Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
921 / 921-IstVT(2015-01-02) / Biblio / IstVT-Sto(2014-09-02).doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
271.87 Кб
Скачать

4.2 Условия освоения и реализации дисциплины

4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины

Форма итоговой аттестации – зачет.

Для организации процесса изучения данной дисциплины необходимо:

– перед каждым лекционным занятием повторять пройденный материал;

– перед каждым практическим занятием знакомиться с темой, целью и заданием, методическими рекомендациями по подготовке к занятиям и зачету;

– выполнять, график контроля.

График контроля

5 Семестр

Вид занятия

Вид контрольного испытания

Время

проведения

Вес в итоговом рейтинге

Практ.зан. (семинар) 1

Практ.зан. (семинар) 2

Практ.зан. (семинар) 3

Публичное выступление, защита

сессия

0,3

Контрольная работа

защита

0,2

зачет

сессия

0,5

В АлтГТУ принята 100-бальная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчете рейтингов. Традиционная шкала будет использоваться только в зачетных книжках. Соотношение оценок устанавливается следующим образом:

75 баллов и выше - "отлично";

50-74 балла - "хорошо";

25 - 49 баллов - "удовлетворительно";

менее 25 баллов - "неудовлетворительно".

Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга и вычисляется по формуле:

где Ri - оценка за i-ю контрольную точку, pi - вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

Семестровый рейтинг вычисляется по формуле:

Где RT – текущий рейтинг на конец семестра, БП – дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:

П ≤ 50% - БП – 0

50% < П ≤ 60% - БП – 2

60% < П ≤ 70% - БП – 4

70% < П ≤ 80% - БП – 6

80% < П ≤ 90% - БП – 8

90% < П ≤ 100% - БП – 10

Итоговый рейтинг, учитывающий экзамен:

4.2.2 Организация самостоятельной работы студента по дисциплине

Организация самостоятельной работы студента по дисциплине «История развития вычислительной техники» осуществляется в рамках автоматизированной системы преподавания с использованием компьютеров кафедры, домашних компьютеров, глобальной, городской сети. Взаимодействие с преподавателем в течение семестра также может осуществляться через личный кабинет преподавателя официального сайта АлтГТУ.

4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины

Лекции по курсу «История развития вычислительной техники» читаются преподавателем в аудитории предоставленной бюро расписаний. Зачет проводится «накоплением» во время сессии.

Защита индивидуальных работ проводятся на занятиях по графику контроля (см. п. 4.1.4). Методические указания к семнарам представлены в Приложении Г.

Для успешного освоения дисциплины каждому студенту в начале семестра предоставляется памятка по дисциплине (в электронном виде, приложение Б).

4.2.4 Образовательные технологии

Образовательные технологии, используемые при изучении дисциплины «История развития вычислительной техники», предусматривают применение инновационных методов обучения в интерактивной форме 6 часов:

- модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов;

- информационные методы обучения:

- лекция-дискуссия (1 часа),

- лекция-визуализация (2 часа);

- использование мультимедийного и компьютерного оборудования при чтении лекций, контроле СРС, семинарах:

- работа в малых группах (1 часа);

- разработка проекта с применением информационных систем (2 часа);

Соседние файлы в папке Biblio