оценки будут использоваться для конкретных видов работ, как часто будут проводиться оценки, какова требуемая документация и т.д.
У отдельных сотрудников ИКС должен быть доступ к результатам оценки их работы. Обычно предусматривается официальная процедура опротестования оценки с целью обеспечения беспристрастного рассмотрения спорных вопросов (особенно важно в случаях принятия решений об увольнении, снижении заработной платы сотрудникам службы за плохую работу и т.п.).
Система оценки персонала информационно-консультационной службы должна быть экономичной, затраты на ее проведение должны соотноситься с преимуществами, которые могут быть получены в результате ее реализации и использования результатов.
Для того, чтобы система оценки эффективно работала на развитие службы, принципиально важны несколько компонентов:
достоверность - совместимость результатов оценки (непротиворечивость), то есть результаты у различных специалистов, проводящих оценку деятельности одного и того же сотрудника, не должны сильно различаться;
значимость - ориентация оценки на конкретные должностные обязанности и основание на измеримых и объективных критериях;
стандартизация - проведение оценки в рамках стандартизированных и контролируемых условий;
практичность - система оценки должна достигать своих целей эффективным способом ( выгоды от использования системы оценки превышают затраты на ее разработку и применение);
правомочность - соответствие системы оценки трудовому законодательству;
подготовка людей, проводящих оценку - для обеспечения процесса осуществления оценки на соответствующем уровне, развития навыков наблюдения и оценки, совершенствования способов проведения оценки и т.д.
В результате оценки персонала ИКС могут быть сформированы следующие документы:
результаты тестирования (экзаменов) профессиональных знаний и умений;
социально-психологический портрет личности;
оценка деловых и моральных качеств сотрудника;
оценка уровня квалификации работника;
заключение аттестационной комиссии;
анализ вредных привычек и увлечений сотрудника;
медицинское заключение о работоспособности работника и т.д.
В Российской Федерации наиболее распространенным методом оценки персонала является аттестация. Аттестация - это форма комплексной оценки кадров за определенный период времени (как правило, от 3 до 5 лет), по результатам которой принимаются решения о дальнейшем служебном росте, перемещении, увольнении работника и т.п.
Процесс аттестации кадров состоит из трех этапов:
подготовительный этап - подготовка приказа о проведении аттестации, утверждение аттестационной комиссии, подготовка и размножение документации, информирование коллектива организации о сроках и порядке проведения аттестации;
основной этап - организация работы аттестационной комиссии по подразделениям службы, оценка отдельных работников, принятие решений, обработка результатов;
заключительный этап - подведение итогов аттестации, принятие персональных решений о продвижении работников, направлении на учебу или повышение квалификации, перемещении или увольнении сотрудников, не прошедших аттестацию и др.
В табл. 6.1. приведен фрагмент оценочной формы с помощью которой может производиться оценка отдельных сотрудников информационно-консультационной службы во время аттестации или при применении других методов оценки.
Оцениваемых характеристик в таких оценочных формах могут быть десятки. Оценки по отдельным характеристикам в зависимости от их значимости для сотрудников информационно-консультационной службы могут увеличиваться с помощью специальных коэффициентов. Обработав полученные материалы, оценивающие работника специалисты могут сделать соответствующие выводы о целесообразности использования работника (повышении его по службе, передвижении, увольнении и т.п.) и дать ему рекомендации по совершенствованию его деятельности.
Таблица 6.1.