Тема 1. Общее представление о психологии как науке

Объект – это та сторона реальности, на которую направлено изучение. Объект существует независимо от изучения, он фиксирован в названии науки и является очень широким понятием.

Предмет – это та сторона объекта, которая изучается. Обобщенно предмет  - основные закономерности психических явлений.

Психика – это свойство мозга отражать окружающую действительность и на этой основе регулировать деятельность и поведение.

Психика – это системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении особью или индивидом объективного мира, построении образа этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности (В. И. Слободчиков).

Психология – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности.

Тема 3. Методы психологии

Метод – это путь научного исследования, способ организации исследования в совокупности приемов и операций.

Методология – учение о методе, система принципов организации научного исследования.

Тема 4. Природа психического. Психофизиологическая проблема в психологии

Доминанта – это временно господствующий набор рефлексов, который направляет в данный момент поведение индивида на решение задач.

Психика (с материалистической точки зрения) – это продукт развития живой материи; свойство высокоорганизованной материи мозга отражать окружающую действительность.

Психика – это субъективный образ объективного мира, на основе которого осуществляется ориентировка в окружающей действительности.

Психика – это форма активного отражения субъектом объективной реальности и осуществляющая регулятивную функцию в его поведении и деятельности.

Психика – это субъективная реальность.

Психическое отражение – активный процесс, заключающийся во взаимодействии внешних раздражителей с внутренними особенностями субъекта (организма), выражается в субъективном отражении мира, которое носит опережающий характер.

Психофизиологическая проблема – это история развития взглядов на соотношение психических и физиологических явлений.

Тема 5. Возникновение и развитие психики

Ощущение – субъективное внутреннее отражение внешнего мира, т.е. показатель психики.

Раздражимость – это способность живых организмов реагировать на биотические, или биозначимые, воздействия (непосредственно связанные с обменов веществ).

Чувствительность – это способность живых организмов реагировать на абиотические раздражители (не связанные с обменов веществ), являющиеся сигналом жизненно важных условий.

Тема 7. Качественное своеобразие психики человека. Возникновение и развитие сознания

Интериоризация – это переход внешнего во внутренний план.

Рефлексия – это способность выделить свой внутренний мир из жизненного окружения, сделать его предметом осмысления и преобразования.

Язык – это система кодов, передающих человеческий опыт.

Тема 8. Ощущение и восприятие

Адаптация – это свойство ощущения, характеризующееся приспособлением органов чувств к действию стимулов.

Апперцепция – это зависимость восприятия от прошлого опыта и особенностей личности.

Верхний порог ощущения – это максимальная величина раздражителя, после которой ощущение прекращается.

Восприятие – это психический процесс отражения целостных образов предметов и явлений, непосредственно воздействующих на анализатор.

Восприятие времени – это отражение длительности и последовательности явлений действительности.

Восприятие движения – это отражение направления скорости и пространственного расположения предметов.

Восприятие пространства – это отражение величины, формы, объема, удаленности.

Галлюцинации – это ошибочное восприятие, когда образ возникает в отсутствии предмета; это внутренние образы, следы ранее забытого.

Закон Вебера-Фехнера – при возрастании раздражителя в геометрической прогрессии сила ощущения увеличивается в арифметической прогрессии.

Избирательность – это свойство восприятия, обеспечивающее выделение одних предметов по сравнению с другими.

Иллюзии – это ошибочное восприятие, при котором образ возникает при реальном воздействии предмета на органы чувств.

Компенсация – это свойство ощущения, характеризующееся тем, что при нарушении одного анализатора другой анализатор берет на себя его роль.

Константность – это свойство восприятия, обеспечивающее восприятие предметов как относительно постоянных по форме, цвету, величине, несмотря на изменение условий.

Нижний порог ощущения – это минимальная величина раздражителя, способная вызвать едва заметные ощущения.

Осмысленность – это свойство восприятия, обеспечивающее приписывание предметам и явлениям определенного смысла, обозначение определенным словом, отнесение к определенной категории.

Ощущение – это психический процесс отражения отдельных свойств предметов и явлений при непосредственном воздействии на анализатор.

Перцепция – это деятельность по формированию образа.

Предметность – это свойство восприятия, обеспечивающее отнесение признаков и свойств к некому предмету.

Различительный порог – это различие двух раздражителей, вызывающих едва заметное различие ощущения.

Сенсибилизация – это свойство ощущения, характеризующееся усилением чувствительности при взаимодействии ощущений.

Сенсорная депривация – это отсутствие сенсорного опыта, приводящее к нарушению психического развития.

Сенсорный опыт - это опыт ощущения, который формируется в активном взаимодействии со средой.

Синестезия – это свойство ощущения, характеризующееся тем, что под влиянием одного раздражителя возникают ощущения, характерные для другого.

Структурность – это свойство восприятия, обеспечивающее восприятие не суммы ощущений, а определенной структуры.

Целостность – это свойство восприятия, обеспечивающее восприятие предмета как устойчивого структурного целого, если части этого целого в данный момент не наблюдаются.

Чувственный тон – это эмоциональная окраска ощущения.

Чувствительность – это способность иметь ощущение.