МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Кафедра уголовно-процессуального права

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

СУДОУСТРОЙСТВО И ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ

Б1.Б.28

год набора – 2021

Код и наименование направления подготовки:	40.03.01 Юриспруденция
Уровень высшего образования:	уровень бакалавриата
Направленность	общий профиль
(профиль) ОПОП ВО:
Форма (формы) обучения:	очная, очная форма (ускоренное обучение на базе СПО), очно-заочная, очно-заочная (ускоренное обучение на базе СПО); очно-заочная (ускоренное обучение на базе ВО); очно-заочная - группа выходного дня; заочная^1, заочная (ускоренное обучение на базе ВО); заочная (ускоренное обучение на базе ВО - группа выходного дня)
Квалификация:	бакалавр

Москва – 2021

Программа утверждена на заседании кафедры уголовно-процессуального права Университета имени О.Е. Кутафина, протокол № 11 от 29 июня 2020 года

Авторы:

Васильев Н.В. – кандидат юридических наук, доцент, старший преподаватель кафедры уголовно-процессуального права Университета имени О.Е. Кутафина

Вилкова Т.Ю. — кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно-процессуального права Университета имени О.Е. Кутафина

Даниленко И.А. — кандидат юридических наук, ст. преподаватель, доцент кафедры уголовно-процессуального права Университета имени О.Е. Кутафина

Матвеев С.В. — кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно-процессуального права Университета имени О.Е. Кутафина

Насонов С.А. — кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно-процессуального права Университета имени О.Е. Кутафина

Хохряков М.А. — кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовно-процессуального права Университета имени О.Е. Кутафина

Рецензент:

Шаляпина Е.Б. — адвокат, адвокатский кабинет № 2001, Адвокатская палата Московской области

Васильев Н.В., Вилкова Т.Ю., И. А. Даниленко, С. В. Матвеев, С. А. Насонов, М. А. Хохряков

Судоустройство и правоохранительные органы: рабочая программа учебной дисциплины (модуля)/ Н.В. Васильев, Т. Ю. Вилкова, И. А. Даниленко, С. В. Матвеев, С. А. Насонов, М. А. Хохряков. — М. : Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2021.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

©Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2021.

I. Общие положения

1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)

Целью освоения учебной дисциплины (модуля) «Судоустройство и правоохранительные органы» является профессионально-компетентностная подготовка обучающихся, в том числе:

• формирование и расширение знаний об устройстве, принципах организации и функционирования судебной системы РФ;

• формирование и расширение знаний об организации и деятельности правоохранительных органов в РФ;

• приобретение профессиональных навыков работы с нормативными правовыми актами, анализа правоприменительной практики, а также решения правовых проблем, возникающих в процессе деятельности судов и правоохранительных органов.

Освоение данной дисциплины дает возможность расширения и углубления знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), которые обучающийся будет изучать в дальнейшем, позволяет получить углубленные знания, навыки и компетенции для успешной профессиональной деятельности и (или) обучения в аспирантуре, а также работы в суде, органах дознания и следствия, прокуратуре, адвокатуре, нотариате и т.д.

Задачами освоения учебной дисциплины (модуля) «Судоустройство и правоохранительные органы» являются подготовка обучающихся к выполнению следующих задач:

• обоснование необходимости принятия решений различными субъектами в конституционном, гражданском, административном и уголовном судопроизводстве, при организации выявления и расследования преступлений, осуществлении прокурорского надзора, оказании юридической помощи;

• обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений.

2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре опоп во

Учебная дисциплина (модуль) «Судоустройство и правоохранительные органы» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» основной профессиональной образовательной программы высшего образования.

Изучение учебной дисциплины (модуля) «Судоустройство и правоохранительные органы» находится в тесной взаимосвязи со всеми учебными дисциплинами в силу цели и задач, которые поставлены и решаются в процессе изучения. Обучающиеся приобретают способность самостоятельно находить и использовать необходимые содержательно-логические связи с другими дисциплинами (модулями) программы: «Конституционное право РФ», «Административное право РФ», «Арбитражный процесс», «Уголовный процесс».

1.3. Формируемые компетенции

По итогам освоения учебной дисциплины «Судоустройство и правоохранительные органы» обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

• способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);

• способностью обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3);

• способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4);

• готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

• способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).