- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •Истоки российской цивилизации. Киевская русь
- •Складывание российского государства (XIII – XV вв.)
- •Россия в XVI веке
- •Московское государство и общество в XVII веке
- •Россия в XVIII веке россия в первой половине XVIII века
- •Правление екатерины II
- •Россия в XIX веке россия в первой половине XIX века
- •Россия во второй половине XIX века
- •Россия в первой половине XX века россия в начале хх века
- •Россия в годы революций и гражданской войны
- •Советское общество 1920 –1930-е гг.
- •Ссср накануне и в годы великой отечественной войны
- •Россия во второй половине XX века советское общество в послевоенный период (1945-1965 гг.)
- •Советский союз во второй половине 60-х – первой половине 80-х годов хх века.
- •Советский союз в годы перестройки (1985-1991гг.)
Уникальный идентификатор НТЗ: ID = 466873049
Наименование НТЗ: Отечественная история
Расположение НТЗ: \\172.16.24.4\test\социально-гуманитарный институт\кафедра отечественной истории\лаврова н.с\отечественная история меж.ф.ast
Авторский коллектив НТЗ: Дзамихов К.Ф., Апажева Е.Х., Асанов В.Н., Ашхотов Р.М., Лаврова Н.С., Ошроев Р.Г., Хафизова М.Г.
Дата создания НТЗ: 16.02.2008
Дата конвертации НТЗ: 16.02.2008
Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
СОДЕРЖАНИЕ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ. РОССИЯ В IX – XVII вв. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ Раздел |
Тема |
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ. РОССИЯ В IX – XVII вв. |
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ |
|
ИСТОКИ РОССИЙСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ. КИЕВСКАЯ РУСЬ |
|
СКЛАДЫВАНИЕ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА (XIII – XV ВВ.) |
|
РОССИЯ В XVI ВЕКЕ |
|
МОСКОВСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ОБЩЕСТВО В XVII ВЕКЕ |
РОССИЯ В XVIII ВЕКЕ |
РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII ВЕКА |
|
ПРАВЛЕНИЕ ЕКАТЕРИНЫ II |
РОССИЯ В XIX веке |
РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА |
|
РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА |
РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА |
РОССИЯ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА |
|
РОССИЯ В ГОДЫ РЕВОЛЮЦИЙ И ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ |
|
СОВЕТСКОЕ ОБЩЕСТВО 1920 –1930-е гг. |
|
СССР НАКАНУНЕ И В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ |
РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА |
СОВЕТСКОЕ ОБЩЕСТВО В ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД (1945-1965 гг.) |
|
СОВЕТСКИЙ СОЮЗ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 60-Х – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 80-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА. |
|
СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В ГОДЫ ПЕРЕСТРОЙКИ (1985-1991гг.) |
|
РОССИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ |
1. Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Тема 1-1-0
Подход, в соответствии с которым ход истории определяют выдающиеся люди
детерминизм
синтетический
эволюционизм
субъективизм
2. Задание {{ 2 }} ТЗ 2 Тема 1-1-0
Одна из функций исторического знания
развлекательная
этнокультурная
воспитательная
прагматическая
3. Задание {{ 3 }} ТЗ 3 Тема 1-1-0
Основоположник теории формаций
И.В. Сталин
А. Тойнби
К. Маркс
В.И. Ленин
4. Задание {{ 4 }} ТЗ 4 Тема 1-1-0
Соответствие между имена и трудами историков XX века
М. Тихомиров |
«Древняя Москва XII – XV вв.» |
Б. Рыбаков |
«Язычество Древней Руси» |
Л. Гумилев |
«От Руси к России» |
|
«История государства Российского» |
5. Задание {{ 5 }} ТЗ 5 Тема 1-1-0
Выработка научно обоснованного политического курса – это функция
воспитательная
познавательная
практически-рекомендательная
социальной памяти
6. Задание {{ 6 }} ТЗ 6 Тема 1-1-0
Сравнительный метод изучения истории заключается в
описании исторических событий и явлений
классификации исторических явлений, событий и объектов
последовательном проникновении в прошлое с целью выявления причины события
сопоставлении исторических объектов в пространстве и времени
7. Задание {{ 7 }} ТЗ 7 Тема 1-1-0
Подход, рассматривающий разум единственным источником познания и исторического развития
формационный
географический детерминизм
рационализм
классовый
8. Задание {{ 8 }} ТЗ 8 Тема 1-1-0
Большую роль в разработке цивилизационной методологии сыграли
К. Маркс и Ф. Энгельс
В. Ленин и Г. Плеханов
Н. Данилевский и А. Тойнби
С. Соловьев и В. Ключевский
9. Задание {{ 9 }} ТЗ 9 Тема 1-1-0
Верное толкование прогностической функции исторического знания
историческое знание позволяет предвидеть будущее
историческое знание только мешает принятию оптимальных решений
историческое знание должно служить только познанию прошлого
историческое знание не имеет никакого значения для будущего
10. Задание {{ 10 }} ТЗ 10 Тема 1-1-0
Соответствие между историками и их трудами
Н. Карамзин |
«История Государства Российского» |
В. Ключевский |
«Курс русской истории» |
М. Покровский |
«Историческая наука и борьба классов» |
|
«Древняя Москва XII-XV вв. » |
11. Задание {{ 11 }} ТЗ 11 Тема 1-1-0
Рассмотрение исторического процесса как результата проявления божественной воли, мирового духа характерно для
рационализма
эволюционизма
марксизма
теологического подхода
12. Задание {{ 12 }} ТЗ 12 Тема 1-1-0
Метод описания исторических событий и явлений
системный
идеографический
типологический
сравнительный
13. Задание {{ 13 }} ТЗ 13 Тема 1-1-0
Функция способа идентификации и ориентации общества, личности
прогностическая
социальной памяти
практически-рекомендательная
познавательная
14. Задание {{ 14 }} ТЗ 14 Тема 1-1-0
Функция выявления закономерностей исторического развития
познавательная
воспитательная
социальной памяти
практически-рекомендательная
15. Задание {{ 15 }} ТЗ 15 Тема 1-1-0
Подход, в соответствии с которым ход истории определяет географическая среда
рационализм
геология
география
географический детерминизм
16. Задание {{ 16 }} ТЗ 16 Тема 1-1-0
Название методологии, в соответствии с которой исторический процесс представлялся как последовательная смена в истории человечества общественно-экономических формаций
марксизм
субъективизм
волюнтаризм
объективизм