- •Введение в направление профессиональной деятельности
- •Допущено фгоу впо «Госуниверситет-унпк» для использования в учебном процессе в качестве методических указаний для высшего профессионального образования Орел 2012
- •Содержание
- •1.2 Общие теоретические сведения
- •2.1 Цель работы:
- •2.2 Общие теоретические сведения
- •2.3 Материальное обеспечение работы
- •2.4 Порядок выполнения работы
- •2.5 Отчет о работе
- •2.6 Контрольные вопросы
- •3.1 Цель работы:
- •3.2 Общие теоретические сведения
- •3.3 Материальное обеспечение работы:
- •3.4 Порядок выполнения работы:
- •3.5 Отчет о работе
- •3.6 Контрольные вопросы
- •4.1 Цель работы:
- •4.2 Общие теоретические сведения
- •4.3 Материальное обеспечение работы
- •4.4 Порядок выполнения работы
- •4.5 Отчет о работе
- •4.6 Контрольные вопросы
- •5.1 Цель работы:
- •5.2 Общие теоретические сведения
- •5.3 Материальное обеспечение работы
- •5.4 Порядок выполнения работы
- •5.5 Отчет о работе
- •6.3 Материальное обеспечение работы
- •6.4 Порядок выполнения работы
- •6.5 Отчет о работе
- •7.3 Материальное обеспечение работы
- •7.4 Порядок выполнения работы
- •7.5 Отчет о работе
- •7.6 Контрольные вопросы
- •8.1 Цель работы:
- •8.2 Общие теоретические сведения
- •8.3 Материальное обеспечение работы
- •8.4 Порядок выполнения работы
- •9.3 Материальное обеспечение работы
- •9.4 Порядок выполнения работы
- •9.5 Отчет о работе
- •9.6 Контрольные вопросы
- •10.1 Цель работы:
- •10.2 Общие теоретические сведения
- •10.3 Материальное обеспечение занятия
- •10.4 Порядок выполнения работы
- •10.5 Отчет о работе
- •10.6 Контрольные вопросы
- •11.1 Цель работы:
- •11.2 Общие теоретические сведения
- •11.3 Материальное обеспечение работы
- •11.4 Порядок выполнения работы
- •11.5 Отчет о работе
- •11.6 Контрольные вопросы
- •12.1 Цель работы:
- •12.2 Общие теоретические сведения
- •12.3 Материальное обеспечение работы
- •12.4 Порядок выполнения работы
- •12.5 Отчет о работе
- •12.6 Контрольные вопросы
- •13.1 Цель работы:
- •13.2 Общие теоретические сведения
- •Методы определения сенсорных способностей экспертов.
- •13.3 Материальное обеспечение работы
- •13.4 Порядок выполнения работы
- •13.5 Отчет о работе
- •13.6 Контрольные вопросы
- •14.1 Цель работы:
- •14.2 Общие теоретические сведения
- •14.3 Материальное обеспечение работы
- •14.4 Порядок выполнения работы
- •14.5 Отчет о работе
- •14.6 Контрольные вопросы
13.4 Порядок выполнения работы
- изучите условия проведения органолептической оценки,
- изучите порядок отбора проб и подготовку их к испытанию по предложенному преподавателем стандарту
13.5 Отчет о работе
Отчет о работе должен содержать:
- название работы;
- цель работы;
- описание порядка отбора проб конкретного объекта.
13.6 Контрольные вопросы
1. Какие требования предъявляют к помещению, в котором проводятся органолептические испытания?
2. Чем должен быть обеспечен дегустатор на рабочем месте?
3. В каком виде подаются образцы для дегустационного анализа?
4. В какой последовательности проводят оценку органолептических показателей?
5. С какой целью пробы кодируют?
6. Что понимают под дегустацией?
7. Что понимают под сенсорным анализом?
8. Что включают сенсорные особенности дегустаторов?
9. Дайте характеристику сенсорной чувствительности.
10. В чем отличия порога чувствительности от порога распознавания?
11. Что понимают под порогом разницы?
12. Что представляет собой сенсорная память и сенсорный минимум?
13. Каковы принципы отбора экспертов?
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №14
ИЗУЧЕНИЕ ПРАВИЛ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ В ЛАБОРАТОРИИ
14.1 Цель работы:
- ознакомиться с правилами техники безопасности;
- подготовить ответы на контрольные вопросы.
14.2 Общие теоретические сведения
При выполнении лабораторных работ студенты работают с различными реактивами, a также электроприборами и газовыми горелками, поэтому от них требуется особая внимательность, аккуратность и осторожность в работе.
Перед началом работы студенты знакомятся с правилами по технике безопасности. По ходу работы они получают также устный инструктаж. Студенты несут дисциплинарную ответственность за несоблюдение ниже перечисленных правил по технике безопасности.
1. При работе с химическими реактивами необходимо избегать попадания их на руки, не трогать лицо и глаза руками, не принимать пищу, после работы тщательно мыть руки.
2. Нельзя пробовать химические реактивы на вкус.
3. Нюхать все вещества необходимо осторожно, не наклоняясь над сосудом и не вдыхая полной грудью, а направляя к себе пары или газы движением руки.
4. Нельзя наклоняться над сосудом, в котором кипит жидкость, так как брызги могут попасть в глаза.
5. Категорически воспрещается нагревать воду и растворы в герметически закрытых сосудах.
6. Работать с летучими веществами и крепками кислотами необходимо под тягой и вдали от горящей горелки.
7. Остатки от работы летучих реактивов и крепках кислот и щелочей нельзя выливать в раковину, их необходимо сливать в специальные сосуды.
8. Нельзя набирать вредные реактивы и кислоты в пипетку ртом, для этого пользуются каучуковой грушей или автоматической пипеткой.
9. При работе с зажженными газовыми горелками необходимо следить, чтобы сгорание газа было полным.
10. При сборке и разборке приборов из стекла необходимо соблюдать осторожность во избежание порезов.
11. При пользовании электроприборами необходимо соблюдать правила работы, приведенные в описаниях устройства и работы электроприборов.
12. В лаборатории следует соблюдать частоту и порядок. После окончания работы необходимо потушить горелки, выключить газ и электроприборы, закрыть воду и убрать рабочее место.