- •Английский язык
- •Часть 3
- •Пояснительная записка
- •Рекомендации
- •Пассивный (страдательный) залог Passive Voice
- •Косвенная речь Reported Speech
- •Условные предложения
- •Задания для практической работы Номер варианта определяется по номеру студенческого билета (зачетной книжки) следующим образом:
- •1.Прочитайте и переведите текст письменно: Brick
- •2. Выпишите из текста основные термины, дайте транскрипцию и перевод
- •3. Подберите русским терминам английские эквиваленты:
- •4. Ответьте на вопросы:
- •5. Напишите рассказ о строительных материалах, которые вы знаете.
- •6. Измените предложения по образцу.
- •7. Перепишите следующие предложения в пассивном залоге.
- •8. Употребите глагол в скобках в правильной форме пассивного залога
- •10. Переведите следующие предложения.
- •11. Раскройте скобки, выбирая требующееся время глагола.
- •12. Раскройте скобки, выбирая требующееся время глагола.
- •15. Передайте следующие специальные вопросы в косвенной речи.
- •16. Передайте следующие специальные вопросы в косвенной речи, начиная каждое предложение со слов, данных в скобках.
- •17. Передайте следующие общие вопросы в косвенной речи.
- •18. Передайте следующие общие вопросы в косвенной речи, начиная каждое предложение со слов, данных в скобках.
- •19. Переведите следующие предложения в косвенную речь, используя глагол в скобках.
- •20. Прочитайте и переведите в косвенную речь следующие тексты.
- •21. Переведите следующие предложения.
- •22. Употребите правильную форму глагола в скобках.
- •It Was Joy that Killed Him
- •Задания для практической работы Номер варианта определяется по номеру студенческого билета (зачетной книжки) следующим образом:
- •1.Прочитайте и переведите текст письменно: Timber
- •2. Выпишите из текста термины, дайте транскрипцию и перевод
- •3. Подберите русским терминам английские эквиваленты
- •4. Ответьте на вопросы:
- •5. Напишите рассказ о строительных материалах, которые вы знаете.
- •6. Измените предложения по образцу.
- •7. Напишите следующие предложения в пассивном залоге.
- •8. Употребите глагол в скобках в правильной форме пассивного залога
- •10. Переведите следующие предложения.
- •11. Раскройте скобки, выбирая требующееся время глагола.
- •12. Раскройте скобки, выбирая требующееся время глагола.
- •13. Употребите следующие предложения как придаточные дополнительные, в роли главных используя предложения, данные в скобках. Сдвигайте времена в соответствии с правилом согласования времен.
- •15. Передайте следующие специальные вопросы в косвенной речи.
- •16. Передайте следующие специальные вопросы в косвенной речи, начиная каждое предложение со слов, данных в скобках.
- •17. Передайте следующие общие вопросы в косвенной речи.
- •18. Передайте следующие общие вопросы в косвенной речи, начиная каждое предложение со слов, данных в скобках.
- •19. Переведите следующие предложения в косвенную речь, используя глагол в скобках.
- •20. Прочитайте и переведите в косвенную речь следующие тексты.
- •21. Переведите следующие предложения.
- •22. Употребите правильную форму глагола в скобках.
- •It Was Joy that Killed Him
- •Задания для практической работы Номер варианта определяется по номеру студенческого билета (зачетной книжки) следующим образом:
- •1.Прочитайте и переведите текст письменно: Concrete
- •2. Выпишите из текста термины, дайте транскрипцию и перевод
- •3. Подберите русским терминам английские эквиваленты:
- •4. Ответьте на вопросы:
- •5. Напишите рассказ о строительных материалах, которые вы знаете.
- •6. Измените предложения по образцу.
- •7. Напишите следующие предложения в пассивном залоге.
- •8. Употребите глагол в скобках в правильной форме пассивного залога
- •10. Переведите следующие предложения.
- •11. Раскройте скобки, выбирая требующееся время глагола.
- •12. Раскройте скобки, выбирая требующееся время глагола.
- •13. Употребите следующие предложения как придаточные дополнительные, в роли главных используя предложения, данные в скобках. Сдвигайте времена в соответствии с правилом согласования времен.
- •15. Передайте следующие специальные вопросы в косвенной речи.
- •16. Передайте следующие специальные вопросы в косвенной речи, начиная каждое предложение со слов, данных в скобках.
- •17. Передайте следующие общие вопросы в косвенной речи.
- •18. Передайте следующие общие вопросы в косвенной речи, начиная каждое предложение со слов, данных в скобках.
- •19. Переведите следующие предложения в косвенную речь, используя глагол в скобках.
- •20. Прочитайте и переведите в косвенную речь следующие тексты.
- •21. Переведите следующие предложения.
- •22. Употребите правильную форму глагола в скобках.
- •It Was Joy that Killed Him
2. Выпишите из текста основные термины, дайте транскрипцию и перевод
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
3. Подберите русским терминам английские эквиваленты:
|
|
4. Ответьте на вопросы:
What building materials are considered to be the oldest ones?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Is brick a natural or a man-made building material?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
How did early people produce bricks?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
What can be bricks made of?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
What is the special feature of salmon bricks?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
What properties of brick should be taken into account when choosing material for building purposes?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. Напишите рассказ о строительных материалах, которые вы знаете.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________