Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-7(лекция).doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
169.47 Кб
Скачать
    1. Цель как большая система

К целям управления применимы все положения теории больших систем. Для целей характерны свойства синергичности, эмерджентности, неаддитивности, мультипликативности и т. д. Общая цель, стоящая перед социально-экономической (производственной) системой или отдельной личностью, может быть подвергнута декомпозиции на составляющие ее подцели различного уровня, вплоть до элементарных. При этом образуется «дерево» целей, которое составляет важную основу современных подходов и способов управления.

В зависимости от характера поставленной цели различают:

  • ситуационное управление, когда цель остается более или менее стабильной, и, главным образом, необходимо управление функционированием социально-экономической системы. В этом случае управление осуществляется по отклонениям, то есть система управления реагирует на отклонения (реактивное управление);

  • программное управление, когда цель формулируется в программе действий (программно-целевое управление);

  • при особом значении цели говорят о целевом управлении, например, для ликвидации социально-экономического кризиса. Здесь речь может идти как о программно-целевом, так и проблемно-ориентированном управлении. Если программа не может быть сформулирована четко, а внимание должно быть уделено решению проблем, цель соединяется с программой. В ходе разрешения проблем уточняется и содержание целей.

Все виды целевого управления требуют от каждого руководителя знания как всей структуры общей цели, так и общих способов, путей их достижения. Это необходимо для «стыковки» частных целей на всех уровнях.

Последовательность формулирования и постановки цели исходит из следующих основных предпосылок:

  • двойственного характера содержания цели управления, ее объективного и субъективного характера;

  • подчинения содержания цели управления действию объективных законов развития;

  • определения цели как желаемого состояния системы на конкретном этапе ее развития;

  • учета действия объективных и субъективных, а также детерминированных и вероятностных факторов развития системы;

  • повышения достоверности и эффективности оценок внешних и внутренних условий развития системы, а также внешней среды;

  • обоснования системного характера цели и ее ресурсного обеспечения, допускающего декомпозицию «дерева» целей, ресурсов, сроков, исполнителей.

  1. Задачи в структуре управленческой деятельности

К числу основополагающих понятий в управленческой деятельности относится также категория задачи.

Задача - это некоторая совокупность вопросов, подлежащих решению, а также условий, необходимых для этого решения.

Конкретная производственная ситуация обычно порождает ряд разнообразных задач, требующих решения. Если различные ситуации порождают в той или иной мере совпадающие задачи, это значительно облегчает выявление источников их возникновения и путей решения. Однако руководителю, как правило, приходится иметь дело с решением самых различных задач, и отнюдь не только в сфере управления. Требования к компетентности исследования источников происхождения задач, их характера и содержания, путей разрешения во всех сферах деятельности руководителя постоянно возрастают. Поэтому широта кругозора, эрудиция, накопление практического опыта становятся одними из важнейших качеств руководителя.

Задачи, как и цели, подчиняются принципам построения и функционирования БС: они могут быть подвергнуты декомпозиции, для них характерны свойства синергичности, неаддитивности, эмерджентности и т. д. «Дерево» задач, характеризующее задачу как БС, стоящую перед социально-экономической системой, также является важным элементом программно-целевого управления.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]