- •Содержание
- •1.2. Деятельность Ульяновского государственного технического университета по продвижению инженерных профессий
- •( Март 2010г.)
- •1.3. Проблема. Цели. Задачи. Целевые аудитории проекта
- •II. Углубленное исследование и конкретизация целевых групп
- •2.1. Общая концепция проекта
- •2.2. Структура мнения учащейся молодежи по отношению к инженерам-радиотехникам и факторы его формирования
- •2.3. Результаты собственного исследования. Конкретизация характеристик целевых групп
- •2.4. Базовые школы проекта и обоснование их выбора
- •Характеристика базовых школ
- •Город Ульяновск
- •Ульяновская область
- •2.5 Послания целевым группам и каналы их передачи
- •III.Планирование и проведение мероприятий
- •3.1.Описание хода проекта: мероприятия, сроки, информационное сопровождение
- •Медиаплан
- •Характеристики каналов коммуникации
- •3.3. Бюджет проекта
- •IV. Оценка эффективности проекта
- •4.1 Показатели и методы определения эффективности проекта:
- •Критерии и показатели оценки эффективности проекта
- •4.2. Промежуточные результаты проекта
- •4.3. Дальнейшее развитие проекта
- •Приложение 1. Характеристика предприятий, с которыми сотрудничает УлГту
- •Приложение 2. Сценарий тренинга «Как сформулировать идею проекта»
- •Приложение 3. Сценарий тренинга «Презентация инновационного проекта» Тренинг «Презентация инновационного проекта»
- •Приложение 4. Сценарий ток-шоу со школьниками Сценарий ток-шоу со школьниками «Путеводитель по миру профессий»
- •Приложение 5. Сценарий родительского ринга Родительский ринг (базируется на упражнении «Джеффа»)
- •Перечень задаваемых вопросов
- •Приложение 6. Анкета для учащихся Уважаемый Абитуриент!
- •Выбор образовательной стратегии
- •Какое среднее (среднеспециальное) учебное заведение ты окончил?
- •На что ты ориентируешься в первую очередь, строя планы по дальнейшему обучению?
- •Информированность о вузах
- •Твои интересы
- •Приверженность к городу/области
1.2. Деятельность Ульяновского государственного технического университета по продвижению инженерных профессий
У льяновский государственный технический университет (далее УлГТУ) осознаёт нехватку квалифицированных инженеров на региональном рынке труда. Проблема упирается в объективные условия социально-демографического спада и субъективные предпочтения интеллектуально развитой молодежи, в которых профессия «инженер» далеко не на первом месте.
В 2007-2009гг. в УлГТУ был реализован проект «Выбираем профессию вместе!». Принято стратегическое решение о создании нового структурного подразделения УлГТУ – Управления довузовского образования и профориентационной работы со школьниками (УДО УлГТУ). Была сформирована инициативная группа из студентов специальности «Связи с общественностью» по формированию позитивного общественного мнения учащихся старших классов, их родителей и учителей относительно инженерно-технического образования. Для реализации программы была выбрана нестандартная форма прямого общения – «Вуз приходит в школу». Программа объединяла 72 школы Ульяновской области. За один учебный год проходило более 100 встреч со школьниками и учителями.
К роме традиционных мероприятий - День Открытых Дверей, предметные олимпиады - проводились акции «Секрет поступления на бюджет», «Стань студентом Политеха на один день!». Популярные среди старшеклассников мероприятия объединяли более 1000 участников.
С 2009 года проведена серия ток-шоу «Твой выбор», организована «Школа любителей физики» для подготовки к ЕГЭ - совместно с Министерством образования Ульяновской области на базе УлГТУ. В продвижении инженерных профессий в сознание учащейся молодежи Технический университет объединил несколько структур (рис.1): Департамент молодежной политики областного правительства (организационно-правовая поддержка), региональное представительство Центра тестирования в г. Ульяновске (РПЦТ - профессиональная диагностика молодежи), Центр трансфера знаний и технологий (пропаганда технических достижений), Студенческий совет и выпускающие кафедры УлГТУ (популяризация специальностей – направлений подготовки).
При поддержке Студенческого Совета и психологического центра университета «Содействие» организовываются тренинги для учащихся школ и студентов колледжей. Их посещает более 500 человек. Несмотря на предпринятые усилия и формы постоянной работы с молодыми людьми существенного поворота их сознания в сторону инженерно-технических специальностей не произошло. Об этом свидетельствовали результаты мониторинга профессиональных предпочтений выпускников школ области.
Рис. 2. Выбор профиля специальности выпускниками школ Ульяновской области
( Март 2010г.)
Молодежь воспроизводила стереотипы, сложившиеся в сознании старшего поколения – россиян активного трудоспособного возраста - о невостребованности специалиста инженерно-технического профиля.
Несмотря на наличие возрастающего спроса на специалистов инженерно-технического профиля, в технических вузах мы наблюдаем противоположную картину. Начиная с 2008 года, количество поступающих на специальности, предлагаемые Радиотехническим факультетом (РТФ), сократилось на 30% (рис. 3).
Радиотехнический факультет удовлетворял спрос на инженеров-радиотехников в Ульяновской, Пензенской, Нижегородской областях только на 70%. Базой для нашего нового проекта, который реализуется с апреля 2010г., стал РТФ – старейший факультет университета, подготавливающий инженеров по трём направлениям: Радиотехника, Проектирование радиоэлектронных средств, Сети связи и системы коммутации.