NG

Образовательное учреждение: Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова  Специальность: 050502.65 - Технология и предпринимательство  Группа: ТП-10  Дисциплина: Английский язык  Идентификатор студента: Козиков Александр Сергеевич  Логин: 02fs329094  Начало тестирования: 2012-06-06 14:41:08  Завершение тестирования: 2012-06-06 15:01:46  Продолжительность тестирования: 20 мин.  Заданий в тесте: 32  Кол-во правильно выполненных заданий: 25  Процент правильно выполненных заданий: 78 %

 ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования Прочитайте текст и выполните задания. Insurance 1. Insurance plays a central role in the functioning of modern economies. Life insurance offers protection against the economic impact of an untimely death; health insurance covers the sometimes extraordinary costs of medical care; and bank deposits are insured by the federal government. In each case a small premium is paid by the insured to receive benefits should an unlikely but high-cost event occur.  2. An understanding of insurance must begin with the concept of risk, or the variation in possible outcomes of a situation. A shipment of goods to Europe might arrive safely or might be lost in transit. A person may incur zero medical expenses in a good year, but if he is struck by a car, they could be upward of $100,000.  3. We cannot eliminate risk from life, even at extraordinary expense. Paying extra for double-hulled tankers still leaves oil spills possible. The only way to eliminate auto-related injuries is to eliminate automobiles. Thus, the effective response to risk combines two elements: efforts or expenditures to lessen the risk, and the purchase of insurance against the risk that remains. Завершите утверждение согласно содержанию текста.  The effective reaction to the risk is …

			the acquisition of insurance against it and attempts to lessen the risk
			elimination of the risk and attempts to avoid it in future
			elimination of insurance against it
			paying extra money for safety

  ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации Прочитайте текст и выполните задания. Insurance 1. Insurance plays a central role in the functioning of modern economies. Life insurance offers protection against the economic impact of an untimely death; health insurance covers the sometimes extraordinary costs of medical care; and bank deposits are insured by the federal government. In each case a small premium is paid by the insured to receive benefits should an unlikely but high-cost event occur.  2. An understanding of insurance must begin with the concept of risk, or the variation in possible outcomes of a situation. A shipment of goods to Europe might arrive safely or might be lost in transit. A person may incur zero medical expenses in a good year, but if he is struck by a car, they could be upward of $100,000.  3. We cannot eliminate risk from life, even at extraordinary expense. Paying extra for double-hulled tankers still leaves oil spills possible. The only way to eliminate auto-related injuries is to eliminate automobiles. Thus, the effective response to risk combines two elements: efforts or expenditures to lessen the risk, and the purchase of insurance against the risk that remains. Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

			Bank deposits are insured by the state.
			Life insurance is provided by the federal government.
			Health insurance is provided by the federal government.
			A shipment is insured by the state.

Решение: Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, определить наличие в тексте информации, соответствующей его содержанию. Утверждение «Bank deposits are insured by the state» («В некоторых странах банковские вклады застрахованы государством») соответствует содержанию текста: «…bank deposits are insured by the federal government» («…банковские вклады застрахованы федеральным правительством») (фрагмент 1).

  ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации Прочитайте текст и выполните задания. Insurance 1. Insurance plays a central role in the functioning of modern economies. Life insurance offers protection against the economic impact of an untimely death; health insurance covers the sometimes extraordinary costs of medical care; and bank deposits are insured by the federal government. In each case a small premium is paid by the insured to receive benefits should an unlikely but high-cost event occur.  2. An understanding of insurance must begin with the concept of risk, or the variation in possible outcomes of a situation. A shipment of goods to Europe might arrive safely or might be lost in transit. A person may incur zero medical expenses in a good year, but if he is struck by a car, they could be upward of $100,000.  3. We cannot eliminate risk from life, even at extraordinary expense. Paying extra for double-hulled tankers still leaves oil spills possible. The only way to eliminate auto-related injuries is to eliminate automobiles. Thus, the effective response to risk combines two elements: efforts or expenditures to lessen the risk, and the purchase of insurance against the risk that remains. Ответьте на вопрос. Who pays a premium to get insurance?

			The insured does.
			The government does.
			The insurance company does.
			The bank does.

Решение: Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации при изучающем чтении, уметь анализировать получаемую информацию и, читая текст, находить ответ на поставленный вопрос.  Правильный ответ на вопрос «Кто оплачивает страховой взнос?» – «The insured does» («Застрахованное лицо»), так как согласно тексту: «In each case a small premium is paid by the insured to receive benefits should an unlikely but high-cost event occur» («В каждом случая застрахованное лицо оплачивает небольшой страховой взнос с тем, чтобы получить страховое пособие при возникновении непредвиденных обстоятельств, повлекших за собой большие расходы») (фрагмент 1).

 ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста Прочитайте текст и выполните задания. Insurance 1. Insurance plays a central role in the functioning of modern economies. Life insurance offers protection against the economic impact of an untimely death; health insurance covers the sometimes extraordinary costs of medical care; and bank deposits are insured by the federal government. In each case a small premium is paid by the insured to receive benefits should an unlikely but high-cost event occur.  2. An understanding of insurance must begin with the concept of risk, or the variation in possible outcomes of a situation. A shipment of goods to Europe might arrive safely or might be lost in transit. A person may incur zero medical expenses in a good year, but if he is struck by a car, they could be upward of $100,000.  3. We cannot eliminate risk from life, even at extraordinary expense. Paying extra for double-hulled tankers still leaves oil spills possible. The only way to eliminate auto-related injuries is to eliminate automobiles. Thus, the effective response to risk combines two elements: efforts or expenditures to lessen the risk, and the purchase of insurance against the risk that remains. Определите основную идею текста.

			Paying a small premium for insurance can protect you from high expenses in future.
			The risk cannot be eliminated from our life.
			You can eliminate risk by eradicating the cause of the risk.
			Health insurance can cover extraordinary costs of medical care.

 ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке Тема: Существительное Most school _________ have much in common.

			curriculums
			curriculumes
			curriculum
			curriculas

 ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке Тема: Артикли Could you help me, please? I can’t start …

			the engine
			a engine
			an engine
			engine

  ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке Тема: Неличные формы глагола My sister _________ the key, we couldn’t enter the house.

			having lost
			lost
			to have lost
			to have been lost

Решение: Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать формы и функции неличных форм глагола, уметь распознавать значения и использовать неличные формы глагола в заданном контексте: having lost – причастие (Perfect Active); lost – причастие (Past Participle); to have lost – инфинитив (Perfect Active); to have been lost – инфинитив (Perfect Passive); Согласно контексту, только вариант ответа having lost (причастная форма) является правильным поскольку, поскольку данная конструкция  – самостоятельный причастный оборот, в котором причастие, имея собственное подлежащее (my sister), не связано с подлежащим предложения (we). В зависимости от контекста самостоятельный причастный оборот переводится на русский язык либо самостоятельным предложением с одним из сочинительных союзов (причем, в то время как, а), либо обстоятельственным придаточным предложением с одним из подчинительных союзов(так как, после того как): «Так как моя сестра потеряла ключ, мы не могли войти в дом».

 ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке Тема: Глагол и его формы What _______ doing since you returned from school?  Your homework isn’t ready.

			have you been
			are you
			were you
			will you be

 ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке Тема: Модальные глаголы We ________ pay for the tickets as Fiona won them in a competition.

			didn’t have to
			mustn’t
			couldn’t
			hadn’t to

 ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке Тема: Местоимения There wasn’t __________ in the garden.

			anybody
			somebody
			nobody
			everybody

 ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке Тема: Фразовые глаголы Martin is happy at his job because he can _________ with people.

			get on
			get together
			get through
			get up

 ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке Тема: Предлоги I was only absent _______ the office for a few minutes!

			from
			for
			in
			about

 ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке Тема: Союзы Let’s go to Mirabella’s tonight _______ you haven’t been there before.

			if
			unless
			where
			while

  ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий My new job is ______ than the old one. I work fewer hours and earn more.

			far better
			the best
			bad
			worse

Решение: Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать степени сравнения прилагательных и наречий и перевести варианты ответов: far better – гораздо лучше; the best – самый лучший; bad – плохой; worse – хуже. Согласно контексту, только вариант ответа far better является правильным, поскольку перед союзом than используется сравнительная степень прилагательного good (better). Кроме того, в данном случае сравнительная степень усилена употреблением перед нею far со значением гораздо, значительнее. Вариант ответа worse является неправильным согласно контексту. «Моя новая работа гораздо лучше прежней (старой). Я работаю меньше часов, а зарабатываю больше».

 ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке Тема: Страдательный залог John doesn’t have his car today because it …

			is being repaired
			is repaired
			is repairing
			has been repaired

 ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке Тема: Словообразование Some plants are poisonous, so you must be _______ what you eat.

			careful
			careless
			carefully
			carefree

 ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке Тема: Профессионально-деловая сфера Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.  Secretary: « Hello. Can I speak to Kate Crawford, please?» Employee: «_______________».

			This is Kate Crawford speaking.
			Who’s that?
			No.
			I can’t say for sure.

 ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке Тема: Бытовая сфера Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Customer: «__________________» Salesman: «Certainly. What’s your size, please?».

			Can you show me those brown shoes, please?
			I want to buy those brown shoes.
			Have you any shoes that will fit me?
			Now, I’d like you to show me those brown shoes.

  ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке Тема: Учебно-социальная сфера Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Student A.: «The time-table has been changed. We’ll have English instead of Psychology». Student B.: «_______________».

			How awful! I haven’t done my grammar exercises.
			I don’t know, let’s look up the time-table.
			By the way, we are to have a lecture on Psychology now.
			Not a bad idea!

Решение: Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях учебно-социальной  сферы общения, следует  анализировать и выбирать правильный вариант ответа из предложенных.   Учебно-социальная сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в  образовательной среде, например в средних и высших учебных заведениях, и предполагает преимущественно формально-деловой стиль общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, но лишено излишних эмоций — нейтрально. Такое общение всегда направлено на достижение какой-то предметной договоренности.  В приведенном диалоге, правильным ответом является:  Student A.: «The time-table has been changed. We’ll have English instead of Psychology» («Расписание изменилось. Вместо психологии будет английский»). Student B.: «How awful! I haven’t done my grammar exercises» («Ужасно! Я не сделал упражнения по грамматике»). Остальные реплики не соответствуют ситуации общения.

  ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке Тема: Социально-деловая сфера Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Clerk: «I’ll be with you in a minute. Yes, sir. What can I do for you?» Customer: «_______________».

			Could I hire a car?
			I want a car.
			A car.
			Do you have cars here?

Решение: Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях социально-деловой сферы общения.  Социально-деловая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в деятельности коммуникаторов в обществе, например в магазинах, местах общественного питания и так далее, и предполагает использование формально-делового стиля общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу уважительно, но лишено излишних эмоций. Деловое общение всегда направлено на достижение какой-то предметной договоренности.  Так, в диалоге между служащим и клиентом правильным вариантом ответа является:  Clerk: «I’ll be with you in a minute. Yes, sir. What can I do for you»? («Одну минуту. Да, сэр. Чем могу быть полезен?»). Customer: «Could I hire a car?» («Могу я взять напрокат машину?»). Остальные реплики звучат либо фамильярно и недостаточно вежливо, либо являются неадекватными данной ситуации общения.

  ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке Тема: Оформление делового письма Расположите части делового письма в правильном порядке.

1			Western Shoe Company Ltd. Yeovil, Somerset S19 3AF England
2			16 October 2008
3			Fournier at Cie SA 14 Avenue Ravigny Paris XV France
4			Dear Sirs:
5			We thank you for your inquiry of 12 October, and appreciate your interest in our products. Details of our export prices and terms of payment are enclosed, and we have arranged for a copy of our catalogue to be sent to you today.
6			Yours faithfully,
7			M. Smith Export Sales Manager