- •Учебно-методический комплекс
- •Введение в специальность
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цель и задачи изучения дисциплины
- •2.2. Задачи изучения дисциплины:
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения: очная
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Раздел 1. Сущность специальности «Мировая экономика»
- •Тема 1. Особенности специальности «Мировая экономика».
- •Тема 2. Особенности работы в библиотеке Читинского института «бгуэп».
- •Тема 3. Деловой имидж специалиста во внешнеэкономической сфере.
- •Тема 4. Современная карта мира.
- •Тема 5. Профессиональная терминология специалистов в сфере мировой экономки: базовые понятия.
- •Раздел 2. История внешнеэкономических связей России
- •Тема 6. Внешняя торговля восточных славян и в период образования Киевского государства.
- •Тема 7. Внешнеэкономические связи царской России.
- •Тема 8. Особенности внешнеэкономических связей Советского Союза
- •Тема 9. Внешнеэкономическая деятельность в рф: становление, развитие и современное состояние
- •Раздел 3. Особенности внешнеэкономической деятельности в Забайкальском крае.
- •Тема 10. Внешняя торговля региона.
- •Тема 11. Иностранные инвестиции и международный туризм в Забайкалье.
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •5.3. Форма итогового контроля
- •5.4. Перечень вопросов к зачету
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы
- •1.1. Задание для контроля навыков по поиску литературы в библиотеке и
- •1.2. Задание для игры «Современная карта мира»
- •1.3. Задание для самостоятельного изучение темы и оформления конспекта
- •1.4. Задание по формированию навыков работы с Интернет-сайтами
- •2. Технические средства обучения и контроля
- •3. Список рекомендуемой литературы
- •3.1. Основная литература
- •3.2. Дополнительная литература
- •3.3. Периодическая литература
- •3.4. Интернет-ресурсы
- •3. Лекции
- •1. Основные понятия для специалистов мировой экономики
- •2. История вэс россии
- •Внешняя торговля ссср в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
- •Внешняя торговля ссср после Великой Отечественной войны (1946-1990 гг.)
- •Развитие внешней торговли Российской Федерации
- •3. Внешнеторговая статистика
- •4. Дресс-код: основные правила
Министерство образования и науки Российской Федерации
ЧИТИНСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
(ЧИ ГОУ ВПО «БГУЭП»)
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_______________Л.А. Болтовская
«_____»________________ 2010г.
Учебно-методический комплекс
по дисциплине
Введение в специальность
Специальность: 080102 «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА»
Цикл: дисциплины специализации
Компонент: вузовский
Составитель: Т. П. Малахова, ст. преподаватель кафедры «Мировая экономика» экономического факультета
Учебно-методический комплекс утвержден на заседании кафедры, отвечающей за дисциплину : «___» ________20____г. протокол № ______
Учебно-методический комплекс по дисциплине составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности «Мировая экономика», утвержденного ____________________________
Учебно-методический комплекс содержит учебную программу курса, методические указания по изучению курса, курс лекций
Чита
Протокол № 17 от 07.12. 2010 г.
I. Учебная программа дисциплины
1. Пояснительная записка
1.1. Общая характеристика дисциплины: дисциплина «Введение в специальность» направлена на ознакомление студентов первого курса с особенностями специальности «Мировая экономика». В рамках курса разъясняются требования к специалисту в сфере внешнеэкономической деятельности, дается основная профессиональная терминология, изучаются основы делового дресс-кода, рассматриваются исторические аспекты развития внешнеэкономической деятельности в России и Забайкальском крае.
Изучение данной дисциплины позволяет студенту понять сущность специальности «Мировая экономика», научиться работать с различными источниками информации, настроится на достижение целей получения профессиональных знаний.
1.2. Требуемая подготовка: школьный курс географии, иностранного языка, обществознания, истории.
2. Цель и задачи изучения дисциплины
2.1. Цель изучения дисциплины: знакомство студентов первого курса со спецификой специальности «Мировая экономика»
2.2. Задачи изучения дисциплины:
рассмотреть особенности специальности «Мировая экономика»;
изучить основные понятия специальности;
ознакомиться с современными тенденциями развития мировой экономики;
изучить исторические аспекты внешнеэкономической деятельности в России;
рассмотреть главные черты внешнеэкономических связей России и Забайкальского края;
изучить правила международного дресс-кода;
ознакомиться с особенностями процесса обучения в ЧИ БГУЭП.
3. Требования к уровню освоения дисциплины
Основные знания, умения и навыки, которыми студент должен овладеть в результате изучения дисциплины:
иметь четкое представление о специальности «Мировая экономика», специализации «Внешнеэкономическая деятельность»;
знать основные требования к специалисту-экономисту;
уметь использовать терминологию специальности «Мировая экономика»;
приобрести навыки подбора литературы по тематике работы, составления списка использованной литературы;
иметь представления об особенностях внешнеэкономических связей России и Забайкальского края.
уметь использовать на практике правила международного дресс-кода.