- •Группа «82 –а», логопедия, 4 семестр, экзамен.
- •1. Литература как часть культуры.
- •2. Теория литературы: основные закономерности развития литературного процесса, основные литературоведческие термины и понятия, литературоведческие школы.
- •4. Разграничение понятий: «всемирная», «национальная» и «мировая» литература.
- •5. Методы выявления диалогических связей национальных литератур.
- •1. Особенности художественной литературы как вида духовной культуры.
- •1. Художественная литература как вид искусства, ее функции. Место художественной литературы в системе искусств.
- •1. Роль мифа в истории литературы.
- •1. Повествовательная структура в произведении литературы.
- •1. Микрообразность, символика, языковые средства создания образности в литературном произведении. Основные тропы.
- •1. Основные эстетические категории.
- •1. Раскрыть значение понятий: гротеск, фантастика, психологизм; романтизм, реализм, модернизм символизм, акмеизм, футуризм; конфликт, сюжет, композиция, система персонажей.
- •1. Система видов, жанров словесного искусства.
- •1. Лирика как род литературы. Классификация лирических жанров. Лирический герой, его отличие от героя прозы, драматургии.
- •1. Мотивы лирики. Образы и мотивы в лирике, понятие о стиховой системе. Система жанров лирики. Сделать анализ на материале конкретного произведения.
- •1. Драма как род литературы. Система жанров драматургии.
- •1. Стиль, творческие поиски, индивидуальные авторские поиски.
- •1. Межкультурная коммуникация. Мировая литература как диалог достижений национальных литератур в аспекте их мирового значения.
1. Лирика как род литературы. Классификация лирических жанров. Лирический герой, его отличие от героя прозы, драматургии.
2. Сделать филологический анализ следующих произведений мировой литературы: А.Н.Толстой. «Детство Никиты».
Заведующий кафедрой_______________________
Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского
Экзаменационный билет № 26
Дисциплина «Литература с основами литературоведения»
1. Мотивы лирики. Образы и мотивы в лирике, понятие о стиховой системе. Система жанров лирики. Сделать анализ на материале конкретного произведения.
2. Сделать филологический анализ следующих произведений мировой литературы. Мир идей и образов в повести А. Платонова «Котлован».
Заведующий кафедрой_______________________
_____________________________________________________________
Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского
Экзаменационный билет № 27
Дисциплина «Литература с основами литературоведения»
1. Драма как род литературы. Система жанров драматургии.
2. Сделать филологический анализ западноевропейской литературной сказки.
Заведующий кафедрой_______________________
_____________________________________________________________
Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского
Экзаменационный билет № 28
Дисциплина «Литература с основами литературоведения»
1. Стиль, творческие поиски, индивидуальные авторские поиски.
2. Сделать филологический анализ автобиографической повести о детстве.
Заведующий кафедрой_______________________
_____________________________________________________________
Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского
Экзаменационный билет № 29
Дисциплина «Литература с основами литературоведения»
1. Знаковые произведения «всемирной», «национальной» и «мировой» литературы. Дать характеристику на материале конкретного произведения.
2. Особенности героев эпических произведений. Связь героя и жанра произведения. Разобрать на материале конкретного произведения.
Заведующий кафедрой_______________________
_____________________________________________________________
Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского
Экзаменационный билет № 30
Дисциплина «Литература с основами литературоведения»
1. Межкультурная коммуникация. Мировая литература как диалог достижений национальных литератур в аспекте их мирового значения.
2. Сделать филологический анализ любого художественного произведения мировой литературы о воспитании.
Заведующий кафедрой_______________________