- •100103 – «Социально-Культурный сервис и туризм»
- •Календарный план
- •Пояснительная записка
- •Модуль 1 «общая теория права и государства. Конституционное устройство российского государства»
- •2.1.1.1.Учебно-тематический план модуля. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
- •Государственной и правовой системы.
- •Тема 5. Конституционное право рф.
- •Тема 1. Понятие государства. Сущность, признаки и функции государства. Теории происхождения государства.
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Происхождение, понятие и сущность права.
- •2. Признаки и функции права.
- •3. Источники права. Система права.
- •Семинарское занятие № 3. Тема: Понятие Конституции и ее содержание. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Источники
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Правоведение»
- •Тестовые задания к Модулю 1 по дисциплине «Правоведение»
- •Модуль 2. «система права российской федерации. Характеристика основных отраслей права рф»
- •2.1.1.1.Учебно-тематический план модуля. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
- •Тема 1. Основы гражданского законодательства рф.
- •Тема 2. Семейное право рф.
- •Тема 3. Трудовое право рф.
- •Тема 4. Уголовное право рф.
- •Тема 5. Административное право рф.
- •Тема 6. Образовательное право рф.
- •Тема 7.
- •Источники
- •Семинарское занятие № 2 Решение казусов по семейному праву.
- •Литература
- •Источники
- •Семинарское занятие № 4 Решение казусов по уголовному праву.
- •Литература
- •Литература
- •Источники
- •Вопросы к самостоятельной работе студентов и методические рекомендации по организации самостоятельной работы по Модулю 2.
- •Тестовые задания к Модулю 2 по дисциплине «Правоведение»
- •Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы
- •Методические указания к проведению контроля остаточных знаний студента Методические указания по подготовке к контролю знаний
- •Основные понятия дисциплины (глоссарий)
- •Вопросы к экзамену
- •Источники дисциплины и список литературы
- •Основная литература
Литература
Гусов К.Н. Трудовое право РФ. М., Юристъ, 2006.
Гусов К.Н. Трудовое право РФ. Практикум. М., 2006.
Исаев А.К. Трудвовое право РФ. Учебник для вузов и ссузов.. М., Омега-Л, 2007.
Трудовое право. Учебник для вузов. Под ред. О.В. Смирнова. М., Проспект, 2007.
Смоленский М.Б., Мархгейм М.В., Тонков Е.Е. Трудовое право РФ: учебник / Под ред. М.Б. Смоленского Серия «Высшее образование». Ростов-на-Дону, Феникс, 2004.
Смоленский М.Б., Гулиев М.А., Мархгейм М.В., Тонков Е.Е. Правоведение: Учебник для неюрид. вузов / Под ред. М.Б.Смоленского. - 6-е изд., перераб. и доп. Серия «Высшее образование». Ростов-на-Дону, Феникс, 2006.
Источники
Трудовой кодекс РФ. Официальный текст по состоянию не позднее октября 2007 г..
Семинарское занятие № 4 Решение казусов по уголовному праву.
Студентами осуществляется практическое решение казусов по различными разделам головного законодательства по выбору на основе «Практикума по уголовному праву», в соответствии с разделами Уголовного кодекса РФ и Уголовно-процессуального кодекса РФ.
Пример (решение казуса на определение состава преступления): Житель поселка Степное Терещенко, узнав о произошедшем в поселке убийстве, заподозрил в его совершении своего соседа Агеева. Воспользовавшись отсутствием Агеева, Терещенко перебрался через забор и осмотрел двор и крыльцо дома Агеева. Обнаружив пятна, похожие на кровь, Терещенко проник в дом Агеева и увидел в прихожей окровавленную женскую одежду. Об увиденном Терещенко сообщил следователю прокуратуры Титовой. В тот же день Агеев был арестован и сознался в совершении преступления.
Задание: 1) Выявить и описать состав преступления (объект, субъект, объективная сторона преступления, субъективная сторона преступления). 2) Определить меру наказания.
Литература
Гургвиц В.А. Уголовное право РФ. Ч. 1-2. М., 2004.
Уголовное право. Практикум. Под ред. А.М. Соловьева и В.И. Базеева. М., 2001.
Практикум по уголовному праву. Под ред. И.Я. Козаченко. М. 2002. Казанцев С.Я., Кругликов Л.Л., Мазуренко П.Н., Сундуров Ф.Р. уголовное право РФ. Учебник. М., Академия, 2006.
Курс уголовного права. Под ред. Г.Н. Борзенкова и В.С. Комисарова. М., Зерцало М., 2006.
Уголовное право. Общая часть. Под редакцией Л. В. Иногамовой-Хегай, А. И. Рарога, А. И. Чучаева. М., Изд-во Инфра-М, Контракт. 2005.
Уголовное право. Общая часть. Учебник для вузов. / Отв. Ред. И.Я. Козаченко и З.А. Незнамова. М., 1997.
Уголовное право. Особенная часть. Под редакцией Л. В. Иногамовой-Хегай, А. И. Рарога, А. И. Чучаева. М., Изд-во Инфра-М, Контракт. 2005.
Уголовное право. Практикум. Под ред. А.М. Соловьева и В.И. Базеева. М., 2004.
Источники
Уголовный кодекс РФ. Официальный текст.
Уголовно-процессуальный кодекс РФ. Официальный текст.
Семинарское занятие № 5
Решение казусов по административному праву.
Студентами осуществляется практическое решение казусов по различными разделам административного законодательства по выбору на основе «Практикума по административному праву».
Литература
Веремеев О.С. Административное право РФ. М., 2005.
Котельникова Е.А., Семенцова И.А., Смоленский М.Б. Административное право. Серия, «Высшее образование». Ростов-на-Дону, Феникс, 2006.
Попов Л. Л., Тихомиров С. В., Мигачев Ю. И. Админстративное право РФ. Под редакцией Попова Л.Л. М., Юрайт, 2007.
Практикум по административному праву. Под ред. Д.Н. Бахраха. М., Проспект, ТК Велби, 2006.АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО РФ Учебник
Смоленский М.Б. Административное право. Ростов-на-Дону, Феникс, Серия «Высшее образование», 2005.
Солдатов А.П., Мельников В.А. Административное право РФ. М., Проспект, ТК Велби, 2006.
Трофимчук С.Н. Практикум по административному праву. М., 2006
Козлов Ю.М., Овсянко Д.М., Попов Л.Л. Административное право. Учебник. М., Юристъ, 2006.
Источники
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. С изменениями и дополнениями не позднее 1 сентября 2008 года.
Семинарское занятие № 6
Законодательные акты РФ в образовании
План:
Характеристика Федерального закона РФ «Об образовании».
Характеристика Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании РФ».
Внутренние локальные акты образовательных учреждений.
Методические рекомендации
Подготовку к семинарскому занятию необходимо начинать с изучения федеральных законов «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании в РФ». Необходимо уяснить задачи государства в образовательной сфере, начала образовательной политики, общие принципы организации деятельности образовательных учреждений, их структуру, виды и формы. Особое внимание необходимо уделить правам и обязанностям учащихся учебных заведений (в том числе высших учебных заведений), а также правам и обязанностям педагогических и научно-педагогических работников. В качестве практического усвоения полученных знаний студентам рекомендуется изучить виды, формы, порядок издания и круг применения внутренних локальных актов образовательных учреждений, прежде всего – Южного Федерального университета.