- •Факультет географический
- •Содержание
- •Введение
- •Г.Е.Гришанков
- •Тематический план курса
- •Локальная организация ландшафтов с позиций относительной однородности потоков вещества, энергии и информации.
- •Основные понятия курса
- •Лабораторная работа № 1
- •(2 Часа)
- •Тема: История развития ландшафтоведения.
- •Методологические основы ландшафтоведения
- •Аудиторная работа
- •Лабораторная работа №2 (2 часа) Тема: Чтение ландшафтной карты
- •Аудиторная работа
- •(По в.А. Николаеву, 2000)
- •Лабораторная работа № 3 (2 часа) Тема: Вертикальная (топическая) структура ландшафта)
- •Аудиторная работа
- •Лабораторная работа № 4
- •(4 Часа)
- •Тема: Составление фрагмента ландшафтной карты
- •(Генетико-морфологическая структура)
- •Аудиторная работа
- •Равнинного ландшафта
- •Лабораторная работа№ 5 (2 часа) Тема: Анализ составленного фрагмента ландшафтной карты
- •Локальная организация ландшафтов с позиций относительной однородности потоков вещества, энергии и информации.
- •Аудиторная работа
- •Лабораторная работа № 6 (2 часа) Тема: Ландшафтно-географические поля. Границы геосистем
- •Аудиторная работа
- •Лабораторная работа № 7 (2 часа) Тема: Динамика и состояние геосистем
- •Порядок работы:
- •В разрезе городов и районов в 1999 году
- •Лабораторная работа № 8 (2 часа) Тема: Культурные ландшафты
- •Аудиторная работа
- •Задача 1. Антропогенная трансформация ландшафтов лесной зоны при строительстве пхс
- •Задача 2. Функциональное зонирование промышленного региона
- •Литература основная
- •Дополнительная
- •Легенда к ландшафтной карте крыма м 1 : 1000000 Равнинные ландшафты
- •Типичные бедноразнотравные степи на плакорных равнинах
- •Горные ландшафты Предгорные степные
В разрезе городов и районов в 1999 году
|
Вари-ант |
Образовано – всего тонн |
Поступило на очистные сооружения |
Уловле-но, тонн |
Уловлено в % к образо-ванным | |
тонн |
% | |||||
Крым - всего |
|
76621,5 |
74687,3 |
97,5 |
70694,0 |
92,3 |
Симферополь |
1 |
1791,5 |
1628,5 |
90,9 |
1556,4 |
86,9 |
Алушта |
2 |
806,4 |
664,8 |
82,4 |
660,6 |
81.9 |
Армянск |
3 |
3320,0 |
2858,5 |
86,1 |
2672,6 |
80,5 |
Джанкой |
4 |
215,3 |
166,0 |
77,1 |
145,7 |
67,7 |
Евпатория |
5 |
354,4 |
279,7 |
78,9 |
265,2 |
74,8 |
Керчь |
6 |
27291,7 |
27145,4 |
99.5 |
24026,2 |
88.0 |
Краснопере-копск |
7 |
24569,1 |
24493,2 |
99,7 |
24433,2 |
99,4 |
Саки |
8 |
56,5 |
48,2 |
85,2 |
45,4 |
80,3 |
Феодосия |
10 |
265,1 |
209,1 |
78,9 |
198,4 |
74,8 |
Ялта |
11 |
223,6 |
90,5 |
40,5 |
84,6 |
37,8
|
Письменно проанализировать динамику изменения состояния городских ландшафтов по сезонам года и тенденцию годовых изменений (1996 - 1999 г.). Результаты работы занести в таблицу 7.4.
Таблица 7.4. Параметры сезонных состояний г. _______________________________
Сезон года |
P |
Ti J |
Wi J |
V |
I |
O |
R |
Загрязнение стационар. источниками, т |
Загрязнение автотранспортом, т |
Загрязне- ние твердыми отходами, т
|
зима |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
весна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лето |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
осень |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднегодовые |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Форма отчетности: а) заполненная таблица характеристик геоэкологичеаского состояния города;
б) письменный анализ состояния города
в) устные ответы по теме.
Лабораторная работа № 8 (2 часа) Тема: Культурные ландшафты
Программа для самостоятельной подготовки:
Природно-хозяйственные территориальные системы. Учение о природно-антропогенных ландшафтах.Факторы и история формирования природно-антропогенных ландшафтов. Понятие "природно-антропогенный ландшафт", “природно-хозяйственные системы”, природно-технические системы”, природно-хозяйственные территориальные системы. Целенаправленные и побочные, обратимые и необратимые антропогенные изменения. "Цепные реакции" деструктивных ландшафтных изменений. Апликтивные процессы. Антропоэкотоны.
Классификация современных ландшафтов. Принципы классификации. Типы современных ландшафтов: сельскохозяйственные, лесохозяйственные, городские, горнопромышленные, рекреационные. Особенности их структуры, функционирования, динамики. Антропогенная регуляция ПХС. Функции геосистем: а) естественные (средообразующая, регулирующие, ресурсовоспроизводящие, несущая, информационная); б) социально-экономические (производственные, социальные, экологические, резервные, заповедные и др.).
Оптимизация ландшафтов. Принцип природно-антропогенной совместимости. Правило необходимого структурно-функционального разнообразия в ландшафтном планировании. Ландшафтно-экологический потенциал ландшафта. Экологическая инфраструктура природно-антропогенных ландшафтов. Ландшафтное обоснование природопользования (оценка воздействий на окружающую среду (ОВОС), мониторинг, экологическая экспертизе и аудита, территориальное планирование). Устойчивость ландшафта к внешним нагрузкам. Виды устойчивости. Нормирование антропогенных нагрузок.
Культурные ландшафты. Механизм коадаптивного развития хозяйственной и природной подсистем. Роль управления в функционировании и динамике геосистем. Геоэкологические принципы проектирования культурных ландшафтов: природно-хозяйственной адаптивности, необходимого разнообразия, наличие элементов экологической инфраструктуры, функциональной поляризации. Эстетика и дизайн ландшафта.
Заключение. Современное учение о ноосфере. Оценка современного состояния и перспективы развития ландшафтной географии. Основные направления развития современной ландшафтной науки: экологизация, гуманизация, прикладная направленность (геоэкспертология, мониторинг, территориальное планирование, урболандшафтоведение, эстетика и дизайн ландшафта, агроландшафтоведение и др.). Постнеклассическое ландшафтоведение. Общенаучная значимость ландшафтного подхода.
Литература: 1, 2, 18, 19, 20, 27.