Ключ к тесту
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | |
|
А |
Б |
А |
Г |
А |
А |
Б |
Б |
А |
В | |
|
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 | |
|
Г |
Б |
Г |
В |
В |
А |
Б |
А |
В |
А | |
|
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
| |||||
|
Б |
Г |
А |
Б |
Б |
| |||||
Каждый правильный ответ оценивается в 4 балла.
Баллы рейтинга соответствуют оценкам по следующей схеме:
60-75 – «3»,
76-89 – «4»,
90-100 – «5».
Вариант 2
Что из перечисленного не является этапом обрядов перехода
а) выделение объекта перехода б) замена объекта перехода другим
в) рождение объекта в новом качестве г) уничтожение прежнего статуса объекта
Какие из признаков не относятся к горячему типу культуры:
а) ориентация на познание, письменный язык б) динамическое и линейное развитие в) центральное понятие авторства г) устойчивая система мифологических представлений об окружающем мире
Уподобление человеку, форме его тела и чертам психики всего окружающего мира – предметов и явлений неживой природы, небесных тел, животных, которым придается способность действовать, жить, умирать и испытывать эмоции это:
а)бинарные оппозиции б) дуализм мышление в)антропоморфизм г) анимизм
Стих характеризуется наличием рифмы, стопной организации, но в нем присутствует так же и цезура, которая выдерживается всегда в одном и том же месте.
а)силлабический стих б) тонический стих в)силлабо-тонический стих
Ритмика, основанная на чередовании кратких и долгих музыкальных времен, находящихся в кратных отношениях
а) Квалитативная б) Тактовая в) Акцентная в) Квантитативная
Куплет состоит из одной фразы – единицы, равной слоговой группе. Это
а) фразовая форма б) строфическая форма в)стиховая форма
Звуки, организующие как высотную ткань, так и временное развертывание напева это
а) Ладовые опоры б) Веснянки в)Гетерофония в) бинарные оппозиции
Что из перечисленного относится к обрядам весеннего периода
а)Вьюнишный обряд б) колядки в)пожинание бороды г)жаворонки
К эпическим песням относятся:
а) частушки б) зажинки в) колядки в) былины
Признак фольклора, который характеризует взаимосвязь, целостность внутренних компонентов и свойств фольклора
а) синкретизм б) коллективность в) вариатовность г)локальность
Исторически сложившаяся взаимосвязь фольклорного произведения с его жизненным назначением это:
а) обряд б) жанр в) антропоморфизм г) ритуал
Канты, псальмы, частушки являются разновидностью
а) лирических песен б) песен позднего формирования в) эпических песен г) календарных песен
К календарным песням относятся песни, которые непосредственно связанны с трудовыми действиями коллектива
а) да б) нет
Какой обряд не относятся к ранневесенним праздникам
а) жаворонки б) средокрестные песни в) колядки г) заклички
Святочный период длился:
а) с Пасхи до Троицы б) с Рождества до Крещения в) с Нового Года до Рождества г) с Рождества до Нового Года
Обряд выкупа «бабьиной каши» происходит в процессе
а) Крещения ребенка б) Свадьбы в) Похорон г) Колядок
Тип свадьбы, характерный для Северных районов Росси, во время которого на первый план выдвигается процесс инициации молодых
а) свадьба-веселье б) сватовство в) свадьба-похороны г) пропои
Совместное пение, сопровождаемое хореографическим или драматическим действием называется:
а) пляска б) хоровод в) антифонное пение г) гетерофония
Для жанра эпических песен не характерно
а) метафоры б) устойчивые эпитеты в) ступенчатое расширение или сужение образа г) обязательное наличие инструментального сопровождения
Жанр лирико-эпических песен, посвященных конкретным историческим событиям и лицам XIV – начала XIX веков
а) исторические песни б) баллады в) былины г) духовные стихи
Инструменты, взятые непосредственно из природы, предметы труда и быта относятся к:
а) собственно музыкальные инструменты б) инструменты обрядовой практики
в) инструменты охотничьей и пастушьей практики
Исследователь русского фольклора, который впервые применил в своих экспедициях фонограф
а) А. Н. Серов б) М. Балакирев в) Е. Э. Линева г) В. П. Прокунин
Праздник во вторник на второй неделе после Пасхи – поминовение родных, причитание по умершим
а) чистый четверг б) вознесение в) день жен-мироносиц г) Радуница
Словесные игры детей, основанные на быстром чередовании труднопроизносимых слогов и различных слоговых комбинаций
а) скороговорки б) пестушки в) потешки г) прибаутки
Определите вид детского творчество в следующем примере
Потягунушки, поростунушки! Поперек толстунушки, В ножки – ходунушки, в ручки – хватунушки, В роток – говорок, а в головку – разумок!
а) дразнилки б) пестушки в) потешки г) прибаутки