Технологическая карта дисциплины

Преподаватель _____________________________________________________

(уч. степень, уч. звание, должность, Ф.И.О)

Уровень / ступень

образования _____бакалавриат_______

с указанием

шифра, названия 050100 Педагогическое образование _________________

направления

и профиля географическое образование, образование в области иностр. языка, информатика и информ. технол. в образовании, художественное образование, правовое образование, историческое образование, математическое образование, музыкальное образование, физическое образование, технологическое образование, филологическое образование, культурологическое образование, естественнонаучное образование.

Наименование

дисциплины / курса Психология развития человека _____________________

Код дисциплины

в учебном плане __________________________________________________

Количество зачетных

единиц / кредитов 2______________________________________________

№	Код формируемой компетенции	Виды учебной деятельности студентов	Продукт текущей аттестации		Баллы (максимум)	сроки
Текущая аттестация
1	ОК 2,6,13 ОПК 2,4,6 ПК 2,3,4,7,9	Учебно-исследовательская деятельность	Составление таблицы с характеристиками различных возрастных периодов.		15	в течении семестра
2	ОК 6,16 ОПК 2,3 ПК 2,9	Учебно-организационная деятельность	Посещение лекционных и семинарских занятий.		8	в течении семестра
3	ОК 2 ОПК 2,3 ПК 2,4	Интеллектуально-аналитическая деятельность	Разработка опорных конспектов.	10		в течении семестра
			Составление терминологического словаря.	10
4	ОК 3 ОПК 2,3 ПК 2,6,9	Коммуникативно-рефлексивная деятельность	Выступление на семинарских занятиях (участие в дискуссиях, деловых, ролевых играх, в работе по группам)		22	в течении семестра
5	ОК 6,13 ОПК 2,6,7 ПК 6	Контрольно-оценочная деятельность	Выполнение тестовых заданий, написание терминологического диктанта, решение психологических задач. Выполнение контрольных работ.		15	в течении семестра
Всего в ходе текущей аттестации:					80
Премиальные баллы
1	ОК 2,6 ОПК 2,6,7 ПК 2,3	Организационно-творческая деятельность	участие в психологи-педагогических олимпиадах, конференциях, конкурсах.		10	в течении семестра
Всего премиальных баллов:					10
Промежуточная аттестация			зачет	20
Итого по дисциплине:					100

Приложения к технологической карте:

а) Критерии оценивания

Бально-рейтинговая система оценивания предполагает оценку выполненной учебной работы студентом в баллах. Активно и инициативно работающий в течение семестра магистрант может набрать достаточное количество баллов для получения зачета, или допуска к экзамену. Оценивается, как аудиторная работа, т.е. работа на лекционных и семинарских занятиях, так и внеаудиторная, самостоятельная работа с учебным материалом, которая включает различные виды заданий (см. технологическую карту). Кроме этого, предусмотрены дополнительные премиальные баллы за выполнение творческих заданий, таких как выполнение заданий повышенной сложности, активное участие в научных конференциях, конкурсах, олимпиадах, которые в конце семестра добавляются к набранным баллам текущей успеваемости студента.

В конце периода изучения дисциплины, набранные баллы суммируются. При этом максимальная сумма рейтинговых баллов приравнивается к 100 баллам.

Исходя из полученной суммы баллов, определяется оценка за дифференцированный зачет.

Соответствие процентов по рейтингу и оценки:

- «Отлично» – от 86 баллов и выше – теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.

- «Хорошо» – от 71 до 85 баллов– теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

- «Удовлетворительно» – от 60 до 70 баллов- теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки.

- «Неудовлетворительно» – менее 60 баллов - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые практические навыки работы не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки, дополнительная самостоятельная работа над материалом курса не приведет к существенному повышению качества выполнения учебных заданий.

Если дисциплина согласно учебному плану предусматривает недифференцированный зачет, минимальное количество баллов, при котором студент получает оценку «зачтено» составляет не менее 60 баллов. Оценка «незачтено» ставится если количество набранных баллов составляет менее 60 баллов.

Если дисциплина согласно учебному плану предусматривает экзамен, в этом случае максимальная сумма баллов, набираемая студентом, также может быть равна 100 баллам. При этом, максимальная сумма (100 баллов), набираемая студентом по дисциплине,  включает две составляющие. Первая составляющая – оценка регулярности и своевременности качества выполнения студентом учебной работы по изучению дисциплины в течение семестра (сумма - не более 80 баллов). Вторая составляющая– оценка знаний студента на экзамене (не более 20 баллов).

Общий балл текущей успеваемости складывается из следующих выполняемых видах деятельности: