Тема: методы изучения и гигиеническая оценка комплексного действия метеофакторов на организм

Цель занятия:

1. Закрепить теоретические знания о физиолого-гигиениче-ском значении комплексного влияния физических факторов воздушной среды на процессы теромерегуляции.

2. Освоить методы изучения и гигиенической оценки комплексного действия метеофакторов на организм.

Обьем самостоятельной работы студентов

1.В указанном преподавателем помещении определить и оценить охлаждающую способность воздуха с помощью кататермометра.

2. Расчитать подвижность воздуха по кататермометру.

3.С помощью психрометров или гигрометров определить относительную влаж­ность воздуха.

4. Определить эквивалентно-эффективную температуру по таблице и оценить ее по номограмме.

5. Определить и оценить показания результирующей температуры на заданном преподавателем рабочем участке (помещении).

6. Результаты всех выполненных исследований оформить протоколом по приве­денной ниже форме с заключением и рекомендациями по оптимизации микрокли­мата в обследуемом помещении.

Контрольные вопросы

1. Механизмы терморегуляции в организме

3. Физическая терморегуляция. Характеристика путей отдачи тепла и обуслав­ливающих их факторов.

3. Погода, ее опрделение и определяющие ее факторы. Влияние погоды на орга­низм человека.

4. Метеотропные реакции, заболевания и их профилактика.

5. Клиническая классификация погод, их характеристика и использование в работе врача.

6. Понятие о климате и климатообразующих факторах; классификация климатов и их физиолого-гигиеническая характеристика.

7. Влияние климата на здоровье, формирование, течение заболеваний и их про­филактика.

8. Проблема акклиматизации на современном этапе, и пути ее реализации.

9. Основные принципы закаливания организма, способы и методы закаливания организма.

10. Методы изучения комплексного влияния метеофакторов на организм, их отличительные особенности, преимущества и недостатки.

11. Сущность метода определения охлаждающей способности воздуха; использу­емые для этого приборы, их устройство и правила работы.

12. Учение об эффективных температурах. Зона, линия комфорта.

13.Сущность метода определения результирующих температур. Устройство и правила работы с шаровым термометром.

Тепловое равновесие в организме человека, как и всех животных, возможно только при условии, если приход тепла равен расходу; в противном случае наблю­дается или перегревание или переохлаждение тела. В зависимости от характера питания, выполняемой работы, одежды, возраста, состояния здоровья и физиче­ских факторов окружающей среды (температуры, влажности, подвижности воз­духа, лучистой энергии) величины теплопродукции и теплоотдачи изменяются в широких пределах. Экспериментально установлено, что для поддержания тем­пературы тела на нормальном уровне необходимо, чтобы одетый человек терял при легкой работе 1,2-1,4 милликалории тепла в секунду с 1 см² поверхности тела; при средней и тяжелой работе теплопотери возрастают в 2-3 и более раз. Непос­редственное определение величины теплопотерь организмом крайне сложно, а поэтому пользуются различными косвенными способами их определения. Одним из данных способов является метод кататермометрии. позволяющий определить величину потери тепла физическим телом в зависимости от температуры и ско­рости движения воздуха. Хотя он и не может воспроизвести условия потери тепла с поверхности тела человека, которые, как известно, зависят не только от охлаж­дающей способности воздуха, но и от работы терморегуляторных систем организ­ма. С помощью данного метода установлено, что оптимальное тепловое самочув­ствие у лиц "сидячих" профессий при обычной одежде в помещениях наблюдается при величине охлаждения кататермометра в пределах 5,5-7,0 милликалории в секунду. При более высоких показаниях кататермометра данные группы людей будут испытывать холод, а при меньших - духоту; при показаниях кататермомет­ра 3,2 милликалории в секунду повышается потоотделение.

УСТРОЙСТВО И ПРИНЦИП РАБОТЫ С КАТАТЕРМОМЕТРОМ Кататермометры бывают двух типов: кататермометр Хилла. имеющий ци­линдрический резервуар и шаровой кататермометр. У кататермометра Хилла шкала термометра разделена на градусы от 35 до 38°, у шарового - от 33 до 40^о.