Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочие программы / РП МатМетоды(м).doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
153.6 Кб
Скачать

Цели освоения дисциплины

Цель дисциплины - формирование знаний в области математических методов в инженерии

Задача дисциплины – изучение наиболее распространенных теоретических и компьютерных методов решения инженерных задач.

В результате изучения дисциплины студент должен: знать:

  • наиболее распространенные теоретические и компьютерные методы решения инженерных задач;

  • программы ЭВМ в которых реализованы методы решения инженерных задач.

уметь:

  • разработать методику решения инженерной задачи по профилю работы;

  • разработать модель с процедурой обработки результатов экспериментов и моделирования.

владеть практическими навыками:

  • владеть навыками расчетов на ЭВМ с использованием опробированных мат. методик разного типа;

  • совершенствовать модели гидросистем включением процедур оптимизации, обработки результатов эксперимента и пр.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций:

  • способность использовать знания фундаментальных разделов математики, информатики для освоения основ рабочих процессов, протекающих в гидравлических и пневматических системах и машинах (ПСК-1);

  • способность и готовность к освоению новых приемов работы в практике проектно - конструкторской деятельности в области гидравлических и гидравлических и пневматических систем, машин, средств автоматики энергетических установок и комплексов (ПСК-4).

  1. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знание дисциплин естественно-научного и математического циклов, гидравлики, гидромашин, дисциплины управление техническими системами умения владение основами САПР и прикладных компьютерных программ используемых в гидромашиностроении.

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин математических дисциплин и дисциплин: гидравлика, гидромашины и служит основой для освоения дисциплин профессионального цикла следующих за данной дисциплиной.

В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:

Предшествующие дисциплины

Последующие дисциплины (группы дисциплин)

Современные методы анализа и синтеза гидромашин, Организация и планирование эксперимента

Современные методы научных исследований.

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

    1. Содержание дисциплины

Перекрестных ссылок в плане не предусмотрено

    1. Лекции

п/п

Номер раздела дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

1

1

2

Введение к дисциплине.

2

1

2

Мат. методы в моделировании

3

2

2

Обратные прикладные задачи.

4

2

2

Устойчивые методы решения уравнений.

5

2

2

Методы статистики.

6

3

2

Робастные методы.

7

3

2

Методы выделения детерменированных и хаотических компонентов.

8

3

2

Методы прогнозирования.

9

4

1

Методы планирования.

Итого:

17

    1. Практические занятия

      п/п

      Номер раздела дисциплины

      Объем, часов

      Тема практического занятия

      1

      1

      4

      Общие моменты в практике моделирования с использованием теоретических разработок.

      2

      2

      4

      Апробированные практикой программы, сочетающиеся с процедурами оптимизации и т.п.

      3

      3

      6

      Моделирование при решении обратных прикладных задач.

      4

      4

      4

      Устойчивые методы решения уравнений в моделировании.

      5

      5

      4

      Методы статистики в моделировании.

      6

      6

      4

      Робастные методы в моделировании.

      7

      7

      Методы выделения детерменированных и хаотических компонентов в моделировании.

      8

      8

      4

      Методы прогнозирования в моделировании

      9

      9

      4

      Методы планирования в моделировании

      Итого:34

    2. Лабораторные работы – планом не предусмотрены

    1. Самостоятельная работа студента

Раздел дисциплины

п/п

Вид СРС

Трудоемкость, часов

Раздел 1 - 9

1 - 9

Изучение студентами теоретического материала, подготовка к лекциям, практическим занятиям.

7*9 = 63