Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Задания 2.1 / задание-функции

.pdf
Скачиваний:
45
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
774.38 Кб
Скачать

1.33Подготовьте лист (рис. 1.2), на котором в одной из ячеек (например, В2)

вводится имя пользователя, а в другой (В3) после этого появляется текст

Здравствуйте, …! (на месте многоточия должно быть введенное имя).

Рисунок 1.2

1.34В ячейке В5 (рис. 1.3) получить текст, состоящий из фамилии, имени и отчества студента, разделенных пробелами.

Рисунок 1.3

1.35В ячейке В3 (рис. 1.4) получить число символов в строке текста, вводимое в ячейку В2.

Рисунок 1.4

1.36 В ячейке В3 (рис. 1.5) получить слово форма

Рисунок 1.5

1.37 В ячейке В3 (рис. 1.6) получить слово Комбинат

Рисунок 1.6

1.38 В ячейке В3 (рис. 1.7) получить слово байт

21

Рисунок 1.7

1.39В ячейке В4 (рис. 1.8) получить слово Информация, в ячейке В5 – слово

Оператор

Рисунок 1.8

1.40 В ячейке В5 (рис. 1.9) получить слово Файл

Рисунок 1.9

1.41В таблице записаны 7-значные номера телефонов в виде123-1728, 234-1234, 345-4567 и т.п. Получить эти номера в виде:

123-17-28, 234-12-34, 345-45-67;

1231728, 2341234, 3454567.

1.42В таблице записаны 7-значные номера телефонов в виде123-17-28, 234-12-34, 345-45-67 и т.п. Получить эти номера в виде:

123-1728, 234-1234, 345-4567;

1231728, 2341234, 3454567.

1.43В таблице записаны 7-значные номера телефонов в виде1231728, 2341234, 3454567 и т.п. Получить эти номера в виде:

123-17-28, 234-12-34, 345-45-67;

123-1728, 234-1234, 345-4567.

22

1.44 В ячейке В5 (рис. 1.10) получить текст, состоящий из фамилии и инициа

лов в виде Иванов И.И.

Рисунок 1.10

1.45В ячейках В2, В3, В4 будут записаны слова, относящиеся к названию политической организации. В ячейке В5 получить аббревиатуру названия этой организации. Например, ООН.

1.46В ячейку В2 вводится слово из 8 букв. Поменять местами его половины

(новое слово поместить в ячейку В3).

1.47В ячейки В2 и В3 вводятся слова, состоящие из четного числа букв.

Получить в ячейке В4 слово, состоящее из первой половины первого слова и второй половины второго слова.

1.48В ячейках В2 и В3 вводятся слова, состоящие из четного количества букв.

Получить слова, состоящие из:

первой половины первого слова и первой половины второго слова;

первой половины первого слова и второй половины второго слова;

второй половины первого слова и первой половины второго слова;

второй половины первого и второго слова.

1.49В ячейку В2 вводится слово из 7 букв. Поменять местами его части расположенные справа и слева от 4-й буквы. Результат поместить в ячейку В3.

1.50В ячейку В2 вводится слово, число букв которого кратно 3. Поменять местами:

его левую и «центральную» часть;

23

его «центральную» и правую часть.

1.51В ячейку В2 вводится слово, число букв в котором больше трех.

Поменять местами его части, расположенные справа и слева от

«центральной» буквы. Задачу решить двумя способами:

с использованием функции ЕСЛИ;

без использования функции ЕСЛИ.

1.52В ячейку В2 вводится слово из 9 букв. Поменять местами его трети следующим образом:

первую треть слова разместить на месте третьей, вторую треть – на месте первой, третью – на месте второй;

первую треть слова разместить на месте второй, вторую треть – на месте третьей, третью треть – на месте первой.

Требуемые слова поместить в ячейках В3 и В4.

1.53В ячейку В2 вводится слово, количество букв в котором кратно трем.

Получить в ячейках В3 и В4 слова по правилам, описанным в условиях предыдущей задачи.

1.54Текст в ячейке В3 (рис. 1.11) получить по формуле, которую затем скопировать на диапазон B3:В10.

Рисунок 1.11

24

1.55Текст в ячейке В3 (рис. 1.12) получить по формуле, которую затем скопировать на диапазон C3:F3.

Рисунок 1.12

1.56Текст в ячейке А4 (рис. 1.13) получить по формуле, которую затем скопировать в диапазон А5:А12.

Рисунок 1.13

1.57Подготовить лист для расчета общей массы грузов, загружаемых в автомобиль (рис. 1.14)1.

Рисунок 1.14

1.58 Подготовить лист для расчета общей стоимости товаров (рис. 1.15).

1 В ячейку А3 ввести формулу, которую затем скопировать на ячейки А4:А21.

25

Рисунок 1.15

1.59Текст в ячейке В3 (рис. 1.16) получить по формуле, которую затем скопировать на диапазон.

Рисунок 1.16

1.60Текст в ячейке В3 (рис. 1.17) получить по формуле, которую затем скопировать на диапазон.

Рисунок 1.17

1.61В ячейке В2 записано некоторое слово, в котором имеются буквы «а».

Найти номер позиции, которую занимает первая такая буква в слове.

1.62В ячейке А2 записано некоторое слово, в котором имеются идущие подряд две буквы «н». Найти номер позиции, с которой начинается первое из сочетаний этих букв.

4ЗАДАЧИ С ДАННЫМИ ТИПА Дата

2.17Введите в ячейку А1 дату 1 января 1900 года. С помощью маркера заполнения скопируйте введенное значение на ячейки А2:А10 (должны появиться даты, в которых значения, соответствующие 2, 3, 4 …, 10

января 1900 года) Скопируйте диапазон ячеек А1:А10 в В1:В10.

Измените формат представления данных в диапазоне В1:В10 на Общий.

26

Проанализируйте полученный результат. Что Вы можете сказать о внутреннем представлении дат в программе MS Excel? Что представляет из себя разность между двумя значениями даты, представленной в

Общем формате?.

2.18 В ячейках В2 и В3 (рис. 2.1) получить число 371351.

Рисунок 2.1

2.19В ячейке В2 (рис. 2.2) запишите некоторую дату. В ячейках В3:В5

получить соответственно номер дня в месяце, номер месяца и год этой даты.

Рисунок 2.2

2.20Оформите лист для определения года, номера месяца и номера дня рождения (рис. 2.3)

Рисунок 2.3

Искомые значения должны быть получены в ячейках В3:В5.

2.21Сотрудники отдела кадров обычно подсчитывают стаж работы следующим образом: выписывается текущая дата в виде 2004 сентябрь 1, а под ней – дата начала работы сотрудника на этом предприятии в таком же виде.

Затем попарно вычитаются значения года, номера месяцев и номера дней в

1 Указанное число ни в одну из ячеек не вводить.

27

месяце. Например, если сотрудник начал работать с 15 марта 1995 года, то стаж работы составляет 7 лет 3 месяца и 16 дней. Оформите лист по описанной методике с использованием данных типа Дата1.

2.22Студент забыл точную дату экзамена, но помнит, что он будет в четверг с 1

по 8 января 2005 г. Помогите ему определить точную дату экзамена.

2.23В ячейке В2 записана некоторая дата. В ячейке В3 получить дату дня,

который будет через 100 дней после указанной даты.

2.24В ячейке В2 записана некоторая дата. В ячейке В3 получить дату дня,

который будет через 210 дней после указанной даты.

2.25В ячейке В2 (рис. 2.3) получить дату текущего дня, в ячейке В4 – номер дня недели (понедельник – 1, вторник – 2 и т.п.), который будет через некоторое число дней после текущего дня (это число указать в ячейке В3).

Рисунок 2.3

2.26В ячейках В2 и В3 укажите даты двух событий. Определите, сколько дней прошло между этими событиями.

2.27Определите свой возраст в днях, неделях, месяцах.

2.28Для текущей даты вычислите:

1 Принять, что номер месяца и номер текущего дня больше, а затем меньше соответствующих значений момента поступления на работу.

28

порядковый номер дня с начала года;

сколько дней осталось до конца года.

2.29Определите, сколько дней длится первое полугодие и сколько – второе.

2.30В ячейке В2 указана дата некоторого события, произошедшего в первой половине ХХ века. Необходимо в ячейке В3 получить дату дня, до которого от 1 января 1900 года прошло в 2 раза больше дней, чем от 1

января 1900 года до дня данного события.

2.31В ячейку В2 запишите дату Вашего рождения, а в ячейке В3 получите дату текущего дня. Определите дату того дня, когда число дней Вашей жизни станет в 2 раза больше, чем число прожитых дней до текущего дня.

Дату получить в формате вида 31 декабрь, 2017.

2.32Известна дата рождения Ивана. Определите дату рождения Николая, если известно, что число дней, прожитых им до текущего дня, в 2 раза меньше,

чем число дней, прожитых Иваном.

5ЗАДАЧИ С ДАННЫМИ ТИПА Время

3.16Введите в ячейки А1, А2, А3 значения времени, равные соответственно

12 часам, 6 часам и 3 часам, т.е. 12:00, 6:00, 3:00. Скопируйте диапазон ячеек А1:А3 в В1:В3. Измените формат представления данных в диапазоне В1:В3 на Общий. Проанализируйте полученный результат.

Что Вы можете сказать о внутреннем представлении времени в программе MS Excel? Что представляет из себя разность между двумя значениями времени, представленном в Общем формате?.

29

3.17В две ячейки введите два разных значения времени. Определите. Сколько минут прошло между этими моментами времени.

3.18В две ячейки введите два разных значения времени. Определите. Сколько часов прошло между этими моментами времени.

3.19В две ячейки введите два разных значения времени. Определите. Сколько секунд прошло между этими моментами времени.

3.20В одной из ячеек укажите некоторое время суток и определите:

сколько часов осталось до конца суток;

сколько минут осталось до конца суток;

сколько секунд осталось до конца суток.

3.21В одной из ячеек указано время прибытия поезда на станцию по расписанию, в другой – фактическое время прибытия. Определить на сколько минут опоздал поезд, если он прибыл на вокзал в тот же день, в

который должен прибыть по расписанию.

3.22Известно время вылета и прибытия самолета в аэропорт. Определить продолжительность рейса, если самолет прибыл в аэропорт назначения в тот же день.

3.23Введите в ячейку время соответствующее 1 x 33 мин 55 с. Определите время через 22,5 часа после указанного. Результат представьте в формате

Время.

3.24В одной из ячеек указано время прибытия поезда по расписанию, в

другой – величина отклонения фактического времени прибытия от времени прибытия по расписанию (в минутах, в виде числа). Определите фактическое время прибытия поезда. Результат представьте в формате

Время (в виде чч : мм). При выполнении вычислений учесть, что указанное отклонение может быть и отрицательным.

30