2. Изучить и проанализировать суть позиции «диалог культур».

Диалог культур - это общение многих уникально-всеобщих личностей, доминантой которого является не познание, но взаимопонимание.

В глубинной идее диалога культур формируется новая культура общения. Мышление и бытие другого человека не только углублено в каждом из нас, оно - это иное мышление, иное сознание, внутренне насущное для нашего бытия. В современном мире диалог культур более усложнился в силу комплекса обстоятельств.

С взаимодействием культур разных народов связаны и современные проявления фундаментальных проблем. Особенность решения этих проблем состоит в рамках систематического диалога культур, а не одной, пусть даже преуспевшей культуры.

Решение этих проблем предполагает такую глобализацию взаимодействия культур в пространстве и во времени, при которой реальностью становится самореализация всех и каждой культуры через взаимодействие всех с каждой и каждой со всеми другими. На этом пути проблематизируется сам механизм взаимодействия культур.

Вследствие того, что глобализация межкультурных взаимодействий полагает такую полноту смыслового мира вовлеченных в нее индивидов, которая возникает лишь в точке пересечения всех культурных образов, индивид выходит за индивидуальные, частные пределы в культурный космос, в принципиальное бесконечное общение и, следовательно, в бесконечное переосмысление того, что такое он сам. Этот процесс образует ту “прямую” перспективу человеческой истории.

Диалог культур есть форма (возможной) культуры 21 века. 20 век есть культура начинания культуры из хаоса современного бытия, в ситуации постоянного возвращения к началу с мучительным осознанием своей личной ответственности за культуру, историю, нравственность. Культура 20 в. до крайности активизирует соавторскую роль читателя (зрителя, слушателя). Произведения исторических культур воспринимаются поэтому в 20 в. не как “образцы” или “памятники”, а как опыты начинания — видеть, слышать, говорить, понимать,—быть; история культуры воспроизводится как современный диалог культур. Культурная претензия современности — быть со-временностью, со-бытийностью, диалогическим со-обществом культур.

4. Самостоятельно найти и проанализировать материал на тему: «Концепция диалога культур М.М. Бахтина».

5.Привести примеры и прокомментировать «Особенности использования культурных заимствований из разных культур в современном мире»

Вопросы к зачету:

1. Межкультурное взаимодействие как учебная дисциплина: цели и задачи

2. Специфика межкультурного взаимодействия в современных условиях

3. 3. Охарактеризовать современное поликультурное пространство

4. Политика мультикультурализма в современном мире

5. Глобализация в современном мире, специфика понимания этого процесса

6. Аккультурация

7. Культурная ассимиляция

8. Культурная интеграция

9. Этноценризм

10. Диалог культур

11. Специфика понимания «свой»-«чужой»

12. Три основных подхода к пониманию межкультурного общения

13. Суть понятия «этническая идентичность»

14. Значение деятельности Эдварда Холла

15. Суть понятия «Поликультурные ориентации»

16. Суть коммуникативных компетенций

17. Виды знаков в современной культуре

18. Специфика поликультурных компетенций