2.2 Нормативний навчальний курс «Етика і естетика».

2.2.1 бюджет часу:

Лекцій – 2

Практичних занять – 2

Самостійна роьота – 50

Разом – 54

Таблиця 2.3 Тематичний план лекційного курсу.

1	2	3	4	5
І	2.2.2 Етика і естетика як галузки філософського знання. - Предмет етики і естетики. Особливості функціонування моралі і мистецтва. - Основні етичні і естетичні вчення. - Етичні і естетичні категорії. - Етичні і естетичні проблеми сучасності.	2
	Разом:	2

Таблиця 2.4 Тематичний план практичних занять

ІІ	2.2.3 Етичні та естетичні категорії. - Обов’язок і відповідальність як категорії етики. - Справедливість і щастя як категорії етики. - Взаємовідношення добра і зла. - Гармонія і «міра» як категорії естетики. - Продовження табл. 2.4 Категорії «прекрасне» і «потворне». - Естетичні категорії «піднесене», «героїчне», «низьке».	2
	Разом:	2

2.3 Нормативний навчальний курс «Логіка»

2.3.1 Бюджет часу

Лекцій – -

Практичних занять – -

Самостійна робота – 54

Разом: 54

3 Конспекти лекцій з нормативного навчального курсу „Філософія”

Не зважаючи на певну обмеженість можливостей опорних конспектів у площині вивчення філософії, вони мають, як засвідчує багаторічний досвід, значні переваги у порівнянні з будь-яким іншим навчальним посібником. По-перше концентрацією інформації за рахунок скорочення вербальної інформації. По-друге переробка інформації шифрується на основі асоціацій з допомогою яскравих образів. По-третє застосуванням графічних зображень, зручністю сприйняття і відтворення та систематизацією вивченого. По-четверте гарантією ефективності і сталості запам’ятовування інформації.

3.1 Як працювати з конспектами?

– Постарайтесь осягнути логіку теми, зміст основних її модулів (блоків);

• Відтворіть кожну тему і складові її блоки на папері. Це один із самих ефективних засобів організації запам’ятовування;

• Не зупиняйтесь на тому, що Вам вдалося відтворити конспект, його потрібно прокоментувати „своїми” словами;

• Дайте стислу відповідь на конкретні питання. Опрацювавши рекомендовану літературу, розв’яжіть запропоновані задачі і вправи;

• Перевірте себе на основі експрес-тестів і Ви переконаєтесь, наскільки та у якому обсязі засвоєна тема.

3.2 ЗМ – 1 Філософія і її історія

3.2.1 Філософія як специфічний тип знання;

3.2.2 Зародження основних парадигм філософствування;

3.2.3 Філософія доби Середньовіччя та Ренесансу;

3.2.4 Західноєвропейська філософія Нового часу;

3.2.5 Виникнення і розвиток сучасної світової філософії;

3.2.6 Виникнення і розвиток філософської думки в Україні.