Затемнение. Занавес.

 

 

Любопытство

 

Тусклое освещение. В центре сцены Ч трое пожилых мужчин (I, II и III), одетых в однотипные длинные пальто. Справа от них Ч старая деревянная скамейка с ободранной спинкой. На голове у I Ч шляпа, в руках у II Ч трость, под мышкой у III Ч большой лист картона с крупной пометкой Ђ1 м²ї. После недолгой паузы II присаживается на левый край скамьи. III подходит с противоположной стороны и ставит на скамью лист картона, прислонив его к спинке. Теперь надпись Ђ1 м²ї отчетливо видна всем зрителям. I продолжает стоять в центре сцены.

 

III (обращаясь к II). Я отлучусь ненадолго.

II. Простите?

III. Я говорю, что отлучусь ненадолго.

II (пожимая плечами). Да, да, разумеется...

III. Позвольте попросить вас оказать мне одну услугу.

II. Конечно, если это в моих силах.

III (указывая на лист картона). Не могли бы вы посмотреть, чтобы с моим метром ничего не случилось? Сможете? Я ненадолгоЕ

II (участливо). Что ж, я к вашим услугам.

III. Благодарю (уходит за кулисы).

 

II с каменным лицом продолжает сидеть на скамейке, опираясь на трость (кисти рук на набалдашнике, подбородок на запястьях). Тем временем Iобходит скамейку, все ближе и ближе подходит к правой стороне, встает напротив картонного листа, затем присаживается на корточки вплотную к нему. Поворачивая голову, внимательно разглядывает лист, всматриваясь в надпись. II косится глазами в его сторону.  I подносит руку к листу картона и проводит пальцем по изображенной цифре. Затем встает и уходит назад к центру сцены. Несколько мгновений спустя  III возвращается.

 

III (обращаясь к II). Все в порядке?

II (кивком указывая на I). Он дотронулся до вашей картонки.

III (разгневанно оборачиваясь в сторону I). Это правда?

 

I кивает.

 

III (обращаясь к II). Позвольте ненадолго вашу трость.

II (с любопытством). Вот, пожалуйста, извольте. (Протягивает трость.)

III (берет трость). Благодарю.

 

III подходит к I и наносит удар тростью по его левой голени. От боли I рефлекторно сгибает ногу в колене.

 

III (строго). Известно ли тебе, чем чужая вещь отличается от своей собственной? Ты вообще знаешь, что означает взять чужое? Подозреваешь ли ты, чем это чревато? Знакомо ли тебе значение слова Ђответственностьї?

 

I аутично смотрит на III, по его виду нельзя понять, ясен ли ему смысл произносимых слов. III наносит ему удар в живот концом трости. I сгибается, держась за живот руками. II продолжает с любопытством наблюдать за происходящим.

 

III (произносит слова, обходя по кругу оправляющегося от удара I). Это ведь не какая-нибудь безделушка! Эталон квадратного метра, который я изготавливал в течение месяца! Я тщательно подбирал материалы, производил расчеты, чертил, планировал. Серьезная работа! ЂСемь раз отмерь, один отрежьї Ч эти слова неоднократно приходили мне на ум. Для точности я воспользовался несколькими штангельциркулями и микрометрами, не говоря о рулетках и линейках. Пришлось запастись недюжинным терпением! А каллиграфия?! А выбор краски, трафарета, кисти? Ты понимаешь, насколько все серьезно?

 

I немного разгибается, но на его лице по-прежнему невозможно обнаружить следов понимания. III при помощи трости ставит ему подножку и валит на спину, после чего наносит несколько колющих ударов в бока. I корчится от боли.

 

III. На кой черт ты полез к моему метру, я спрашиваю?!

I. Я не знаю. (Теряет сознание.)

 

III склоняется над ним, откладывает трость в сторону, достает из кармана платок, обмахивает лицо I, трясет его за плечи, пытаясь привести в чувства.Тем временем II тихонько подходит к картонному листу, присаживается перед ним на корточки и прикасается пальцем к начертанной цифре. Заметив это, ошеломленный III убирает в карман платок, затем вкладывает в руки I трость, берет его шляпу и, вставая, надевает ее на свою голову. Пауза. IIберет под мышку картонный лист, I поднимается, держа в руках трость. Все трое направляются к центру сцены, останавливаются и поворачиваются в сторону зрительного зала. На голове у III Ч шляпа, в руках у I Ч трость, под мышкой у II Ч большой лист картона с крупной пометкой Ђ1 м²ї.