- •Методичекие указания
- •Пояснительная записка
- •Тематический план учебной дисциплины “Основы философии”
- •Тематический план учебной дисциплины “Основы философии”
- •Содержание учебной дисциплины Введение
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 1. История философии
- •Тема 1.1. Философия Древнего Востока и античная философия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.2. Философия Средневековья
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.3. Философия эпохи Возрождения и Нового времени
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.4. Классическая немецкая философия и философия марксизма
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1. 5. Постклассическая философия второй половины 19 – нач. 20 вв.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.6. Философия в России и ссср
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 2. Онтология и теория познания
- •Тема 2.1. Категория бытия в философии
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.2. Диалектика и ее альтернативы
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.3. Проблема сознания
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.4. Учение о познании
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел III. Философия человека и общества
- •Тема 3.1. Проблема человека в философии
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.2. Общество. Основы философского анализа
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.3. Философия и история
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.4. Духовная жизнь человека и общества
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.5. Философия и культура
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.6. Общественный прогресс и глобальные проблемы современности
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Требования к оформлению контрольных работ
- •1. Общие требования
- •2. Титульный лист
- •3. Оглавление
- •4. Введение
- •5. Обзор литературы и источников
- •6. Основная часть
- •7. Заключение
- •8. Библиографический список
- •9. Ссылки, сноски
- •10. Приложения
- •Тематика контрольных работ по философии
- •1. Введение. Раздел "История философии"
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы:
- •2. Раздел: "Онтология и теория познания"
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы:
- •3. Раздел: “Философия человека и общества”
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы:
- •Вопросы к экзамену по дисциплине "основы философии"
- •Литература: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Приложения
- •Содержание:
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое онтология?
2. Почему категория "бытие" считается основной в философии?
3. Как понималось "бытие" в разные периоды развития философии?
4. Как вы понимаете, утверждение Хайдеггера, что вопрос о бытии, поставленный в античности, предрешил судьбу западного мира?
5. В чем различие существования мира природы и мира сознания?
6. Какие основные философские проблемы бытия вы знаете?
7. Что первично в системе - целое или часть?
8. В каком случае форма обеспечивает нормальное функционирование и развитие содержания?
9. Как вы думаете, есть ли сущность без ее проявления и явление без сущности?
10. В каких основных формах проявляется бытие? Сводимы ли различные формы бытия друг к другу?
11. Почему материальное бытие является самым распространенным?
12. Каковы основные характеристики материи с философской точки зрения? Почему недопустимо смешивать философское понятие материи с естественнонаучными представлениями о ее строении?
13. Каковы структурные уровни живой и неживой природы, а также социальной сферы? Что такое ноосфера?
14. Почему пространство и время могут считаться основными формами существования материи?
15. Каковы общие и специфические свойства пространства и времени?
16. В чем принципиальное различие субстанциональной и реляционной концепций пространства и времени? Почему на современном этапе развития философии ведущим является реляционный подход к объяснению пространства и времени?
17. Каково философское значение теории относительности?
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 9, 10.
Тема 2.2. Диалектика и ее альтернативы
Студент должен иметь представление:
- о диалектике как учении об универсальных связях, изменении и
развитии.
Студент должен знать:
- основные принципы и законы диалектики.
Студент должен уметь:
- определять различие между диалектическим и метафизическим
пониманием материи.
При изучении данной темы следует раскрыть содержание понятия «диалектика». Особое внимание при этом нужно уделить соотношению диалектики и метафизики как альтернативных концепций взаимосвязи и развития. Следует иметь в виду, что нельзя однозначно противопоставлять эти два философских метода. Здесь необходимо выяснить общие компоненты, сближающие диалектику и метафизику.
Кроме того, следует рассмотреть основные формы диалектики (античная, немецкая идеалистическая, материалистическая) и выяснить их принципиальные различия. Здесь нужно изучить также основные принципы диалектики (принцип всеобщей взаимной связи и принцип развития). Соответственно выясните, что представляют собой принципы развития и универсальные виды связей. Особое внимание обратите на закон как вид связи.
Каждый принцип диалектики находит свою конкретизацию в законах диалектики. Здесь следует подробно рассмотреть содержание закона единства и борьбы противоположностей, закона перехода количественных изменений в качественные, закон отрицания отрицания.
Для того чтобы глубоко понять смысл этих законов, необходимо усвоить исходные понятия: «тождество», «различие», «противоречие», «качество», «количество», «мера», «отрицание».