SWAP_Istoria_russkoy_literatury_dlya_RGF

+ «Физиология Петербурга»

- «Родина»

- «Новое время»

- «Жизнь Петербурга»

Задание {{249}} ТЗ 249 Тема 3-0-0

Любовная лирика Н.А. Некрасова посвящена:

- Е.А. Денисьевой

- А.П. Керн

+ А.Я. Панаевой

- Л.Д. Менделеевой

Задание {{250}} ТЗ 250 Тема 3-0-0

Цикл стихотворений Н.А. Некрасова, в котором он выводит итоговую

формулу: «Мерещится мне всюду драма» называется:

+ «На улице»

- «О погоде»

- «Последние элегии»

- «Песни»

Задание {{251}} ТЗ 251 Тема 3-0-0

Поводом для создания стихотворения Н.А. Некрасова «Блажен незлобивый поэт» послужило лирическое отступление из «Мёртвых душ» Н.В. Гоголя:

- о птице-тройке

- о толстых и тоненьких

- о юности

+ о двух типах писателей

Задание {{252}} ТЗ 252 Тема 3-0-0

В любовной лирике Н.А. Некрасова преобладают чувства:

- восторг и радость

- нежность и восхищение

+ страдание и ревность

- преклонение перед возлюбленной

Задание {{253}} ТЗ 253 Тема 3-0-0

В произведении Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» глава

«Пир на весь мир» посвящена:

- В.Г. Белинскому

- Н.Г. Чернышевскому

+ Н.А. Добролюбову

- А.А. Григорьеву

Задание {{254}} ТЗ 254 Тема 3-0-0

В произведении Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» в главе

«Пир на весь мир» основной формой повествования является:

- диалог

- монолог

- авторские отступления

+ песня

Задание {{255}} ТЗ 255 Тема 3-0-0

Литературное направление, господствовавшее в литературе второй

половины ХIХ века:

- романтизм

- классицизм

- сентиментализм

+ реализм

Задание {{256}} ТЗ 256 Тема 3-0-0

Основоположниками «натуральной школы» являлись:

- В.Г. Белинский и И.С. Тургенев

- А.С. Пушкин и Н.В. Гоголь

- М.Ю. Лермонтов и Ф.И. Тютчев

+ В.Г. Белинский и Н.В. Гоголь

Задание {{257}} ТЗ 257 Тема 3-0-0

Русский писатель, названный «Колумбом Замоскворечья»:

- И.С. Тургенев

+ А.Н. Островский

- Л.Н. Толстой

- Ф.М. Достоевский

Задание {{258}} ТЗ 258 Тема 3-0-0

Героиню пьесы А.Н. Островского «Гроза», Кабаниху, звали:

- Анна Петровна

+ Марфа Игнатьевна

- Катерина Львовна

- Анастасия Семёновна

Задание {{259}} ТЗ 259 Тема 3-0-0

Произведение русской литературы второй половины XIX века, в

котором появляется герой-нигилист:

- А.Н. Островский, «Лес»

+ И.С. Тургенев, «Отцы и дети»

- Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание»

- И.А. Гончаров, «Обломов»

Задание {{260}} ТЗ 260 Тема 3-0-0

Род литературы, ставший господствующим во второй половине XIX века:

- лирика

- драма

+ эпос

- лиро-эпика

Задание {{261}} ТЗ 261 Тема 3-0-0

Пьеса, НЕ принадлежащая перу А.Н.Островского:

- «Лес»

- «Волки и овцы»

- «Не в свои сани не садись»

+ «Месяц в деревне»

Задание {{262}} ТЗ 262 Тема 3-0-0

Несчастливцев – герой произведения А.Н.Островского:

- «Волки и овцы»

- «Не в свои сани не садись»

- «Гроза»

+ «Лес»

Задание {{263}} ТЗ 263 Тема 3-0-0

Произведение И.С.Тургенева, которое НЕ входит в цикл «Записки

охотника»:

- «Малиновая вода»

+ «Муму»

- «Певцы»

- «Бирюк»

Задание {{264}} ТЗ 264 Тема 3-0-0

Жанр произведения Н.С.Лескова «Левша»:

- новелла

- рассказ

- легенда

+ сказ

Задание {{265}} ТЗ 265 Тема 3-0-0

Левша стремится превзойти заморское мастерство прежде всего

потому, что:

- честолюбив

- жаден

- хочет угодить императору

+ хочет принести пользу своему отечеству

Задание {{266}} ТЗ 266 Тема 3-0-0

События, описанные в первой части романа И.А.Гончарова «Обломов»,

длятся:

- 1 месяц

- 2 дня

+ 1 день

- 5 дней

Задание {{267}} ТЗ 267 Тема 3-0-0

Действие романа «Обломов» происходит:

+ в Петербурге

- в Москве

- в Орловской губернии

- в Тульской губернии

Задание {{268}} ТЗ 268 Тема 3-0-0

Быть деятельным человеком Обломову мешает:

- бедность

- болезненное состояние

- отсутствие цели в жизни

+ воспитание и закономерности современной ему жизни

Задание {{269}} ТЗ 269 Тема 3-0-0

Роль внесюжетных персонажей романа «Обломов» состоит в том,

что они:

- оживляют вялое течение романа

+ олицетворяют суету петербургской жизни

- незаметно для героя меняют его жизнь

- помогают понять характер главного героя

Задание {{270}} ТЗ 270 Тема 3-0-0

Обломову в начале романа:

- 25 лет

+ 32 – 33 года

- 40 – 45 лет

- 60 лет

Задание {{271}} ТЗ 271 Тема 3-0-0

Образы Обломова и Штольца вводятся в роман по принципу:

- сравнения

+ антитезы

- дополнения

- взаимного исключения

Задание {{272}} ТЗ 272 Тема 3-0-0

Тип литературного героя, к которому можно отнести И.И.Обломова:

- «маленький человек»

+ «лишний человек»

- герой-любовник

- герой-резонер

Задание {{273}} ТЗ 273 Тема 3-0-0

Предметно-бытовая деталь, использованная И.А. Гончаровым в романе

«Обломов» как важное средство характеристики персонажа:

- книга

- трость

+ халат

- рояль

Задание {{274}} ТЗ 274 Тема 3-0-0

Эпизод, в котором возникает завязка романного действия («Обломов»):

+ признание Обломова в любви к Ольге Ильинской

- встреча Обломова и Штольца

- встреча Обломова и Агафьи Матвеевны Пшеницыной

- переезд Обломова на Выборгскую сторону

Задание {{275}} ТЗ 275 Тема 3-0-0

Глава «Сон Обломова» включена в роман для того, чтобы:

- расширить представление о барской жизни

- объяснить происхождение героя

+ объяснить причины апатии и бездеятельности героя

- выразить представление автора об идеальных отношениях в семье

Задание {{276}} ТЗ 276 Тема 3-0-0

Сына И.И.Обломова звали:

+ Андрей

- Павел

- Иван

- Илья

Задание {{277}} ТЗ 277 Тема 3-0-0

Источники духовного рабства И.Обломова раскрыты в статье «Что

такое обломовщина?» Автором этой статьи является:

- В.Г.Белинский

+ Н.А.Добролюбов

- Д.И.Писарев

- Н.Г.Чернышевский

Задание {{278}} ТЗ 278 Тема 3-0-0

Герой романа «Обломов», наиболее приближенный к авторскому

идеалу:

- Обломов

+ Ольга Ильинская

- Агафья Пшеницына

- Штольц

Задание {{279}} ТЗ 279 Тема 3-0-0

Годы жизни Ф.М.Достоевского:

- 1856 – 1904 гг.

+ 1821 – 1881 гг.

- 1801 – 1861 гг.

- 1824 – 1884 гг.

Задание {{280}} ТЗ 280 Тема 3-0-0

Ф.М.Достоевский получил образование:

- в Петербургском университете

+ в Высшем военном инженерном училище

- в Царскосельском лицее

- в Московском университете

Задание {{281}} ТЗ 281 Тема 3-0-0

Причиной ареста Ф.М.Достоевского является:

+ нелегальное издание антиправительственного журнала, членство в

литическом кружке Петрашевского

- публикация романа «Бедные люди»

- открытый призыв к свержению самодержавия

- совершение уголовного преступления

Задание {{282}} ТЗ 282 Тема 3-0-0

Годы жизни Ф.М.Достоевского:

- 1856 – 1904 гг.

+ 1821 – 1881 гг.

- 1801 – 1861 гг.

- 1824 – 1884 гг.

Задание {{283}} ТЗ 283 Тема 3-0-0

Ф.М.Достоевский пробыл на каторге и в ссылке:

+ 10 лет

- 5лет

- 7 лет

- 15 лет

Задание {{284}} ТЗ 284 Тема 3-0-0

Журнал, который Ф.М.Достоевский вместе с братом стал издавать в

Петербурге с 1861 года:

- «Современник»

- «Отечественные записки»

- «Москвитянин»

+ «Время»

Задание {{285}} ТЗ 285 Тема 3-0-0

Основная тема раннего творчества Ф.М.Достоевского:

- тема сильной личности, «сверхчеловека»

+ тема «униженных и оскорблённых»

- тема крепостничества

- тема социального протеста

Задание {{286}} ТЗ 286 Тема 3-0-0

Р.Раскольников принадлежал к сословию:

- мещанин

- разночинец

+ дворянин

- купец

Задание {{287}} ТЗ 287 Тема 3-0-0

Имя и отчество Р.Раскольникова:

- Роман Родионович

- Григорий Романович

+ Родион Романович

- Григорий Родионович

Задание {{288}} ТЗ 288 Тема 3-0-0

Время действия романа «Преступление и наказание» (до эпилог-:

длится:

- 1 год

- полгода

- 1 месяц

+ 14 дней

Задание {{289}} ТЗ 289 Тема 3-0-0

Р. Раскольников идёт на преступление потому, что:

- он хочет достать деньги и помочь матери и сестре

- он хочет поскорей обогатиться и поправить своё социальное

ложение

- он хочет отомстить процентщице за унизительное положение, в

тором оказался

+ он хочет проверить свою теорию: к какому разряду людей он

инадлежит

Задание {{290}} ТЗ 290 Тема 3-0-0

Причина, по которой Раскольников не воспользовался награбленным:

- в спешке забыл взять деньги

+ деньги не являлись целью преступления

- из-за страха быть разоблачённым

- герой, спрятав деньги, не мог потом вспомнить место тайник

Задание {{291}} ТЗ 291 Тема 3-0-0

Смысл названия романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказа-

ние»:

- преступление и наказание противопоставлены

- несоответствие наказания совершённому преступлению

- не всякое преступление влечёт за собой наказание

+ неотвратимость наказания за совершённое преступление

Задание {{292}} ТЗ 292 Тема 3-0-0

После совершения преступления Раскольников ищет сочувствия у

Сони потому, что:

+ она тоже «переступила» нормы человеческой морали

- она не выдаст его

- она сможет понять Раскольникова

- ему больше не к кому идти

Задание {{293}} ТЗ 293 Тема 3-0-0

Событие в романе, явившееся началом крушения «идеи»

Раскольникова:

- разговор с Порфирием Петровичем

- встреча с Мармеладовым

+ второе свидание с Соней

- самоубийство Свидригайлова

Задание {{294}} ТЗ 294 Тема 3-0-0

Основной конфликт в романе «Преступление и наказание»:

- социальный (Раскольников – старуха-процентщиц-:

- психологический (Раскольников – Порфирий Петрович)

- идейный (Раскольников – Соня Мармеладов-:

+ внутренний (происходящий в душе главного героя)

Задание {{295}} ТЗ 295 Тема 3-0-0

Ф.М.Достоевский был уроженцем:

- Петербурга

+ Москвы

- Омска

- Твери

Задание {{296}} ТЗ 296 Тема 3-0-0

Произведение, которое НЕ было написано Ф.М.Достоевским:

- «Неточка Незванова»

- «Бесы»

+ «Обыкновенная история»

- «Идиот»

Задание {{297}} ТЗ 297 Тема 3-0-0

Ф.М.Достоевский отбывал каторгу:

- в Братске

- в Мценске

- в Вятке

+ в Омске

Задание {{298}} ТЗ 298 Тема 3-0-0

По своим политическим взглядам Ф.М.Достоевский был:

- революционером-демократом

- народником

- либералом

+ почвенником

Задание {{299}} ТЗ 299 Тема 3-0-0

В.Г.Белинский назвал «первым социально-психологическим романом

в русской литературе» роман Ф.М.Достоевского:

- «Преступление и наказание»

+ «Бедные люди»

- «Неточка Незванова»

- «Униженные и оскорблённые»

Задание {{300}} ТЗ 300 Тема 3-0-0

Для понимания теории Раскольникова в роман вводятся диалоги-

поединки главного героя со следователем Порфирием Петровичем.

Таких поединков в романе:

- 2

- 1

- 4

+ 3

Задание {{301}} ТЗ 301 Тема 3-0-0

Роману «Преступление и наказание» наиболее соответствует опреде-

ление:

- криминальный роман

+ социально-психологический, философский роман

- авантюрный роман

- любовный роман

Задание {{302}} ТЗ 302 Тема 3-0-0

Образ Сони Мармеладовой символичен. Он является воплощением:

- гордости

- пошлости

+ христианского смирения

- бунтарства

Задание {{303}} ТЗ 303 Тема 3-0-0

Символика цвета играет большую роль в романе «Преступление и

наказание». В описании Петербурга Ф.М.Достоевского преобладает:

- серый цвет

- зелёный цвет

- чёрный цвет

+ жёлтый цвет

Задание {{304}} ТЗ 304 Тема 3-0-0

Кумиром Раскольникова был исторический деятель:

- Пётр I

- Цезарь

- Иоанн Грозный

+ Наполеон

Задание {{305}} ТЗ 305 Тема 3-0-0

Порфирий Петрович в романе «Преступление и наказание» не аресто-

вывает Раскольникова потому, что он верит

- «играет» с преступником, стараясь сломить его морально

+ что лучшие качества в Раскольникове возьмут верх и тот добровольно сознается в преступлении

- в возможность осуждения преступника без его добровольного признания

- у него нет никаких доказательств виновности Раскольникова

Задание {{306}} ТЗ 306 Тема 3-0-0

Автор развенчивает теорию Раскольникова следующим образом:

- сам указывает на её ошибочность

- её ошибочность доказывает один из персонажей-оппонентов Раскольникова

+ заставляет самого главного героя убедиться в ложности своей теории

- доказывает её ошибочность самим фактом наказания преступника

Задание {{307}} ТЗ 307 Тема 3-0-0

Основным композиционным принципом романа «Преступление и

наказание» является:

+ антитеза

- взаимодополнение

- сопоставление характеров

- повтор ситуаций, деталей, символов

Задание {{308}} ТЗ 308 Тема 3-0-0

Действие романа «Война и мир» начинается :

- в январе 1812 г.

- в мае 1807 г.

+ в июле 1805 г.

- в апреле 1801 г.

Задание {{309}} ТЗ 309 Тема 3-0-0

Роман «Война и мир» начинается с описания

- Шенграбенского сражения

- именин в доме Ростовых

+ вечера у А.П.Шерер

- встречи отца и сына Болконских

Задание {{310}} ТЗ 310 Тема 3-0-0

Возраст Наташи Ростовой в тот момент, когда автор знакомит читате-

лей с героями произведения:

- 16 лет

- 20 лет

- 10 лет

+ 13 лет

Задание {{311}} ТЗ 311 Тема 3-0-0

В семье графа И.Ростова детей было:

- 5

+ 4

- 3

- 6

Задание {{312}} ТЗ 312 Тема 3-0-0

Кульминацией 1 тома романа «Война и мир» является:

- именины в доме Ростовых

- встреча императоров в Тильзите

+ Аустерлицкое сражение

- история с Телятиным

Задание {{313}} ТЗ 313 Тема 3-0-0

Князь Андрей идёт служить в действующую армию (1 том) потому, что:

+ стремиться к славе

- это его представление об офицерском долге

- стремиться защищать Родину

- желает продвинуться по служебной лестнице

Задание {{314}} ТЗ 314 Тема 3-0-0

Пьера Безухова привлекает в масонстве:

- возможность общаться с влиятельными людьми

+ идея единения и братства людей

- возможность отвлечься от несчастливого брака

- увлечение мистическим и необычным в жизни

Задание {{315}} ТЗ 315 Тема 3-0-0

После Шенграбенского сражения «князю Андрею было «грустно и

тяжело», потому что:

- ему не удалось проявить себя в сражении и прославиться

- в сражении погибло больше солдат и офицеров, чем ожидалось

+ после посещения батареи капитана Тушина начали разрушаться его

еальные представления о подвиге

- его смелое поведение во время сражения не было замечено Баграти-

ом

Задание {{316}} ТЗ 316 Тема 3-0-0

Истинной причиной дуэли Пьера Безухова с Долоховым является:

- зависть Пьера к Долохову

+ измена Элен

- случайное стечение обстоятельств

- оскорбление, которое Долохов нанёс Ростовым

Задание {{317}} ТЗ 317 Тема 3-0-0

Событие, побудившее князя Андрея оставить государственную службу

вторично:

- смерть жены

- служебные взыскания

- недовольство Сперанского

+ любовь к Наташе

Задание {{318}} ТЗ 318 Тема 3-0-0

Деревня князя Андрея, которую отделил ему отец, называлась:

- Отрадное

+ Богучарово

- Марьино

- Лысые горы

Задание {{319}} ТЗ 319 Тема 3-0-0

В эпилоге романа «Война и мир» княжна Марья выйдет замуж за:

- Анатоля Курагина

- Пьера Безухова

+ Николая Ростова

- Ипполита Курагина

Задание {{320}} ТЗ 320 Тема 3-0-0

Граф Илья Андреевич Ростов устраивает обед в английском клубе по

случаю:

- победы в Бородинском сражении

- приезда императора в Москву

- именин Наташи

+ победы князя Багратиона в Шенграбенском сражении

Задание {{321}} ТЗ 321 Тема 3-0-0

Николеньке Болконскому в конце романа (эпилог)

+ 15 лет

- 13 лет

- 16 лет

- 12 лет

Задание {{322}} ТЗ 322 Тема 3-0-0

Первое опубликованное произведение Л.Н.Толстого называлось:

+ «Детство»

- «Анна Каренина»

- «Воскресение»

- «Плоды просвещения»

Задание {{323}} ТЗ 323 Тема 3-0-0

Л.Н.Толстой первым в русской и мировой литературе сумел показать

«диалектику души» человека. В литературный обиход это определение

ввёл:

- Н.А.Добролюбов

+ Н.Г.Чернышевский

- Д.И.Писарев

- И.А.Гончаров

Задание {{324}} ТЗ 324 Тема 3-0-0

В исторических трудах Наполеон нередко противопоставлялся Алек-

сандру I . В романе «Война и мир» Наполеону противопоставлен:

- Александр I

+ М.И.Кутузов

- А.Болконский

- Николай I

Задание {{325}} ТЗ 325 Тема 3-0-0

Действие романа «Война и мир» (в целом) длится:

- 10 лет

- 25 лет

- около 7 лет

+ 15 лет

Задание {{326}} ТЗ 326 Тема 3-0-0

Фраза Л.Н.Толстого «Нет и не может быть величия там, где нет…»

завершается:

- великих поступков

- самолюбия

- стремления к славе

+ простоты, добра и правды

Задание {{327}} ТЗ 327 Тема 3-0-0

Сражение, после которого князь Андрей разочаровался в своём кумире

-- Наполеоне:

- Шенграбенское

- Прейсиш-эйлау

- Фридландское

+ Аустерлицкое

Задание {{328}} ТЗ 328 Тема 3-0-0

Бородинское сражение мы увидели глазами:

- Николая Ростова

+ Пьера Безухова

- Анатоля Курагина

- Андрея Болконского

Задание {{329}} ТЗ 329 Тема 3-0-0

Событие, которое является кульминационным центром романа-эпопеи

«Война и мир»:

+ Отечественная война 1812 года

- первый бал Наташи Ростовой

- Тильзитский мир

- совет в Филях

Задание {{330}} ТЗ 330 Тема 3-0-0

Годы жизни М.Е.Салтыкова-Щедрина:

- 1854 – 1906 гг.

+ 1826 – 1889 гг.

- 1824 – 1886 гг.

- 1801 – 1878 гг.

Задание {{331}} ТЗ 331 Тема 3-0-0

Произведение М.Е.Садтыкова-Щедрина, под которым впервые

появился псевдоним «Н.Щедрин»:

- «Пошехонская старина»

- «Помпадуры и помпадурши»

- «Сказки для детей изрядного возраста»

+ «Губернские очерки»

Задание {{332}} ТЗ 332 Тема 3-0-0

Персонаж сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина, который «жил – дрожал и

умирал – дрожал»:

- ворон-челобитник

- коняга

+ премудрый пискарь

- здравомысленный заяц

Задание {{333}} ТЗ 333 Тема 3-0-0

Основная тема сатирических произведений М.Е.Салтыкова-Щедрина –

это:

+ взаимоотношения народа и власти

- показ отдельных пороков людей

- недостатки в человеческих взаимоотношениях

- человек и Вселенная

Задание {{334}} ТЗ 334 Тема 3-0-0

В 1878—1884 гг. М.Е.Салтыкова-Щедрина был редактором журнала:

- «Современник»

- «Эпоха»

- «Время»

+ «Отечественные записки»

Задание {{335}} ТЗ 335 Тема 3-0-0

Образ Порфирия Головлёва (Иудушки) символизирует:

- нежность и любовь к родителям

- святость семейных уз

+ людское лицемерие и ханжество

- деспотизм и грубость

Задание {{336}} ТЗ 336 Тема 3-0-0

М.Е.Салтыков-Щедрин использовал в своём творчестве жанр сказки,

потому что:

- стремился приблизить литературу к народу

- очерк, фельетон, рассказ исчерпали свои возможности

+ сказка – аллегорический жанр, позволяющий в сжатой, лаконичной форме поставить и решить проблемы

- герои народных сказок привлекали своей удачливостью и неуязви-

стью

Задание {{337}} ТЗ 337 Тема 3-0-0

Жанр «Истории одного города»:

- роман

- историческая повесть

+ пародия на летопись

- историческая хроника

Задание {{338}} ТЗ 338 Тема 3-0-0

В сказке «Медведь на воеводстве» беспощадно критикуется:

- чиновничество

- аристократия

- интеллигенция

+ самодержавие

Задание {{339}} ТЗ 339 Тема 3-0-0

Сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина о животных близки к такому литера-

турному жанру, как :

+ басня

- газетный фельетон

- фантастический рассказ

- легенда

Задание {{340}} ТЗ 340 Тема 3-0-0

Годы жизни А.П.Чехова:

- 1824--1890 гг.

+ 1860--1904 гг.

- 1854--1902 гг.

- 1836--1901 гг.

Задание {{341}} ТЗ 341 Тема 3-0-0

А.П.Чехов родился:

+ в Таганроге

- в Петербурге

- в Москве

- в Орле

Задание {{342}} ТЗ 342 Тема 3-0-0

Сословие, к которому принадлежал А.П.Чехов:

- дворяне

- разночинцы

+ купцы

- крестьяне

Задание {{343}} ТЗ 343 Тема 3-0-0

Главным героем рассказа «Дама с собачкой» был:

- купец

- помещик

+ интеллигент

- крестьянин

Задание {{344}} ТЗ 344 Тема 3-0-0

Рассказ А.П.Чехова, в котором герой посылает письмо по адресу:

«На деревню дедушке», называется:

- «Налим»

+ «Ванька»

- «Злоумышленник»

- «Хамелеон»

Задание {{345}} ТЗ 345 Тема 3-0-0

Жанр пьесы «Вишнёвый сад» (авторское определение):

- трагикомедия

- драма

- социальная комедия

+ лирическая комедия

Задание {{346}} ТЗ 346 Тема 3-0-0

Первая постановка пьесы «Вишнёвый сад» была осуществлена Худо-

жественным театром в:

- 1901 г.

+ 1904 г.

- 1899 г.

- 1900 г.

Задание {{347}} ТЗ 347 Тема 3-0-0

В «маленькую трилогию» А.П.Чехова вошли рассказы:

- «Палата № 6», «Попрыгунья», «Человек в футляре»

+ «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»

- «Душечка», «О любви», «Попрыгунья»

- «Крыжовник», «Палата № 6», «Человек в футляре»